Тема 1. Философия, ее предмет и значение

1. Что такое философия?

Существует множество определений философии. Античный мыслитель Пифагор, которому приписывают авторство термина «философия», считал ее стремлением, или любовью к мудрости. Платон называл философией учение о смерти и бессмертии, искусство преодолевать страсти. В средние века философию характеризовали как служанку богословия. По мнению, И. Канта, философия – это наука о предельных целях человеческого разума. Еще проще определил философию русский мыслитель И.А. Ильин: «Философия – это наука о жизни». По мнению Н.А. Бердяева, философствование «есть творческое осознание духом смысла человеческого существования». В этих определениях авторы подчеркивают разные грани такого сложного явления, как философия.

Нам привычнее формально-логические определения, которые строятся через родовое понятие и перечисление видовых отличий. Сложность формально-логического определения философии состоит в поиске общего понятия. Чаще всего те, кто только начинает знакомство с философией, называет ее наукой. Однако, если использовать термин «наука» в точном смысле, он вряд ли подойдет для определения философии, поскольку научное и философское знание имеют множество качественных различий.

Наукой мы называем знание, имеющее эмпирическую основу, то есть опирающееся на внешний чувственный опыт. В своих исследованиях философы чаще обращаются к внутреннему духовному опыту человека, рассуждают о таких предметах, которые невозможно исследовать эмпирически.                      

Наука всегда стремилась к объективности результатов познания, считая субъективизм причиной неточностей и искажений. Философия отличается от науки осознанной субъективностью; философы считают субъективность большим преимуществом, поскольку каждый имеет возможность высказать собственную точку зрения. Конечно, субъективные философские концепции теряют общеобязательный характер, в то время как объективное научное знание обязательно для всех; невозможно выразить несогласие с устоявшейся научной истиной.

Субъективное философское знание всегда имеет своего творца и ярко выраженную личностную окраску; достижения науки могут быть коллективными и безличными в том смысле, что ничего не рассказывают о своем создателе, и содержание научного знания не определяется личностью исследователя.   

Научное знание отличается целостностью, внутренней непротиворечивостью, взаимосвязанностью частей. В истории философии также есть примеры систематизированных воззрений, однако, взгляды философов не всегда имеют системный характер. Они могут быть незавершенными, содержать внутренние противоречия, однако при этом не теряют статус философских.

Современное научное знание имеет дифференцированный характер, специалисты насчитывают порядка 15-16 тысяч специальных научных дисциплин, каждая из которых исследует свой аспект действительности. Для философии, в которой тоже есть несколько относительно самостоятельных разделов, характерна иная тенденция, предполагающая построение универсального, всеохватного знания; философы интегрируют различные данные для создания целостного взгляда на мир.

Научное знание выражается в теоретической форме, с помощью понятий, суждений, умозаключений, с использованием специальных символов и знаков. Философские произведения тоже могут иметь теоретический наукообразный характер, но часто выражаются и в форме художественных произведений, как прозаических, так и стихотворных.

Эти наблюдения позволяют прийти к выводу о том, что философия не может пониматься как разновидность науки; философское знание взаимодействует с научным, но обладает отличительными характеристиками. Философы обсуждают различные аспекты взаимодействия человека с объективной действительностью, размышляют о разных формах и способах отношений человека и окружающего мира, то есть решают мировоззренческие проблемы. Поэтому наиболее корректным термином для формально-логического определения философии является термин «мировоззрение».  

Задания

1. Оформите в виде таблицы результаты сравнительного анализа философского и научного знания.

2. Придумайте конкретные примеры, иллюстрирующие приведенные в таблице положения.

3. «Между теологией и наукой имеется Ничья Земля, подвергающаяся атакам с обеих сторон; эта Ничья Земля и есть философия» (Б. Рассел). Как вы понимаете смысл данного высказывания?