В отношении несовершеннолетних

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

От 18 ноября 2013 г. N 680н

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА

Quot;СПЕЦИАЛИСТ ОРГАНА ОПЕКИ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА

В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ"

 

 

КонсультантПлюс: примечание.

Постановлением Правительства РФ от 23.09.2014 N 970 в Правила разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утв. Постановлением Правительства РФ от 22.01.2013 N 23, внесены изменения. Норма, предусматривающая утверждение профессионального стандарта, содержится в пункте 16 новой редакции Правил.

 

В соответствии с пунктом 22 Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293), приказываю:

1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних".

2. Установить, что профессиональный стандарт "Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних" применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года.

 

Министр

М.А.ТОПИЛИН

 

 

Утвержден

приказом Министерства труда

и социальной защиты

Российской Федерации

от 18 ноября 2013 г. N 680н

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

СПЕЦИАЛИСТ

ОРГАНА ОПЕКИ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА

В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

 

                                                 ┌───────────────────┐

                                                 │   10    │

                                                 └───────────────────┘

                                                    Регистрационный

                                                         номер

 

I. Общие сведения

 

Содействие обеспечению и защите прав и законных интересов, ┌───────────┐

социальных и иных государственных гарантий детям и иным лицам │ 03.006 │

------------------------------------------------------------- └───────────┘

(наименование вида профессиональной деятельности)       Код

 

Основная цель вида профессиональной деятельности:

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Предотвращение нарушений, обеспечение и защита прав и законных интересов│

│детей, их социальных и иных государственных гарантий, включая│

│установленные в международных договорах и соглашениях с участием│

│Российской Федерации, надзор за деятельностью опекунов и попечителей │

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

Группа занятий:

 

3443	Государственные служащие по социальному и пенсионному обеспечению	3460	Социальные работники
2446	Специалисты в сфере социальных проблем
(код ОКЗ <1>)	(наименование)	(код ОКЗ)	(наименование)

 

Отнесение к видам экономической деятельности:

 

85.31	Предоставление социальных услуг с обеспечением проживания
85.32	Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания
(код ОКВЭД <2>)	(наименование вида экономической деятельности)

 

II. Описание трудовых функций, входящих

в профессиональный стандарт (функциональная карта вида

профессиональной деятельности)

 

Обобщенные трудовые функции			Трудовые функции
код	наименование	уровень квалификации	наименование	код	уровень (подуровень) квалификации
A	Обеспечение и защита прав и законных интересов несовершеннолетних	6	Обеспечение и защита права ребенка жить и воспитываться в семье, на общение с родителями и другими родственниками	A/01.6	6
			Обеспечение и защита личных неимущественных прав несовершеннолетних	A/02.6
			Обеспечение и защита имущественных прав несовершеннолетних	A/03.6
B	Выявление детей, нуждающихся в помощи государства, содействие оказанию помощи семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации	6	Выявление и учет детей, нуждающихся в помощи государства, обеспечение защиты их прав и законных интересов	B/01.6	6
			Подготовка материалов для принятия решения по определению формы защиты прав ребенка, нуждающегося в помощи государства	B/02.6
			Содействие оказанию помощи семьям, имеющим детей, находящимся в трудной жизненной ситуации	B/03.6
C	Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа	7	Ведение учета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	C/01.7	7
			Организация и ведение работы с кандидатами в усыновители, опекуны и попечители	C/02.7
			Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания и под надзор в организации	C/03.7
			Осуществление контроля за соблюдением прав и законных интересов детей, помещенных под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	C/04.7
			Содействие защите прав лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	C/05.7
D	Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации Оказание содействия семьям, принявшим на воспитание в свою семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	7	Защита личных неимущественных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на воспитание в семьи граждан	D/01.7	7
			Осуществление контроля за соблюдением прав и законных интересов детей, устроенных на воспитание в семьи граждан	D/02.7
			Оказание содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	D/03.7

 

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

 

3.1. Обобщенная трудовая функция:

 

Наименование

Обеспечение и защита прав и законных интересов несовершеннолетних

Код

A

Уровень квалификации

6

 

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал X	Заимствовано из оригинала
			Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Возможные наименования должностей

Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних

 

Требования к образованию и обучению	Высшее образование по профилю профессиональной деятельности Рекомендуется обучение по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки
Требования к опыту практической работы	Не менее 1 года работы в организациях социального обслуживания
Особые условия допуска к работе	К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации

 

Дополнительные характеристики

 

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	3443	Государственные служащие по социальному и пенсионному обеспечению
	2446	Специалисты в сфере социальных проблем
	3460	Социальные работники
ЕКС <3>		-
ОКСО <4>	030500	Юриспруденция
	050701	Педагогика
	050706	Педагогика и психология
	050711	Социальная педагогика
	040101	Социальная работа

 

3.1.1. Трудовая функция

 

Наименование

Обеспечение и защита права ребенка жить и воспитываться в семье, на общение с родителями и другими родственниками

Код

A/01.6

Уровень (подуровень) квалификации

6

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Составление актов обследования условий жизни ребенка и лица (лиц), претендующих на его воспитание, а также основанного на них заключения при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей и осуществлением родительских прав
	Осуществление подготовки правовых актов, предусмотренных федеральными и региональными нормативными правовыми актами, связанных с обеспечением и защитой прав ребенка
	Участие в судах в качестве представителя истца (заявителя) по искам в защиту прав, свобод и законных интересов ребенка или представителя государственного органа (органа местного самоуправления) для дачи заключения по делу, а также в качестве представителя ответчика в случаях, предусмотренных законодательством
	Запрос необходимых сведений, информации в органах государственной власти, органах местного самоуправления, организациях
	Выяснение мнения ребенка в случаях, предусмотренных законодательством
	Взаимодействие со службой медиации для внесудебного разрешения конфликта или урегулирования судебных споров
	Проведение обследования условий жизни ребенка и лица (лиц), претендующих на его воспитание, подготовка заключения в суд по существу спора, связанного с воспитанием детей
	Обеспечение и защита прав и законных интересов ребенка по делам с участием иностранных граждан, применением права иностранных государств или вынесенных в них решений уполномоченных органов, включая случаи международного похищения ребенка в целях участия в его воспитании
	Обеспечение и защита прав и законных интересов детей, вовлеченных в наихудшие формы детского труда, практику торговли людьми, детскую проституцию и порнографию, в части своих полномочий
	Подбор и назначение представителя для защиты прав и законных интересов детей в случаях наличия разногласий между интересами родителей и детей
	Содействие проведению экспертиз, назначаемых судом, включая экспертизу детско-родительских отношений
	Принудительное исполнение решений судов, в том числе связанных с отобранием ребенка и передачей его другому лицу (лицам), в части своих полномочий
	Принятие мер к устранению препятствий для общения ребенка с родственниками
	Ведение документации и служебной переписки
	Определение видов помощи и перечня услуг, которые необходимо оказать ребенку и семье для восстановления нарушенных детско-родительских отношений, социальных связей и привязанностей
	Разработка вариантов решений, включая судебные, для защиты прав и обеспечения наилучших интересов ребенка
	Осуществление описания производимых действий по выполнению служебных обязанностей
	Осуществление сбора и первичной статистической и аналитической обработки информации
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Анализировать получаемую информацию и осуществлять ее первичную статистическую обработку
	Навыки делового общения
	Навыки публичного выступления
	Общаться с разными категориями граждан, с детьми разных возрастных групп
	Разрешать конфликты, содействовать их разрешению
	Составлять запросы, вести документацию и электронный документооборот
	Описывать конкретные практические случаи
	Планировать работу и осуществлять самоконтроль за ее выполнением
	Составлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с ними
	Владеть русским языком, грамотно выражать свои мысли, грамотно писать
	Владеть современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, международные документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей
	Основы возрастной и социальной психологии
	Технологии разрешения конфликтов (восстановительной медиации)
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения
	Судебное делопроизводство
	Основы знаний в области сбора, обработки и анализа статистической информации
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

 

3.1.2. Трудовая функция

 

