Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономиста Почему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: Астрономия Биология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника	Главная О нас Популярное ТОП Новые страницы Случайная страница Контакты FAQ ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ Свобода и ответственность в человеческой деятельности ⇐ Предыдущая123 Свобода – способность и возможность человека осознанно выбирать решение и совершать поступок в соответствии со своими целями, интересами, идеалами и оценками. Ответственность – объективный, исторически конкретный вид взаимоотношений между личностью и обществом с точки зрения сознательного осуществления предъявляемых к ним взаимных требований. Условия существования свободы Человек делает выбор на свой страх и риск, т. е. свобода неотделима от ответственности за пользование ею. Свобода одного не должна вредить свободе и интересам другого, т. е. свобода не может быть абсолютной. Свобода в деятельности человека
Относительная свобода во внешних условиях жизни	Абсолютная свобода во внутренней жизни
Человек ограничен природными условиями и общественными нормами. Отсутствует выбор объективных условий деятельности	В деятельности человека отсутствуют внешние препятствия для выбора цели и средств достижения, т. е. человек должен сам выбирать цель, сам развивать свои способности и направлять это развитие в соответствии со своими желаниями и мыслями

Способности личности

Способности – индивидуальные особенности человека, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления отдельных видов деятельности. Способности имеют биологическую основу в форме задатков. Главным условием развития способностей является практическая деятельность человека.

Виды способностей:

1. природные способности – связаны с врождёнными задатками (повышенная гибкость суставов, острый слух);
2. общие интеллектуальные способности (развитая память, воображение, логическое мышление);
3. специальные способности – определяют успех человека в специфических видах деятельности (математические, музыкальные, спортивные).

По уровню развития способностей различают людей:
– способных;
– с выдающимися способностями;
– талантливых;
– гениальных. Гении – люди, обладающие необыкновенным творческим потенциалом, способные к уникальным качественно новым открытиям и творениям. Признаки гениальности:
– оригинальность;
– глубокий смысл, значение;
– это результат «озарения свыше».

Способности определяют жизнь человека – его вид деятельности, уровень образования, профессию, круг общения, образ жизни, физическое и психическое здоровье. Развитие способностей позволяет человеку повышать свой статус, самооценку и уровень жизни.

Задачи с решениями

Специфические черты, присущие определённой особи (организму) в силу сочетания наследственных и приобретённых свойств, относятся к характеристике

1. человека
2. лидера
3. личности
4. индивидуальности

Решение

Рассмотрим каждый из предложенных вариантов ответа. Человек – это биосоциальное существо, результат и субъект социального развития. Это самое широкое из представленных понятий. Лидер – человек, занимающий в обществе, либо какой-то социальной группе ведущее положение, обладающий авторитетом и статусом. Личность проявляется в результате социального развития человека, приобретения им социальных качеств. Индивидуальность – совокупность индивидуальных качеств. Таким образом, правильный ответ – индивидуальность.

Ответ: 4

Развитие человека, в отличие от эволюции животных, в частности, характеризуется

1. совершенством руки как производящего орудия
2. приспособлением к окружающему миру
3. наличием условных рефлексов
4. использованием предметов, данных природой

Решение

Рассмотрим условие задания. В нем сказано о развитии человека в процессе эволюции и особенностях этого процесса. В первом варианте указывается, что в процессе эволюции совершенствовалась человеческая рука. Рука – это важнейший атрибут такого рода человеческой деятельности как труд. Это присуще только человеку. Соответственно, это правильный вариант ответа. Приспособление к окружающему миру, наличие условных рефлексов и использование предметов, данных природой присуще как человеку, так и животным.

Ответ: 1

Задачи являются объектом авторского права ООО «Легион»

Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав

Лучшие изречения:

Лучшая месть – огромный успех. © Фрэнк Синатра
==> читать все изречения...

1701 - | 1651 -