Практическое занятие - 4часа

Вид семинара – тематический.

Цель семинара: закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекциях и в часы самоподготовки к данной теме, детальное рассмотрение вопросов, не вынесенных на лекционное обозрение, работа с литературными источниками.

Методические рекомендации:

Изучение материалов судебно-следственной практики показывает, что проведение опознания живых лиц, допускаются ошибки (подбор объектов), влекущие за собой утрату доказательственной информации. Предъявление для опознания проводится без учета психологических особенностей процесса формирования показаний опознающего лица.

а) в каких случаях проводится предъявление для опознания?

Когда в создании человека запечатлелось событие преступления, и так же общие и частные (индивидуальные) признаки объекта. Предъявление для опознания лица проводится в случаях, когда допрашиваемый заявляет, что наблюдал в связи с событием преступления человека, который:

· ранее был неизвестен ему;

· хорошо ему знаком, но тот знакомство отрицает;

· ему известен, но Ф.И.О. не знает либо называет неправильно.

б) в чем заключается идентификационная сущность опознания?

Опознание при предъявлении объектов представляет собой своеобразную идентификацию, осуществляемую путем мысленного сравнения опознающим запечатленного в его памяти ранее наблюдавшегося им объекта (идентифицирующий объект) и получения на основе этого сравнения логического вывода об их тождестве, сходстве или различии.

Вывод о тождестве предъявляемого для опознания объекта делается тогда, к огда устанавливается, что он является тем же самым объектом, который опознающий наблюдает ранее в связи с фактами, имеющими отношение к расследуемому событию. (Положительный вывод в категорической форме).

Сходство устанавливаются в том случае, когда опознающий может указать лишь на общие групповые (родовые) признаки, позволяющие отнести предъявляемый объект и ранее наблюдаемый к одной группе (роду) объектов. Отметить только общность присущих им отдельных свойств и признаков, опознающий приходит к выводу, что предъявляемый объект не тот же самый, который он наблюдал раньше, а лишь подобен тому. (Вероятный вывод).

Вывод о различии делается опознающим тогда, когда предъявляемый объект оказывается не том, который он наблюдал ранее. (Отрицательный вывод).

в) каковы тактически и психологические особенности допроса опознающего?

В соответствии со ст. 193 УПК РФ обязательным правилом предъявления для опознания является предварительный допрос опознающего о приметах и особенностях, по которым он может произвести опознание.

На этом допросе выяснить:

а) все обстоятельств, при которых опознающий наблюдал соответствующее лицо или предмет, в каких условиях, сколько времени и в связи с каким событием (а если речь идет о голосе, то - слышал), каково состояние здоровья и слуха опознающего, насколько хорошо он помнит объект, подлежащий опознанию;

б) какие характерные приметы и особенности имеет объект;

в) может ли кто-либо подтвердить показания опознающего о характерных приметах и особенностях объекта, а когда речь идет о вещах, принадлежащих опознающему, то располагает ли он какими-либо доказательствами принадлежности ему вещей.

Выяснение перечисленных обстоятельств важно как для решения вопроса о целостности предъявления опознающему того или иного объекта и о возможности доверять его восприятию, так и для последующей оценки правильности результатов предъявления для опознания.

г) что следует понимать под однородностью предъявляемых для опознания предметов?

Когда речь идет об однородности предъявляемых предметов, следует иметь в виду, что в данном случае понимается: однородность наименования предметов, сходство марки, модели, формы, размера, цвета, степени изношенности. Уголовно-процессуальный закон определил лишь минимальное количество предъявляемых для опознания лиц: их должно быть не менее трех. Максимальное число предъявляемых для опознания определяется следователем. Необходимо учитывать, что с увеличением количества предъявляемых объектов будет уменьшаться концентрация внимания опознающего. Законом не определяется количество предъявляемых для опознания предметов, лишь указывается, что их должна быть группа.

Вопросы, выносимые на семинар:

Время – 2 часа

1. Понятие, виды и значение предъявления для опознания

2. Подготовка к предъявлению для опознания

3. Тактика предъявления для опознания живых лиц

4. Тактика производства иных видов опознания:

а) опознание трупа человека и его частей;

б) опознание предметов, животных;

в) опознание по фотоизображениям.

Практическое занятие 1:

Время – 2 часа

Цель практических занятий: приобретение практических навыков по производству предъявления для опознания предметов.

План занятий:

1. Вводное слово преподавателя

2. Контрольный опрос и заслушивание рефератов

1. В каких случаях производится предъявление для опознания?
2. В чем заключается идентификационная сущность опознания?
3. Каковы тактические и психические особенности допроса опознающего?
4. Что следует понимать под однородностью предъявляемых для опознания предметов?

3. Просмотр видеофильма «Опознание» и его обсуждение

4. Решение ситуационных задач

5. Подведение итогов

Практическое занятие 2:

Время – 2 часа

Цель практических занятий: приобретение практических навыков по производству предъявления для опознания предметов.

План занятий:

1. Вводное слово преподавателя

2. Контрольный опрос и заслушивание рефератов

1.Каковы тактические и психические особенности допроса опознающего?

2.Что следует понимать под однородностью предъявляемых для опознания предметов?

3. Отработка тактики проведения опознания живых лиц и предметов студентами (по ранее данному заданию)

4. Подведение итогов