Наименование

Обеспечение и защита личных неимущественных прав несовершеннолетних

Код

A/02.6

Уровень (подуровень) квалификации

6

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Подготовка материалов для дачи разрешения на изменение имени и фамилии ребенка
	Подготовка материалов для дачи указания относительно имени ребенка и (или) фамилии (при разных фамилиях родителей) при государственной регистрации его рождения в случае отсутствия соглашения между родителями
	Подготовка материалов для дачи согласия на установление отцовства в порядке и в случаях, установленных законодательством
	Подготовка материалов для объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным)
	Подготовка материалов для предъявления в суд требования о признании брака недействительным в случае, если брак заключен с лицом, не достигшим брачного возраста, при отсутствии разрешения на заключение брака до достижения этим лицом брачного возраста, и участие в судебном процессе
	Подготовка материалов для установления обязательства родителей (одного из них) не препятствовать общению с ребенком близких и его родственников
	Подготовка материалов для дачи согласия на усыновление ребенка несовершеннолетних родителей, не достигших возраста 16 лет, в случае отсутствия у них родителей или опекунов (попечителей)
	Подготовка материалов для принятия решения о проведении профилактических осмотров, психиатрического освидетельствования и госпитализации в психиатрический стационар несовершеннолетних в возрасте до 15 лет в случае возражения одного из родителей либо при отсутствии родителей или иного законного представителя
	Подготовка материалов для дачи согласия на заключение трудовых договоров с учащимися, достигшими возраста 14 лет, для выполнения в свободное от учебы время легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью и не нарушающего процесса обучения
	Подготовка материалов для дачи разрешения на заключение трудовых договоров с лицами, не достигшими возраста 14 лет, для участия в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию указанных лиц в организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Составлять и выполнять административные регламенты предоставления услуг
	Навыки делового общения
	Общаться с разными категориями граждан, с детьми разных возрастных групп
	Составлять запросы, вести документацию и электронный документооборот
	Планировать работу и осуществлять самоконтроль за ее выполнением
	Составлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с ними
	Владеть русским языком, грамотно выражать свои мысли, грамотно писать
	Владеть современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, международные документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения
	Основы возрастной и социальной психологии
	Судебное делопроизводство
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

 

3.1.3. Трудовая функция

 

Наименование

Обеспечение и защита имущественных прав несовершеннолетних

Код

A/03.6

Уровень (подуровень) квалификации

6

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Подготовка материалов для дачи предварительного разрешения на совершение сделок с имуществом несовершеннолетних детей
	Подготовка материалов для дачи предварительного разрешения на обмен жилых помещений, находящихся в государственной или муниципальной собственности, в которых зарегистрированы и проживают несовершеннолетние
	Подготовка материалов для дачи предварительного разрешения на передачу в собственность несовершеннолетним в возрасте до 14 лет жилых помещений, в которых проживают исключительно несовершеннолетние
	Подготовка материалов для получения разрешения на раздел имущества несовершеннолетних и на пользование денежными средствами несовершеннолетнего
	Подготовка материалов для заключения договоров доверительного управления имуществом несовершеннолетних в случаях, предусмотренных законодательством
	Представление интересов несовершеннолетнего при оформлении его имущественных прав в установленных законодательством случаях
	Контроль над получением исполнительных документов о принудительном взыскании алиментов
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Составлять проекты распорядительных документов, правовых актов
	Проводить обследование жилых помещений
	Составлять и выполнять административные регламенты предоставления услуг
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Навыки делового общения
	Общаться с разными категориями граждан, детьми разных возрастных групп
	Составлять запросы, вести документацию и электронный документооборот
	Планировать работу и осуществлять самоконтроль за ее выполнением
	Составлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с ними
	Владеть русским языком, грамотно выражать свои мысли, грамотно писать
	Владеть современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации в сфере защиты прав детей
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения
	Основы возрастной и социальной психологии
	Судебное делопроизводство
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

 

3.2. Обобщенная трудовая функция:

 

Наименование

Выявление детей, нуждающихся в помощи государства, содействие оказанию помощи семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации

Код

B

Уровень квалификации

6

 

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Возможные наименования должностей

Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних

 

