Неордодоксальный (не признающие авторитет Вед): чарвака-локоята, джайнизм, буддизм.

Характерные понятия индийской философии:

- Сансара -учение о перевоплощении души в различные тела

- карма -предопределенность человеческой жизни и судьбы, воздаяние за человеческие поступки, закон причинности

- мокша - высшая ступень нравственного совершенства души, окончательное спасение души, единственный путь освобождения от бесконечных перерождений

- ахисма - единство всех форм жизни на земле, ненасилие и непричинение зла всему окружающему.

Древнекитайская философия

Особенности:

-Выделяют 5 стихий (первоэлементов природы): воду, огонь, металл, дерево, землю)

-попытки объяснить мир из самого себя

-Для выражения многих противоположных и сменяющих друг друга явлений использовали понятия «Инь»(пассивная женская сила)-дух, управляющий землей, «Янь» (активная мужская сила)- дух, управляющий небом

Философские учения Китая:

конфуцианство_________________________________________________________________________________________________________________________________

даосизм_______________________________________________________________________________________________________________________________________

легизм_________________________________________________________________________________________________________________________________________

моизм_________________________________________________________________________________________________________________________________________

Античная философия.

Это философия Древней Греции и Древнего Рима. Она явилась главным источником европейской общественной мысли. В развитии античной философии выделяют этапы:

-7-5 в.в. до н.э.- доклассический или натурфилософский ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

-5-4 в.в.до н.э.- классический _______________________________________________________________________

4в.до н.э.- 3 в.н.эллинистический

_______________________________________________________________________

Проверь себя:

1. Основателем какого философско-религиозного учения был Сиддхарта Гаутама___________________________________________________________

2. Основным принципом философии даосизма была теория __________________________________________________________________

3.Идея нравственного совершенства при соблюдении правил и ритуалов, главный тезис этой философии-«Чего не желаешь себе, того не делай другим»___________________________________________________________

4. Учение о «четырех благородных истинах» было заложено в философии_________________________________________________________

5.Карма и сансара-это понятия относящиеся к ________________философии. Означают__________________________________________________________

6.Деление на ортодоксальные и неортодоксальные школы относят к философии_________________________________________________________

7.Джайнизм-учение философии Древнего__________________________________________________________

8.Представителями Милетской школы были______________________________________________________________

9.Кто впервые ввел понятие «философия»______________________________

10.Создал учение об эйдосах, был представителем объективного идеализма_________________________________________________________

11.Основатель школы киников, призывал к полнейшему опрощению жизни_____________________________________________________________

12.Диалектик античного мира, ему принадлежит высказывание «в одну и туже реку дважды не войдешь»__________________________________________________________

13 Смеющийся философ, считал, что весь мир состоит из атомов и пустоты___________________________________________________________

14.Ввел метод майевтики, считал, что философия должна заниматься только проблемами человека___________________________________________________________

15.Один из семи мудрецов, считан первоосновой мира воду______________________________________________________________

16.Считал, что мир есть вечный огонь______________________________________________________________

17.Этот философ был учителем Александра Македонского, логику сделан орудием познающего разума, ученик Платона, но его идейный противник_________________________________________________________

18.Его имя означало «убеждающий речью», поставил вопрос о числовой структуре мироздания________________________________________________________

19.Высказывание «Человек – мера всех вещей» принадлежит_______________________________________________________

20.Принцип гедонизма: надо выбирать удовольствия и избегать страданий относится к философии_________________________________________________________

21.Человек не может ничего знать достоверно, «мед не столько сладок, сколько горек» позиция философии __________________________________________________________________

22. «Мы страдаем настолько, насколько себе позволяем», способность спокойно и мужественно пережить перепитии судьбы свойственно для философии_________________________________________________________

23. Первоосновой мира считал воздух_____________________________________________________________

24.Атомистом античного мира считают___________________________________________________________

25. «Познай самого себя», искать истину должен каждый из нас самостоятельно, через сомнения, противоречия, размышления человек может приблизиться к истине, считал_____________________________________________________________

 

Тема занятия №5: «Философия средних веков»

                                         План занятия

1.Особенности и основные направления средневековой философии

2. Философские идеи Августина Блаженного, Фомы Аквинского, Пьера Абеляра.

1. Началом Средневековья связывают с падением Римской империи, философия выступает как синтез античной и христианской философии

Особенности:

Исчерпывающим знанием о мире и человеке выступает священное писание, зависимость философии от религии. «Философия служанка богословия»

Теоцентризм _______________________________________________________________________

Мировоззрение креационизма- ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Провиденциализм- ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Иррационализм –______________________________________________________________________________________________________________________________________________                      

Периоды:

Апологетика____________________________________________________________

Патристика_____________________________________________________________

Схоластика_____________________________________________________________

 

Основные направления схоластики:

Номинализм _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Реализм _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопрос.

Наиболее известными мыслителями эпохи Средних веков были

Августин Блаженный -

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фома Аквинский (Томас Аквинат) – ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пьер Абеляр-

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Проверь себя: