Самые престижные университеты мира

Модуль 1. Университетское образование

Тема 1. Знакомство. Деловая переписка

СРС. Прочитать материал о деловом письме. Написать сочинение (дневниковая запись, письмо) «Я студент: мечты и реальность»

СРСП-1. Подготовить инициативный проект «Социальная активность молодежи: Просто действовать!» 1) Выбрать тему и подобрать материал по теме

Задание 1. Прочитайте тексты. Определите тему и смысловой тип каждого из них. Сделайте вывод о принадлежности данных текстов к одному из смысловых типов. Озаглавьте тексты. Составьте их логические схемы.

Университет (от нем. Universität, которое, в свою очередь, произошло от лат. universitas - совокупность, общность) - высшее учебное заведение, где готовятся специалисты по фундаментальным и многим прикладным наукам. Как правило, осуществляет и научно-исследовательскую работу. Многие современные университеты действуют как учебно-научно-практические комплексы. Университеты объединяют в своём составе несколько факультетов, на которых представлена совокупность различных дисциплин, составляющих основы научного знания.

Фундамент будущего благосостояния человека закладывается еще в молодости. Важным шагом на жизненном пути каждого из нас является наше образование. Оно во многом и определит будущую специальность и работу, достигнутые высоты. Сегодня совершенно ясно, что человек, не получивший полноценное образование или же вовсе не окончивший учебу, не сможет стать министром, президентом, крупным бизнесменом

Вы́сшееобразова́ние, или вы́сшеепрофессиона́льноеобразова́ние — уровеньпрофессиональногообразования, следующий послесреднегообщегоили профессиональногообразования. Включает в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические и практические задачи по профессиональному профилю, используя и творчески развивая современные достижения науки, техники и культуры. Под термином «высшее образование» понимается также подготовка специалистов высшей квалификации для отраслей экономики, науки, техники и культуры в различного типа высших школах.

Высшее образование осваивают в высших учебных заведениях – университетах, академиях, институтах, высших училищах и некоторых колледжах. В некоторых странах существуют собственные традиционные названия или вариации указанных названий.

Вы́сшееуче́бноезаведе́ние(сокращённо вуз, в соответствии с нормами русского языка пишется строчными буквами) — учебное заведение, дающее высшее профессиональноеобразованиеи осуществляющеенаучнуюдеятельность.

Различают государственные и частные вузы. Вуз может иметь филиалы и представительства в других населённых пунктах.

Каждое высшее учебное заведение имеет устав и является автономным субъектом правовых отношений. Вуз должен иметь лицензию, которая даёт право на образовательную деятельность. Для того чтобы иметь право выдавать выпускникам вуза диплом государственного образца, вуз должен быть аккредитован (аккредитация даётся вузу, как правило, после аттестации). Обучение в вузе, как правило, длится от 4 до 6 лет и может быть дневным (очным), вечерним (очно-заочным) и заочным. Наиболее распространёнными формами обучения являются аудиторное и дистанционное. Условно вузы подразделяются на гуманитарные и технические

Академия— готовит широкий круг специалистов какого-либо направления человеческой деятельности (сельское хозяйство, здравоохранение, искусство, туризм, экономика, финансы и т. п.).

Институт — занимается подготовкой специалистов для работы в определённой областипрофессиональной деятельности.

Научные исследования производятся в высших учебных заведениях всех типов, однако в университетах они, как правило, носят фундаментальный характер.

Пожалуй, самое важное событие в развитии системы современного высшего образования произошло в 2003 году, когда Россия подписала Болонскую декларацию. Болонский процесс — это сближение и унификация систем высшего образования европейских стран с целью создания единого пространства высшего образования. На данный момент декларацию подписали 47 стран, в том числе Россия. Что дают студентам из разных государств сходные уровни высшего образования? В первую очередь — возможность свободного передвижения между вузами в период обучения (стажировки и международные обмены как для преподавателей, так и для студентов, участие в международных проектах), а также трудоустройство в любой стране-участнице Болонского процесса без необходимости подтверждения диплома или получения дополнительного образования.