Требования к образованию и обучению	Высшее образование по профилю профессиональной деятельности Рекомендуется обучение по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки
Требования к опыту практической работы	Не менее 1 года работы в организациях социального обслуживания
Особые условия допуска к работе	К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации

 

Дополнительные характеристики

 

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	3443	Государственные служащие по социальному и пенсионному обеспечению
	2446	Специалисты в сфере социальных проблем
	3460	Социальные работники
ЕКС	-	-
ОКСО	030500	Юриспруденция
	050701	Педагогика
	050706	Педагогика и психология
	050711	Социальная педагогика
	040101	Социальная работа

 

3.2.1. Трудовая функция

 

Наименование

Выявление и учет детей, нуждающихся в помощи государства, обеспечение защиты их прав и законных интересов

Код

B/01.6

Уровень (подуровень) квалификации

6

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Взаимодействие с гражданами, государственными и муниципальными органами, общественными и иными организациями, средствами массовой коммуникации, негосударственными неправительственными организациями по сообщениям о нарушении прав несовершеннолетних
	Обследование условий жизни несовершеннолетнего гражданина, оценка ситуации его благополучия, установление факта нуждаемости в помощи государства и отсутствия родительского попечения
	Составление акта обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи, в том числе акт о выявлении ребенка, нуждающегося в помощи государства
	Организация отбора и взаимодействия с уполномоченными организациями, осуществляющими полномочия по выявлению несовершеннолетних, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства
	Ведение учета детей, нуждающихся в помощи государства, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Осуществление немедленного отобрания ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится, при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью в порядке, установленном законодательством
	Подготовка заявления в суд о лишении родительских прав, ограничении в родительских правах
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Проводить обследование условий жизни детей разных возрастных групп
	Оценивать ситуации с точки зрения благополучия ребенка
	Выявлять признаки и последствия жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетних
	Выявлять признаки пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей
	Составлять акты проверок, запросов; вести документацию и электронный документооборот
	Общаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных групп
	Работать в межведомственной команде
	Владеть современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
	Вести деловые переговоры
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, международные нормативные акты в сфере защиты прав детей
	Причины, признаки, критерии детского и семейного неблагополучия
	Психология девиантного поведения (алкоголизация, наркомания, конфликт с законом, жестокость, агрессия и пр.)
	Педагогика и психология детско-родительских отношений
	Основания для признания ребенка нуждающимся в помощи государства и оставшимся без родительского попечения
	Основы возрастной и социальной психологии
	Судебное производство
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения
Другие характеристики	Работа специалиста должна быть направлена на раннее выявление детского и семейного неблагополучия
	Специалист не должен допускать изъятия детей из семьи без предварительного проведения социально-реабилитационной работы, а также необоснованного изъятия детей из семьи
	Вмешательство специалиста в жизнь семьи должно строиться на позитивном взаимодействии с родителями с целью обеспечения безопасности и развития ребенка
	В практике работы специалиста инициирование вопроса об обращении в суд с иском о лишении родительских прав должно являться крайней мерой вмешательства в семью и применяться в исключительных случаях
	Соблюдение профессиональной этики

 

3.2.2. Трудовая функция

 

Наименование

Подготовка материалов для принятия решения по определению формы защиты прав ребенка, нуждающегося в помощи государства

