Раздел II. Организация бухгалтерского учета, характеристика автоматизированного рабочего места (АРМ) бухгалтера

В этом разделе должны найти отражение следующие вопросы:

· структура учетного аппарата;

· форма учета;

· система регистров учета и обработки информации;

· порядок хранения документов;

· организация системы внутреннего контроля и внутреннего аудита в организации.

· наличие и использование вычислительной техники в организации;

· характеристика используемого программного обеспечения;

· наличие и использование справочно-поисковых систем в организации, частота обновления информации, способ обновления;

· достоинства и недостатки используемой бухгалтерской программы в организации;

· оснащение рабочего места бухгалтера различным современным оборудованием, облегчающим работу бухгалтера.

Раздел III. Описание учетной политики, применяемой в организации

В этом разделе должны найти отражение следующие вопросы:

· ознакомление, изучение приказа по учетной политике организации;

· анализ содержания приказа по учетной политике организации, на соответствие его нормам действующего законодательства;

· анализ эффективности применяемых вариантов ведения бухгалтерского и налогового учета, закрепленных в приказе по учетной политике организации, на предмет обеспечения надежности и конкурентоспособности его работы. 

Раздел 1V. Составление первичных и сводных бухгалтерских документов по всем разделам учета

В этом разделе должны найти отражение следующие вопросы:

· учет капитала и резервов;

· учет долгосрочных инвестиций;

· учет кредитов и займов;

· учет основных средств, нематериальных активов;

· учет материально-производственных запасов;

· учет затрат на производство и методы калькулирования себестоимости продукции;

· учет готовой продукции и ее реализации;

· учет товарных операций;

· учет денежных средств, обязательств и расчетов;

· учет расчетов с персоналом по оплате труда;

· учет финансовых вложений;

· учет формирования доходов и расходов, финансовых результатов и использования прибыли.

Раздел V. Организация налогового учета в хозяйствующем субъекте

В этом разделе должны найти отражение следующие вопросы:

· порядок организации и ведения налогового учета в хозяйствующем субъекте;

· применяемые формы регистров налогового учета в организации;

· использование средств автоматизации при составлении документов по налогообложению организации.

Раздел V I.Исследование в рамках индивидуального задания

Раздел V II. Выводы и предложения

Заключение

Список используемой литературы

Приложение

Соответствие содержания отчета программе практики, всего 25 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 25 баллов выставляется студенту, в полной мере осветившему все необходимые направления, обнаружившему аналитические и творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему отчёт и дневник в соответствующие сроки, оформившему отчёт в соответствии с требованиями;

- 20 баллов выставляется студенту, в достаточной степени осветившему основные направления, обнаружившему аналитические способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему отчёт и дневник в соответствующие сроки, оформившему отчёт в соответствии с требованиями

- 0 баллов выставляется студенту, обнаружившему существенные пробелы в отражении деятельности объекта практики, нарушившему сроки подготовки и защиты отчёта, допустившему принципиальные ошибки, которые не позволяют ему продолжить обучение

 

Исследование в рамках индивидуального задания, входит в структуру отчета о прохождении практики, оценивается отдельно.

Индивидуальное заданиепрактику: вид практики учебная

Тип практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

Представить характеристику действующего документооборота и оценить взаимодействие структурных подразделений в формировании учетно-аналитической информации в организации – месте проведения практики.

 

Структура индивидуального задания:

- характеристика действующего документооборота в организации;

- характеристика учетно-аналитической информации организации;

-оценка взаимодействия структурных подразделений в формировании учетно-аналитической информации в организации – месте проведения практики.

 

Уровень выполнения индивидуального задания, всего 30 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 30 баллов выставляется студенту, проявившему всесторонние и глубокие знания при выполнении задания продемонстрировавшему способность делать обоснованные выводы, представляющие практическую ценность для предприятия;

- 20 баллов выставляется студенту, проявившему достаточные знания, способному сделать верные выводы, представляющие определённую ценность для предприятия

- 10 баллов выставляется студенту, обнаружившему существенные пробелы в знании деятельности предприятия, допустившему ошибки при выполнении индивидуального задания

 

 

Структура и содержание доклада

Требования к содержанию доклада:

Содержание доклада должнов полной мере осветить все необходимые направления отчета по практике, дать возможность оценить объект практики и результаты работы студента

Структура доклада:

Введение

Раздел I. Общая характеристика предприятия

Раздел II. Организация бухгалтерского учета, характеристика автоматизированного рабочего места (АРМ) бухгалтера

Раздел III. Описание учетной политики, применяемой в организации

Раздел 1V. Составление первичных и сводных бухгалтерских документов по всем разделам учета

Раздел V. Организация налогового учета в хозяйствующем субъекте

Раздел VI. Исследование в рамках индивидуального задания

Раздел VII. Выводы и предложения

Заключение

 

Структура и содержание доклада, всего 10 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 10 баллов выставляется студенту, если в полной мере осветившему все необходимые направления, обнаружившему аналитические и творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему чёткий и емкий доклад, дающий возможность оценить объект практики и результаты работы студента;

- 8 баллов выставляется студенту, если ставится студенту, в достаточной степени осветившему основные направления, обнаружившему аналитические способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему доклад, дающий возможность оценить объект практики и результаты работы студента;

- 5 баллов выставляется студенту, если удовлетворительно осветившему необходимые направления, подготовившему доклад, не дающий полной возможности оценить объект практики и результаты работы студента.