Таким образом, к 2010 году Россия реформировала национальную систему образования в соответствии с основными положениями Болонской декларации: главным образом, наряду со специалитетом и аспирантурой были введены бакалавриат и магистратура, как это принято в европейских вузах. В результате последние стали выдавать всем выпускникам европейские приложения единого образца к дипломам бакалавра и магистра.

Задание 2. Объясните значения следующих словосочетаний, используя информацию текста:

Национальный исследовательский университет, научную деятельность, профессиональное образование, высшее образование, учебное заведение, научная деятельность.

Задание 3. Составьте предложения с данными словами.

Федеральный университет, университет, Московский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный университет, академия, институт, бакалавр, специалист, магистр, доктор философии.

Задание4. Знакома ли вам аббревиатура вуз? Прочитайте текст-дефиницию понятия «университеты». Скажите, какая аббревиатура могла бы быть синонимом слову «университет»?

«Университеты – высшие учебно-научные заведения, в которых изучается вся совокупность дисциплин, составляющих основы научного знания. У. готовят кадры высококвалифицированных специалистов по различным отраслям народного хозяйства, науки и культуры, а также ведут научно-исследовательскую работу. Отличительной чертой У. является их стремление тесным образом соединить учебную и научно-исследовательскую работу».

Задание5. Подумайте, что для вас значит университет, и выразите свои ассоциации, записав в отдельных строчках.

3 имени прилагательных......................................................

2 глагола..................................................................................

1 имя существительное..........................................................

1 фразу или фразеологизм.....................................................

Задание 6. Задайте от глаголов вопросы, подберите имена существительные в нужной форме.

возглавлять учредить

координировать открыть

заведовать опубликовать

руководить создать

Задание 7. Составьте одно предложение с 10 словами по теме.

Учеба в университете

Задание 8. Расскажите о своём университете. Желательно записать свою речь на диктофон, а затем прослушать и оценить.

Задание9. Обсудите критерии оценки и выбора университетов.

№	Критерии	Да	Нет
1.	Возраст университета
2.	Место расположения
3.	Престиж имени университета
4.	Значимость и известность выпускников университета
5.	Количество факультетов, специальностей, учебных программ, профессоров и преподавателей, студентов
6.	Материально-техническая база университета
7.	Качество работающих специалистов
8.	Качество образования
9.	Уровень приобретаемых знаний
10.	Необходимые в практической деятельности умения
11.	Признаваемость диплома в других странах
12.	Добавьте свои...

Задание 10. Критерии, по которым вы выбирали свой университет.

Образец: УНИВЕРСИТЕТ – самый новый в моей стране.

Задание11. Сформулируйте ответы на вопросы.

1. Какими студенты видят или хотят видеть преподавателей?

2. Какими студенты видят или хотят видеть студентов-сокурсников?

3. Каким должно быть университетское сообщество?

4. Какой должна быть учёба?

5. Нужна ли общественная деятельность?

6. Нужна ли весёлая студенческая жизнь?

Задание12. Подготовленные ответы представьте и обсудите устно. Выберите задание и выполните письменно.

а) Расставьте для себя приоритеты и сформулируйте свою модель учёбы в университете.

б) Сделайте личную дневниковую запись «Я студент: мечты и реальность».

Задание 13. Прочитайте тексты. Определите тему и смысловой тип каждого из них.. Озаглавьте тексты.

Самые престижные университеты мира

В мире существует Академический Рейтинг Университетов Мира (ARWU), который и определяет престижность образования в том или ином заведении, что несомненно учитывается абитуриентами при выборе своего ВУЗа. В данном списке присутствуют и российские университеты, только вот они занимают малопочетные места в конце первой сотни, так, МГУ расположился лишь на 70-м месте. Расскажем же о самых престижных университетах мира.