Код

B/02.6

Уровень (подуровень) квалификации

6

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Составление и подготовка к утверждению планов по защите прав ребенка
	Обеспечение временного устройства детей, нуждающихся в помощи государства, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Обеспечение реализации преимущественного права передачи ребенка на воспитание в семью родственников
	Подготовка к заключению договоров об осуществлении опеки (попечительства) в отношении несовершеннолетнего подопечного на возмездных условиях, в том числе договоры о приемной семье, о патронатном воспитании, инициация решений о досрочном расторжении указанных договоров в порядке и в случаях, установленных федеральным законодательством
	Получение согласия законного представителя ребенка и ребенка, достигшего возраста 10 лет, на усыновление (удочерение), передачу ребенка под опеку (попечительство), в приемную семью, на патронатное воспитание
	Обеспечение временного устройства ребенка, не являющегося гражданином Российской Федерации, при отсутствии родительского попечения
	Оказание содействия в передаче ребенка, являющегося иностранным гражданином, компетентному органу государства, гражданином которого является ребенок, в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством указанного государства, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации
	Подготовка материалов для дачи предварительного разрешения на усыновление (удочерение) ребенка, являющегося гражданином Российской Федерации и проживающего за пределами Российской Федерации
	Организация направления сведений о ребенке-сироте, ребенке, оставшемся без попечения родителей, в случае невозможности его устройства на воспитание в семью, в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей, для учета в порядке и в сроки, установленные законодательством
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Составлять планы по защите прав несовершеннолетнего
	Взаимодействовать с органами власти, составлять запросы
	Составление договоров в сфере устройства ребенка
	Общаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных групп
	Владение современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей
	Знание форм защиты прав ребенка, нуждающегося в помощи государства
	Основы возрастной и социальной психологии
	Знание инфраструктуры социальной защиты детства
	Знание основ работы государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения
Другие характеристики	При определении формы защиты ребенка специалист соблюдает приоритет форм семейного воспитания: сохранение ребенка в кровной семье или возврат в кровную семью, усыновление, родственная опека (попечительство), опека (попечительство) посторонними гражданами, помещение в организацию
	Любая форма защиты ребенка должна содержать методы, направленные на сохранение, укрепление и/или восстановление семейных связей, благополучия и самостоятельности семьи
	В процессе подготовки передачи ребенка на воспитание в семью специалист широко использует временные формы опеки с целью не допустить помещение ребенка в организацию
	При устройстве ребенка специалист должен выяснить мнение ребенка относительно его устройства
	Соблюдение профессиональной этики

 

3.2.3. Трудовая функция

 

Наименование

Содействие оказанию помощи семьям, имеющим детей, находящимся в трудной жизненной ситуации

Код

B/03.6

Уровень (подуровень) квалификации

6

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Взаимодействие с государственными и муниципальными органами, общественными и иными организациями, средствами массовой информации, негосударственными неправительственными организациями по оказанию помощи семье и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, включая детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав
	Разработка и принятие мер для сохранения кровной семьи для ребенка
	Подготовка к заключению договоров социального патроната в случаях и порядке, предусмотренных законодательством и рекомендации к принятию решений об их расторжении
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Составлять договоры в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации
	Навыки делового общения
Необходимые знания	Законодательство, международные правовые документы в сфере профилактики социального сиротства
	Технологии и методы работы с неблагополучными семьями
	Основы психологии общения, делового взаимодействия, медиации
	Знание инфраструктуры социальной защиты детства
	Знание специфики работы социозащитных учреждений, реабилитационной работы
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения
	Основы знаний в области сбора, обработки и анализа статистической информации
Другие характеристики	Результатом работы специалиста с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации, является сохранение кровной семьи для ребенка
	При организации помощи специалисты должны обеспечить работу с семьей преимущественно в домашних условиях
	Соблюдение профессиональной этики

 

3.3. Обобщенная трудовая функция:

 

Наименование

Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа

Код

C

Уровень квалификации

7

 

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Возможные наименования должностей

Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних

 

Требования к образованию и обучению	Высшее образование по профилю профессиональной деятельности Рекомендуется обучение по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки
Требования к опыту практической работы	Не менее 1 года работы в организациях социального обслуживания
Особые условия допуска к работе	К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации

 

Дополнительные характеристики

 

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	3443	Государственные служащие по социальному и пенсионному обеспечению
	2446	Специалисты в сфере социальных проблем
	3460	Социальные работники
ЕКС	-	-
ОКСО	030500	Юриспруденция
	050701	Педагогика
	050706	Педагогика и психология
	050711	Социальная педагогика
	040101	Социальная работа

 

3.3.1. Трудовая функция

 

