Оформление курсовой работы

Объем курсовой работы не должен превышать 30 страниц машинописного текста без приложений. Примерное соотношение между отдельными частями работы следующий:

введение – 1-3 страницы, заключение – 2-3 страницы, список использованных источников – 1-2 страницы. Большую часть работы занимает основная часть.

Курсовая работа оформляется на стандартных листах бумаги А4 (210 х 297мм.) выполненного в редакторе Word шрифтом Times New Roman 14 пт. через 1,5 интервала. Постраничные сноски оформляются шрифтом Times New Roman 10 пт через один интервал. При этом соблюдаются следующие размеры полей: верхнее и нижнее – 2 см., правое – 1 см., левое – 3 см.

В курсовой работе используется сплошная нумерация страниц. Вторая страница – оглавление. Каждый структурный элемент курсовой работы начинается с новой страницы. Разделы должны быть пронумерованы арабскими цифрами в пределах всей работы. После каждого заголовка и подзаголовка проставляются соответствующие страницы без слова «стр.».

Не допускаются к защите работы:

– выполненные только на основе учебника, без использования и анализа законодательства, специальной литературы, материалов практики или содержащие примеры, взятые из учебников, учебных пособий, монографий и журнальных статей;

– выполнение не самостоятельно, а путем списывания, без ссылок на автора и источник, или являющиеся конспектом учебника, учебного пособия или монографии;

– не раскрывающие содержание темы и имеющие грубые юридические ошибки;

– имеющие большое число грамматических и стилистических ошибок, а также небрежно и неправильно оформленные.

Такие работы возвращаются для устранения недостатков. К повторно выполненной работе студент обязан приложить отзыв руководителя о первоначально выполненной работе, чтобы он мог проверить, устранены ли отмеченные в нем недостатки.

Выполнение курсовых работ осуществляется обучающимся в соответствии заданием, которое должно отражать:

· тему курсовой работы;

· исходные данные для выполнения курсовой работы;

· график выполнения основных разделов курсовой работы;

· сроки предоставления курсовой работы руководителю для допуска к защите.

Разработка и обеспечение обучающихся заданиями на курсовое проектирование входят в обязанности руководителя курсовой работы.

Задание на курсовое проектирование подписывается руководителем курсовой работы, утверждается заведующим кафедрой, на нем проставляется подпись обучающегося с отметкой о дате получения задания.

При принятии решения о допуске курсовой работы к защите руководителем учитывается:

· соответствие выполненной курсовой работы выданному заданию;

· полнота и качество выполнения задания;

· степень самостоятельности, проявленной обучающимся в процессе выполнения курсовой работы;

· стиль и грамотность изложения материала, владение профессиональной терминологией;

· соответствие оформления курсовой работы требованиям СТП ВятГУ;

· результаты проверки курсовой работы на наличие заимствований (плагиат).

Обучающиеся очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения обязаны предоставить выполненные курсовые работы руководителям для принятия решение о допуске (не допуске) обучающегося к защите курсовой работы не позднее 10 дней до начала экзаменационной сессии.

Обучающиеся заочной формы обучения предоставляют выполненные курсовые работы руководителям не позднее 10 дней до окончания учебной сессии.

Защита курсовых работ

Защита курсовых работ осуществляется в соответствии с графиком защит, утверждаемым заведующим кафедрой.

Для проведения процедуры защиты курсовых работ заведующим кафедрой назначается комиссия из не менее двух человек, включая руководителя. В исключительных случаях в составе комиссии вместо руководителя может входить заведующий кафедрой или научно-педагогический работник, назначенный для этих целей заведующим кафедрой.

До начала процедуры защиты обучающийся обязан предоставить комиссии свою зачетную книжку. При прохождении промежуточной аттестации по индивидуальному графику обучающийся лично получает в деканате соответствующего факультета зачетную карточку и предъявляет ее членам комиссии вместе с зачетной книжкой.

Процедура защиты курсовой работы предусматривает устный доклад обучающегося по основным результатам выполненной курсовой работы. После окончания доклада членами комиссии задаются обучающемуся вопросы, направленные на выявление его знаний, умений, навыков. Обучающийся должен в меру имеющихся знаний, умений, навыков, сформированности компетенции дать развернутые ответы на поставленные вопросы. Продолжительность проведения процедуры определяется комиссией самостоятельно, исходя из сложности и количества вопросов, объема оцениваемого учебного материала, общей трудоемкости изучаемой дисциплины (модуля) и других факторов. При этом продолжительность проведения процедуры не должна, как правило, превышать одного академического часа. В ходе проведения процедуры на ней имеют право присутствовать иные заинтересованные лица (другие обучающиеся, преподаватели Университета, представители работодателей и др.).

Критериями оценки курсовой работы являются: научность, самостоятельность (оригинальность текста должна быть не менее 60 %) и творческий подход к исследованию; объем и качество выполненной работы, в том числе количество изученной литературы (не менее 30 источников); стиль и грамотность написания текста; умение защитить результаты исследования; анализ действующего законодательства; изучение судебной практики по заявленной теме курсовой работы; выявленные практические проблемы по теме исследования и рекомендации автора курсовой работы по совершенствованию законодательства с указанием какой пункт статьи нормативного правового акта, подлежащего изменению.

По решению кафедры за курсовую работу может быть зачтен доклад на заседании научного кружка или на научно-студенческой конференции, перевод научного источника на иностранном языке, а также материалы научно-исследовательской деятельности студента (например, справка об итогах анализа и обобщения следственной, судебной или иной практики по кафедральной теме).

Курсовые работы, отличающиеся актуальностью и новизной темы, теоретической и практической значимостью разработанных вопросов, самостоятельностью и глубиной исследования, могут быть представлены на конкурсы студенческих научных работ либо использованы в учебном процессе.