Первое место принадлежит Гарвардскому университету (HarvardUniversity), расположенному в Массачусетсе, США. Этот университет был основан еще в 1636 году и является самым старым учебным заведение такого уровня в Америке. Свое имя он получил в честь миссионера Джона Гарварда. В состав ВУЗа входит 12 колледжей и факультетов, наиболее престижными из которых считаются отделения медицины, экономики и юриспруденции. Университет обладает несколькими собственными музеями, к примеру, музеи геологии, зоологии, а также археологии. Именно тут собрана наибольшая научная библиотека в мире, в которой находится большое число редчайших рукописей и книг.

Примечательно, что среди Нобелевских лауреатов более 30 выпускников именно Гарварда. Каждый год в этом университете обучается около 18 000 студентов из всех уголков США, а также из 100 стран мира. Число же преподавателей превышает 2300 человек. Количество желающих попасть в Гарвард всегда велико, несмотря на довольно дорогой уровень оплаты за обучение – год пребывания студента в ВУЗе обходится в 42 000 долларов. Неудивительно, что целевой капитал университета составляет почти 35 миллиардов долларов. Гарвард управляется Президентом, коих за всю историю было 28 человек.

Второе место в почетном списке занимает Стенфордский университет (StanfordUniversity), расположенный в Калифорнии, США. Это учебное заведение было основано в 1891 году губернатором Калифорнии и по совместительству крупным железнодорожным предпринимателем ЛеландомСтенфордом. ВУЗ назван по имени сына политика, ЛеландаСтенфорда-младшего, умершего еще подростком. В Стенфорде обучается почти 15 тысяч студентов и абитуриентов со всего мира. Университет известен прежде всего своим высоким уровнем бизнес-образования, МВА. Часть земель Стенфорда находятся в долгосрочной аренде у высокотехнологичных компаний, эта структура получило известное название – "Кремниевая долина". Выпускниками ВУЗа были основаны такие известные компании, как Hewlett-Packard, ElectronicArts, Nvidia, Yahoo, Google, SunMicrosystems, CiscoSystems и другие.

На третьем месте расположился университет Беркли (UniversityofCalifornia, Berkeley), также находящийся к Калифорнии. Это самый старый из десяти университетов системы образования штата. Многочисленные рейтинги дают основание предположить, что это лучший государственный ВУЗ США. Основанный в 1868 году университет занимает ныне площадь около 5 тысяч км2. Всемирную известность университету принесла подготовка специалистов в области физики, экономики, а также компьютерных технологий. Именно тут в 2007 году было объявлено о размещении на бесплатном интернет-ресурсеYouTube видеозаписей лекций и мероприятий, проходивших в разное время в стенах учебного заведения. Именно Беркли первых решился на такой шаг, что соответствует идеологии университета, как общественного учреждения. Физики именно этого университета сыграли огромную роль в разработке атомной и водородной бомбы. Здесь был изобретен циклотрон, проводились исследования антипротона, разрабатывался лазер, исследовался фотосинтез. Беркли стал местом открытия новых химических элементов – плутония, сиборгия, калифорния и других. Здесь родилась операционная система BSD, положившее начало целой идеологии.

Четвертое место принадлежит Кембриджу, расположенному в Великобритании. Это второй по возрасту университет Европы после Оксфорда, основан он в 1209 году. Согласно преданию, несколько ученых мужей покинули Оксфорд из-за разногласий с местными жителями, они-то и основали новый учебный центр. История противостояния Оксфорда и Кембриджа настолько глубока и интересна, они занимают такое важное место в истории английского общества, что их даже объединяют в одно целое и именуют Оксбридж. Сейчас в составе Кембриджа 31 колледж разной направленности (при этом 3 из них принимают только женщин) и более 100 отделений. Особой популярностью у студентов пользуются гуманитарные специальности. В университете есть даже теологические колледжи. Ежегодно стены Кембриджа принимают около 17 тысяч студентов, при этом около 17% из них – иностранцы. Высокий уровень обучения в университете подтверждает тот факт, что его выпускниками с 1904 года было получено 87 Нобелевских премий, по этому показателю с ВУЗом мало кто сравнится. Президентом же Кембриджа является особа королевской крови - Филипп, принц Эдинбургский.

Пятое место отдано знаменитому Массачусетскому технологическому университету, США (MassachusettsInstituteofTechnology, MIT). Этот ВУЗ был основан в 1861 году, сегодня здесь также расположен и исследовательский центр. Само рождение университета послужило ответом на рост науки и техники в 19 веке, так как традиционное образование уже не могло адекватно соответствовать новым веяниям. MIT сегодня является самой настоящей Меккой в области компьютерных технологий, робототехники, искусственного интеллекта, а также других областей техники и науки. В университете инженерная и научная подготовка изначально ориентируются больше на усваивание практических навыков, нежели теоретических предметов. Во время Второй мировой войны престиж MIT заметно повысился, так как студенты и сотрудники Массачусетса активно участвовали в военных исследовательских программах. Наиболее известными заведениями университета считаются лаборатория информатики и искусственного интеллекта, школа управления, а также лаборатория Линкольна. Массачусетс по праву считается одним из престижнейших технических университетов, неслучайно среди нобелевских лауреатов 72 являются местными выпускниками. Также здесь изучают экономику и менеджмент, философия, лингвистику и политически науки. Стоимость обучения в этом престижном заведении составляет от 30 000 долларов в год.

Следующая строка рейтинга принадлежит Калифорнийскому технологическому университету, США (CaliforniaInstituteofTechnology). Этот частный ВУЗ был основан в 1891 году политиком и бизнесменом Эймосом Трупом, в результате нескольких переименований теперешнее имя было получено в 1920 году. Основная специализация этого известного ВУЗа – инженерия и точные науки. Именно здесь расположена лаборатория реактивного движения, которая активно используется НАСА. Хотя все университеты и чтут свои традиции, именно тут они развиты особо. Так, на каждый Хэллоуин студенты сбрасывают тыкву с высокого здания библиотеки. Плод при этом заморожен с помощью жидкого азота и украшен лампочками. Для первокурсников проводится "день прогула", в ходе него первокурсники должны непременно попасть в здание университета, чему препятствуют хитроумные ловушки, созданные старшими их товарищами. Считается, что учиться тут сложнее, чем где-либо. Ведь студентам предлагается усвоить за небольшое время огромное количество информации. Университету даже приписывают афоризм: "Учёба, сон, общественная жизнь: выбери два из трёх". В ВУЗе принят собственный Кодекс чести, согласно которому студентам предоставляется немыслимая в других местах свобода, так, разрешается выполнять экзаменационные задания дома.

Седьмое место по праву занимает Колумбийский университет, находящийся в Нью-Йорке, США. Основан ВУЗ был довольно давно, еще в 1754 году, благодаря разрешению короля Англии Георга II. Однако уже в 1787 года ВУЗ становится частным. Довольно рано это заведение стало известно тем, что в нем готовится политическая элита. Именно этот университет оканчивали многие министры и президенты США в том числе и Барак Обама, а 54 выпускника стали получили впоследствии Нобелевскую премию. Колумбийский университет является одним из самых популярных для студентов-иностранцев, здесь обучается около 20 тысяч человек, при этом более трети приехало из-за рубежа, представляя 150 стран мира. В этом заведении расположен Бахметьевский архив, являющийся одним из самых значимых хранилищ материалов русской эмиграции. Символом университета является лев. Университет славен своей школой журналистики, открытой еще в 1912 году. Любые политические события находят отклик в стенах заведения, так, во время Вьетнамской войны 1968 года студентами были захвачено 5 учебных корпусов, конфликт удалось разрешить лишь с помощью полиции.