Контрольные вопросы

по практике: вид практики учебная, тип практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

1. Как подготовить исходные данные для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

2. Как осуществляется проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

3. Как осуществить поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

4. Как осуществить обработку массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

5. Как можно участвовать в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

6. Как можно организовать выполнение порученного этапа работы; осуществить оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

7. Каким образом можно участвовать в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений.

8. Охарактеризуйте организационную структуру, применяемую в организации.

9. Какие учредительные документы, регламентируют деятельность организации.

10. Охарактеризуйте состояние материально-технической базы организации, наличие и использование современного оборудования.

11. Дайте характеристику кадрового состава организации.

12. Охарактеризуйте взаимосвязь организации с поставщиками, покупателями и другими хозяйствующими субъектами.

13. Охарактеризуйте основные технико-экономические показатели деятельности организации за последние три года.

14. Охарактеризуйте структуру учетного аппарата организации.

15. Какая форма учета используется в организации.

16. Охарактеризуйте систему регистров учета и обработки информации.

17. Как осуществляется порядок хранения документов.

18. Охарактеризуйте организацию системы внутреннего контроля и внутреннего аудита в организации.

19. Дайте характеристику наличия и использования вычислительной техники в организации.

20. Дайте характеристику используемого программного обеспечения организации.

21. Охарактеризуйте наличие и использование справочно-поисковых систем в организации, частота обновления информации, способ обновления.

22.  Приведите достоинства и недостатки используемой бухгалтерской программы в организации.

23. Охарактеризуйте оснащение рабочего места бухгалтера различным современным оборудованием, облегчающим работу бухгалтера.

24. Каков порядок организации и ведения налогового учета в хозяйствующем субъекте.

25. Охарактеризуйте применяемые формы регистров налогового учета в организации.

26. Охарактеризуйте использование средств автоматизации при составлении документов по налогообложению организации.

27. Как осуществляется анализ эффективности применяемых вариантов ведения бухгалтерского и налогового учета, закрепленных в приказе по учетной политике организации, на предмет обеспечения надежности и конкурентоспособности его работы. 

28. Как осуществляется учет основных средств, нематериальных активов.

29. Как ведется учет материально-производственных запасов.

30. Как ведется учет затрат на производство и методы калькулирование себестоимости продукции.

 

Контрольные вопросы/ответы на вопросы, всего 10 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 10 баллов выставляется студенту, если он полностью и грамотно ответил на контрольные вопросы;

- менее 10 баллов выставляется студенту, если он не полностью ответил на контрольные вопросы;

- 0 баллов выставляется студенту, если он не ответил на контрольные вопросы.

Дневник практики: вид практики учебная, тип практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

Документ, позволяющий оценить вид, характер и объём проделанной работы студентом на практике, степень соответствия содержанию практики, совместному рабочему графику (плану) проведения практики.

Образец дневника

№ п/п	Даты	Содержание выполняемых работ и заданий по программе практики	Отметка о выполненной работе/ подпись руководителя от профильной организации
1.	дд.мм.гг Первый день практики	Проведен инструктаж по ознакомлению c: - требованиями охраны труда; - требованиями техники безопасности; - требованиями пожарной безопасности; - правилами внутреннего трудового распорядка, действующими в организации. Инструктаж получен и усвоен ______________ подпись студента Закрепление рабочего места.	Инструктаж провел, знания проверил (должность Ф.И.О., подпись)
	дд.мм.гг Завершающий день практики	Подготовка и утверждение пакета отчетной документации о прохождении практики: отчет, дневник практики, характеристика-отзыв, аттестационный лист, подтверждение.

Характеристика-отзыв

Характеристика-отзыв содержит оценочную характеристику руководителя от профильной организации. Характеристика-отзыв оформляется на бланке организации (при наличии), подписывается руководителем от профильной организации, заверяется печатью.

В характеристике-отзыве должны быть отражены:

- полнота и качество выполнения программы практики и индивидуального задания;

- отношение студента к выполнению заданий, полученных в период практики, замечания;

- проявленные студентом профессиональные и личные качества;

- оценка результатов практики (рекомендуемая оценка по традиционной четырехбалльной шкале);

- выводы о профессиональной пригодности студента;

- информация о представлении в аттестационном листе сведений о компетенциях, освоенных студентом, во время прохожденияпрактики.

Оценочная характеристика руководителя от профильной организации, всего 5 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 5 баллов выставляется студенту, если в характеристике-отзыве он получил положительную характеристику и высокую оценку со стороны предприятия, полностью освоил все компетенции;

- 3 балла выставляется студенту, в адрес которого указаны отдельные замечания со стороны предприятия, частично освоившему компетенции;

- 1 балл выставляется студенту, обнаружившему существенные пробелы в знаниях и низкий уровень навыков по мнению представителей предприятия, не освоившему отдельные компетенции.

Аттестационный лист по практике: вид практики учебная, тип практики:практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

Аттестационный лист, содержит сведения об уровне освоения обучающимся компетенций, предусмотренных программой практики (Приложение 2).

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

по учебной практике:

(указать вид практики)

практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

(указать тип практики)

Студент(ка) Боброва Анастасия Максимовна

фамилия, имя, отчество

Направление подготовки 38.03.01 Экономика Направленность (профиль) Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Курс Группа Форма обучения

Место прохождения практики 

наименование профильной организации

Срок прохождения практики с по трудоемкость 108 часов