Структура введения курсовой работы

1. Актуальность.

2.    Объект исследования

3.    Предмет исследования

4.    Цель, задачи исследования

5.    Хронологические рамки

6.    Территориальные рамки исследования

7.    Историография темы

8.    Источниковая база

9.    Принципы и методы исследования

Введение является наиболее важной частью курсовой работы, отражающей уровень подготовки студента, широту научного кругозора и степень самостоятельности мышления. Введение составляет около 1/5 части всей курсовой работы. Введение содержит все необходимые квалификационные характеристики курсовой работы.

Актуальность – обязательный компонент курсовой работы, поэтому Введение должно начинаться с обоснования актуальности исследования. Она может объясняться важностью ее в развитии исторической науки, освещении белых пятен истории, необходимостью показа человеческого фактора в исторических процессах, юбилеями в развитии государственных институтов, исторических личностей, значимостью в понимании современных процессов внутренней жизни общества и государства, международной жизни.

Объект исследования. Объектом исследования принято называть явление, процесс, которые порождают проблематику, затронутую в конкретно взятой работе. Это та часть научных знаний, с которой необходимо работать автору.

Предмет исследования. Предметом же в научной работе называется конкретно взятая составляющая выбранного объекта исследования. Это определенный вопрос, который затрагивается при рассмотрении затронутой проблематики.

Центральный момент курсовой работы – цель исследования. В качестве цели исследования в курсовой работе формулируется в обобщенном, сжатом виде тот научный результат, который должен быть получен в результате исследования. Цель конкретизируется в ряде задач, которые следует решать для ее достижения.

Задачи исследования – этапы достижения поставленной цели исследования. Выделение задач производится путем разбивания цели исследования на более частные и конкретные цели, сопутствующие этапам достижения поставленной основной цели исследования.

Хронологические рамки исследования – указывают какое событие или дата являются нижней хронологической границей и почему, и до какой верхней хронологической границы (даты, события) проводится исследование.

Территориальные рамки исследования включают определение территории, на которой происходили изучаемые явления или процессы.

Историография темы – непременный элемент курсовой работы. При анализе литературы следует изложить содержание исследования, указать степень освещенности в нем темы курсовой работы, раскрыть характер аргументации автора. Всю изученную литературу следует охарактеризовать, выбрав наиболее приемлемый принцип анализа. Хронологический принцип позволяет проследить эволюцию исследования избранной проблемы в различных исторических условиях. Проблемный принцип историографического анализа позволяет проследить изучение отдельных вопросов исследуемой проблемы. Историографический обзор может включать монографическую литературу, специальные статьи в научных, литературно-публицистических журналах, газетных изданиях, обобщающие труды. Современная историография представлена многообразием школ и направлений, особенно зарубежных авторов на иностранном и русском языках.

В работе допустимо использование материалов из Интернета, особенно зарубежных авторов, материалов конференций, сборников, недоступных для студентов через библиотечную сеть.

Источниковая база. Важнейшей составляющей вводной части курсовой работы является анализ использованных источников. Автор курсовой работы должен осуществить определенную систематизацию источников и заключенной в них информации. Необходимо произвести классификацию источников, т.е. разделить их на отдельные виды и группы по наиболее существенным обнаруженным признакам сходства и различия. Обязательным условием квалификационного анализа источников является их систематизация по типам, видам, происхождению и другим признакам.

Принципы и методы исследования. Для курсовой работы методологическое значение имеют те ведущие концепции и теории, которые берутся в основу исследования. В курсовой работе методологическую основу исследования могут, например, составить принципы историзма и объективности, комплексного, сравнительного и системно-структурного анализа, законы и категории диалектики.

Основная часть. Основная часть курсовой работы должна быть представлена главами (не более трех), которые могут быть разбиты на параграфы.

Все части курсовой работы должны быть изложены в строгой логической последовательности и взаимосвязи. Каждая глава должна иметь определенное целевое назначение и являться базой для последующего изложения. В конце каждой главы должны быть сформулированы краткие выводы, вытекающие их текста.

Заключение. Заключение содержит в сжатой форме, как теоретические выводы, так и практические предложения, к которым пришел студент в результате выполнения курсовой работы. Они должны быть краткими, конкретными, вытекать из существа работы и отражать предмет защиты. Объем заключения – до 4-х страниц.

Список использованных источников и литературы. Список должен содержать перечень источников информации, используемых при выполнении курсовой работы, и их библиографическое описание. Источники и литературу следует располагать в алфавитном порядке.

Приложения. Приложения должны включать вспомогательный или дополнительный материал, который загромождает текст основной части работы, но необходим для полноты ее восприятия и оценки практической значимости (копии документов, таблицы вспомогательных и цифровых данных, иллюстрации и т.д.).