Наименование

Ведение учета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Код

C/01.7

Уровень (подуровень) квалификации

7

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Ведение журнала первичного учета детей, оставшихся без попечения родителей
	Подготовка заявления о государственной регистрации рождения найденного (подкинутого) ребенка, родители которого неизвестны
	Подготовка заявления о государственной регистрации рождения ребенка, оставленного матерью, не предъявившей документа, удостоверяющего ее личность, в медицинской организации, в которой происходили роды или в которую обратилась мать после родов
	Направление документированной информации о ребенке, оставшемся без попечения родителей, в соответствующий орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации для учета в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, организации его устройства в семью граждан Российской Федерации, на территории данного субъекта Российской Федерации, и одновременного направления в соответствующий федеральный орган исполнительной власти для учета в федеральном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Вести документацию, составлять запросы в различные органы исполнительной власти, организации
	Взаимодействовать с органами исполнительной власти, организациями
	Владеть современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения, сбора, обработки и анализа статистических данных
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

 

3.3.2. Трудовая функция

 

Наименование

Организация и ведение работы с кандидатами в усыновители, опекуны и попечители

Код

C/02.7

Уровень (подуровень) квалификации

7

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Информирование граждан о возможности стать усыновителями, опекунами и попечителями, порядке усыновления, установления опеки и попечительства и детях, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в установлении над ними опеки и попечительства (производная информация) через официальный сайт органа опеки и попечительства, интернет-ресурсы и средства массовой информации
	Ведение приема и консультирования граждан, выразивших желание стать опекунами, попечителями и/или усыновителями
	Осуществление подбора и учета граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством формах и порядке
	Оказание содействия гражданам, желающим принять детей на воспитание в свои семьи, в выборе ребенка, которого гражданин желал бы принять на воспитание в свою семью
	Ведение журнала учета граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами, попечителями в органе опеки и попечительства
	Выдача кандидатам в опекуны, попечители, усыновители направления для посещения ребенка (детей) по месту жительства (нахождения) ребенка (детей)
	Подготовка проекта акта о назначении опекуна или об отказе в назначении опекуна либо заключения о возможности или о невозможности гражданина быть опекуном
	Обеспечение психологического обследования граждан, выразивших желание стать опекунами, с их согласия, для оценки их психологической готовности к приему несовершеннолетнего гражданина в семью, обеспечение ознакомления граждан с правами, обязанностями и ответственностью опекуна (попечителя), установленными законодательством
	Организация обязательной подготовки граждан, выразивших желание стать опекуном/попечителем, за исключением категорий граждан, определенных российским законодательством, которые не могут быть опекунами и попечителями
	Организация отбора и работы с уполномоченными организациями, осуществляющими полномочие по подбору и подготовке граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством формах
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Составлять проекты распорядительных документов, правовых актов
	Навыки консультирования и медиации
	Навыки делового общения
	Умение вести документацию, составлять запросы в различные органы исполнительной власти, организации
	Взаимодействовать с органами исполнительной власти, некоммерческими организациями
	Владение современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, законодательство субъектов Российской Федерации, международные правовые документы в сфере семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе знание форм семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, форм материальной и нематериальной поддержки граждан, принявших на воспитание детей-сирот
	Основы возрастной психологии, психологии общения
	Основы педагогики воспитания
	Медицинские знания (понимание медицинских диагнозов и последствий для развития ребенка, оснований для отнесения детей к группам здоровья, влияние наследственных и генетических факторов)
	Знания на проведение социологических опросов
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

 

3.3.3. Трудовая функция

 

Наименование

Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания и под надзор в организации

Код

C/03.7

Уровень (подуровень) квалификации

7

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Организация исполнения обязанностей опекуна (попечителя) до устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью или под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Составление и подготовка к утверждению планов по защите прав ребенка, оставшегося без попечения родителей
	Подготовка материалов для установления предварительной опеки (попечительства) над несовершеннолетними
	Подготовка проекта акта о назначении опекуна или попечителя
	Подготовка к заключению проекта договора об осуществлении опеки или попечительства (договора о приемной семье, патронатном воспитании)
	Подготовка заключения об обоснованности усыновления и о его соответствии интересам усыновляемого ребенка
	Участие в судебных заседаниях по делам об установлении усыновления детей российскими и иностранными гражданами или лицами без гражданства
	Назначение и контроль выплат единовременного пособия при передаче ребенка, оставшегося без попечения родителей, на воспитание в семью, денежных средств на содержание ребенка в семье опекуна (попечителя) приемной или патронатной семье, вознаграждения приемным родителям и патронатным воспитателям и иные выплаты, установленные законодательством Российской Федерации и субъектов Российской Федерации
	Направление в налоговые органы по месту своего нахождения сведений об установлении опеки (попечительства) и управлении имуществом подопечного, а также о последующих изменениях, связанных с опекой (попечительством) и управлением имуществом подопечного
	Подготовка материалов для выдачи разрешения на раздельное проживание попечителей и их несовершеннолетних подопечных
	Подготовка проекта правового акта о помещении ребенка, оставшегося без попечения родителей, под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Получение согласия законного представителя ребенка и ребенка, достигшего возраста 10 лет, на усыновление (удочерение), передачу ребенка под опеку (попечительство), в приемную семью, на патронатное воспитание
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	Оценивать потребности ребенка, условия, необходимые для его развития и воспитания
	Составлять планы по защите прав ребенка, оставшегося без попечения родителей
	Составлять проекты распорядительных документов, правовых актов
	Взаимодействовать с органами исполнительной власти, организациями
	Составлять договоры в сфере устройства ребенка
	Вести документацию, составлять запросы в различные органы исполнительной власти, организации
	Общаться с разными категориями граждан
	Общаться с детьми разных возрастных групп
	Владеть современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, почтовые и информационно-поисковые системы и пр.)
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе знание форм семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, форм материальной и нематериальной поддержки граждан, принявших на воспитание детей-сирот
	Знание требований к организации условий проживания и воспитания в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Основы психологии депривации, привязанности
	Особенности воспитания и развития детей в условиях институционализации
	Основы возрастной психологии, психологии общения
	Основы педагогики, воспитания
	Виды и формы материального и нематериального стимулирования, мотивации
	Медицинские знания (понимание медицинских диагнозов и их последствий для развития ребенка, оснований для отнесения детей к группам здоровья, влияние наследственных и генетических факторов)
Другие характеристики	Специалист обеспечивает выявление и учет мнения ребенка относительно решений, касающихся его жизни в соответствии с его уровнем понимания проблемы
	При семейном устройстве специалист по мере возможности обеспечивает подбор семьи для ребенка в соответствии с его потребностями и особенностями развития
	Соблюдение профессиональной этики

 

3.3.4. Трудовая функция

 

Наименование

Осуществление контроля за соблюдением прав и законных интересов детей, помещенных под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Код

C/04.7

Уровень (подуровень) квалификации

7

 

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

 

Трудовые действия	Осуществление контроля за условиями содержания, воспитания и образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Принятие мер по возвращению детей, оставшихся без попечения родителей, в кровную семью, в случае если это отвечает его интересам
	Содействие защите личных неимущественных прав ребенка, помещенного под надзор в организацию
	Принятие мер по защите жилищных прав, сохранности имущества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе подготовка проектов распорядительных актов о выдаче предварительных разрешений на совершение сделок с принадлежащим им имуществом в случаях, предусмотренных федеральным законодательством
	Подготовка материалов для дачи законным представителям детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, разрешения и обязательные для исполнения указания в письменной форме в отношении распоряжения имуществом подопечных
	Проверка личных дел воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Осуществление надзора за деятельностью организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
	Подготовка материалов для дачи разрешения родителям, ограниченным в родительских правах, и иным гражданам на контакты с ребенком
	Организация работы по возврату воспитанников организаций в кровную семью
	Организация исполнения функций опекуна (попечителя) по завершении пребывания ребенка в образовательной организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения им возраста восемнадцати лет
	Выполнение функций законного представителя в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не устроенных на семейные формы воспитания и под надзор в организации
	Ведение документации и служебной переписки
Необходимые умения	Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты
	Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений
	<== предыдущая лекция | следующая лекция ==> Обеспечение исполнения контракта | Наличие необходимой нормативной и законодательной документацией (список необходимой документации); Поделиться с друзьями: Дата добавления: 2018-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 167 | Нарушение авторских прав Поиск на сайте: Лучшие изречения: Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно ==> читать все изречения... 1991 - | 1871 - © 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.148 с.