Восьмая строка рейтинга отдана Принстонскому университету, США. Это один из известнейших и престижных американских университетов, он был основан еще в 1746 году. Первые занятие проходили в доме священника Джонатана Дикинсона, являющегося основателем ВУЗа. В городе Принстон, штат Нью-Джерси, заведение переехало не сразу, только в 1756 году. Статус университета заведение получило в 1896 году. Сейчас в нем обучается около 4,5 тысяч человек, при этом все обучение строится строго на индивидуальных планах, также оно тесно связано с научно-исследовательской работой. Из числа 400 преподающих здесь профессоров семеро являются нобелевскими лауреатами. Общее же число преподавателей превышает 1100 человек. Значимость Принстону придал и тот факт, что это один из немногих ВУЗов, присоединившихся к программе Google по оцифровке книг. Сама же университетская библиотека может похвастаться 6 миллионами печатных изданий, 5 миллионами рукописей и 2 миллионами единиц другой печатной продукции. Здесь есть тоже свой Кодекс чести, согласно которому студенты обязуются не только сами не обманывать, но и докладывать обо всех случаях нарушения порядков. Экзамены в ВУЗе проводятся без присутствия преподавателей или ассистентов. Нарушения же кодекса могут привести и к исключению из учебного заведения. Принстон славен своими спортивными традициями, здесь существует 38 спортивных команд. Символом Принстона является тигр.

Частный университет Чикаго (UniversityofChicago), основанный легендарным Джоном Рокфеллером в 1890 году занимает девятое место. Другие источники упоминают дату основания 1857 год, однако именно финансовая помощь магната в конце столетия позволила заведению начать работать в полной мере. Местная библиотека была основана в 1892 году, сегодня тут хранится более 3,5 миллионов экземпляров книг, в том числе и редкие рукописи. 79 человек, так или иначе связанных с университетом Чикаго, являются Нобелевскими лауреатами. В обучении наиболее сильны направления, связанные с физикой, экономикой, социологией и юриспруденцией. ВУЗ принимает в своих стенах около 14000 учащихся, в нем преподает около 2 тысяч преподавателей, символом же университета является феникс.

Заключительным в списке следует легендарный Оксфорд (UniversityofOxford), расположенный в Великобритании. Это один из старейших университетов Европы, неудивительна его известность, ведь основан он, как считается, в 1117 году. Университет состоит из 39 независимых колледжей и 7 учебных заведений, принадлежащих к религиозным общинам и не обладающих таким статусом. Сегодня в Оксфорде проходит обучение около 18,5 тысяч студентов, при этом четверть из них – иностранцы. В ВУЗе работает 3700 преподавателей, при этом членами Британской Академии Наук является 100 из них. Лишь в 20-х годах прошлого столетия в Оксфорд стали принимать женщин, а раздельное обучение было отменено спустя полвека. Основными направлениями подготовки студентов является гуманитарные, математические, физические и социальные науки, а также медицина. Оксфорд – это не только университет, но и расположенный на его территории научно-исследовательский центр. В этом университете находится самая большая учебная библиотека страны, вообще же здесь около сотни библиотек. Для организации досуга студентов предлагается около 300 кружков, кроме того большое внимание уделяется спорту. Оксфорд окончили короли Эдвард VII и Эдвард VIII, здесь обучались 25 английских премьер-министров, а среди преподавателей достаточно вспомнить только имена Джона Толкина и ЛьюсаКэролла.

Задание 14. Посмотрите на карту Европы. Знаете ли вы обозначенные университеты? Озвучьте их названия. Сделайте вывод, каким образом называются университеты.

Проектная деятельность

1. Подготовьте презентацию.

Разбейтесь на группы по темам: а) структура вашего института, б) структура вашей кафедры. Форму презентации выберите по своему усмотрению (плакат, коллаж, PowerPoint)

2. Если хотите работать индивидуально, подготовьте интервью. Попросите 1 человека из вашего университетского окружения объяснить, что значит для него университет. Запишите ответ, и представьте в печатном виде. Не забудьте указать, кто ваш респондент.