Критерії оцінювання результатів

ДІАЛЕКТОЛОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Система контролю знань та умови захисту звіту. Навчальна діалектологічна практика, що складається з 2 модулів, оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Результати діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою.

Форми поточного контролю: оцінювання авторського опису говірки, запису текстів за допомогою фонетичної транскрипції, укладання питальників, оформлення письмового підсумкового звіту.

Підсумковий комплексний контроль: звіт, який оцінюється за такими критеріями: наявність вступу і висновків, правильність записів фонетичною транскрипцією, вдала загальна характеристика говірки, наявність аудіо запису, захист звіту.

Підведення підсумків практики відбувається шляхом індивідуального захисту практики кожним студентом. Під час захисту студент розповідає про проходження практики, окреслює особисто виконану роботу, формулює завдання практики і пояснює їхнє виконання, інтерпретує отримані результати.

Оцінка за практику виставляється у заліково-екзаменаційну відомість та у залікову книжку студента за підписом керівника практики.

Шкала оцінювання та формули і порядок розрахунку

оцінок змістових модулів та підсумкової комплексної роботи (звіту)

Оцінка змістового модуля 1

Види робіт	Оцінювання	Максимальна кількість балів за змістовий модуль 1
Запис розповідей різної тематики за допомогою фонетичної транскрипції	0 – 15	15
Оформлення питальників	0 – 15	15
Усього		30

Оцінка змістового модуля 2

Види робіт	Оцінювання	Максимальна кількість балів за змістовний модуль 2
Характеристика говірки	0 – 20	20
Наявність аудіозапису	0 – 10	10
Усього		30

Оцінка підсумкової комплексної роботи (звіту)

Підсумкова робота оцінюється за такими критеріями: наявність вступу і висновків (кожна частина за 5 -бальною шкалою), правильність записів фонетичною транскрипцією (за 20 -бальною шкалою), захист звіту (за 10 -бальною шкалою). Максимальний підсумковий бал – 100 балів.

Порядок переведення академічних успіхів студентів виражених у балах, у національну 4-и бальну та шкалу за системою ECTS:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою	Оцінка за 4-и бальною шкалою
А	90-100	відмінно
В	80-89

Добре

А	«Відмінно» ■ студент подав якісний аудіозапис діалектних текстів та відповіді на питальник; ■ у рефераті всебічно схарактеризовано говірку села (відповідно до плану); ■ діалектний матеріал затранскрибовано без помилок; ■ на захисті діалектологічної практики студент виступив із доповіддю, у якій повністю висвітлено результати досліджень.
В / С	«Добре» ■ студент подав аудіозапис діалектних текстів та відповіді на питальник; ■ у рефераті всебічно схарактеризовано говірку (відповідно до плану); ■ діалектний матеріал затранскрибовано (допущено не більше чотирьох помилок); ■ на захисті діалектологічної практики студент виступив із доповіддю про результати досліджень та відповів на поставлені запитання.
D / E	«Задовільно» ■ студент не подав аудіозапису діалектних текстів та відповідей на питальник; ■ у рефераті неповно схарактеризовано говірку села; ■ діалектний матеріал затранскрибовано (допущено від п’яти до восьми помилок).
FX	«Умовно незадовільно» (з можливістю перескласти) ■ студент не подав аудіозапису діалектних текстів та відповідей на питальник; ■ у рефераті не відображено характерних особливостей говірки, неправильно визначено належність говірки до того чи іншого говору; ■ діалектний матеріал затранскрибовано (допущено понад вісім помилок).
F	«Незадовільно» (з обов’язковим повторним курсом) ■ студент не подав матеріалів діалектологічної практики (звіту та аудіо запису).

	Види робіт	Максимальна кількість балів	Кількість балів, отриманих студентом
Модуль 1	Запис розповідей	15
	Оформлення питальників	15
	Усього	30
Модуль 2	Характеристика говірки	20
	Наявність аудіозапису	10
	Усього	30
Комплексний підсумковий контроль	Вступ	5
	Висновки	5
	Правильність записів фонетичною транскрипцією	20
	Захист звіту	10
	Усього	40
Підсумковий бал		100