Вид практики, способ и форма ее проведения

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

 

ПРОГРАММА

ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

 

Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент, 38.03.06 Торговое дело, 43.03.01 Сервис, 38.03.01Экономика, 19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания

 

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

2017

Программа преддипломной практики. – М.: Российскийуниверситет кооперации, 2017. – 35 с.

 

           Программа преддипломной  практики составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 12 ноября 2015 г. № 1327, и учебным планом, утвержденным 24.12.2015 г.

 

                                               © АНО ОВО ЦС РФ

                                                «Российский университет кооперации», 2017

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи практики. 4

2. Вид практики, способ и форма ее проведения. 4

3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики. 5

4. Место преддипломной практики в структуре ОПОП ВО.. 7

5. Объем и продолжительность преддипломной практики. 7

6. Содержание практики. 8

7. Форма отчетности по преддипломной практике. 9

8. Требование к структуре, содержанию и оформлению отчета по практике. 10

9. Проведение практики при освоении обучающимися образовательной программы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 12

10. Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по практике 12

11. Перечень учебной, научной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики. 16

12. Информационные технологии, используемые при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем. 24

13. Материально-техническое обеспечение преддипломной практики. 24

14. Прохождение практики для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. 24

Приложения. 26

 

 

Цели и задачи практики

Целями преддипломной практики являются:

− закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при теоретической подготовке;

− приобретение практического опыта по выбранному направлению;

− сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.

Основными задачами преддипломной практики являются:

− изучение фундаментальной и периодической литературы, нормативных и методических материалов по вопросам, разрабатываемым в выпускной квалификационной работе;

− подтверждение актуальности и практической значимости избранной темы исследования;

− сбор, систематизация и обобщение практического материала для использования в выпускной квалификационной работе;

− овладение методами аналитической и самостоятельной научно- исследовательской работы на выбранном объекте исследования.

Преддипломная практика обеспечивает преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала, предусматривает комплексный подход к предмету изучения и охватывает все основные объекты финансово–хозяйственной деятельности коммерческих организаций.

Вид практики, способ и форма ее проведения

 

Преддипломная практика студентов является частью основной профессиональной образовательной программы высшего обра­зования по направлению подготовки и проводится в соответствии с учебным планом, являясь за­вершающим этапом  в подготовке бакалавров.

Способ проведения преддипломной  практики – стационарный. Базой прохождения практики могут являться коммерческие организации различных сфер и форм собственности.

Форма проведения преддипломной практики – концентрированная.

Перед выездом студентов на практику проводится организационное собрание, на котором разъясняются цели и задачи практики, особенности ее прохождения в каждой организации, про­должительность, обязанности студентов в период прохождения практики, правила ведения дневника и составления отчета о практике.

 

 3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики

Процесс прохождения  преддипломной практикинаправлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО по направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

- способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-6);

- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

б) общепрофессиональных (ОПК):

- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

- способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность (ОПК-4);

    в) профессиональных (ПК):

организационно-управленческая деятельность:

- способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

- способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально–экономической эффективности, рисков и возможных социально–экономических последствий (ПК–11);

учетная деятельность:

г) дополнительные профессиональные компетенции:

− способностью формировать информацию о затратах и результатах деятельности экономических субъектов в аналитических разрезах, предназначенную для принятия управленческих решений (ДПК−1);        

− способностью использовать теоретические знания и практические умения по организации и осуществлению внутреннего контроля фактов хозяйственной жизни (ДПК−2);

− способностью комплексно анализировать результаты хозяйственной деятельности организаций, оценивать потенциальные риски и возможности экономического субъекта (ДПК−4).

В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен:

Знать:

- основные положения методологии научного исследования и умение применить их при работе над выбранной темой выпускной квалификационной работы;

- существующие проблемы и нерешенные научные и практические задачи в области своего исследования;

- основные результаты исследования российских и зарубежных научных школ в области изучаемой темы;

     Уметь:

- ставить задачу научного исследования и разрабатывать программу по ее достижению;

- использовать современные методы сбора, анализа и обработки научной информации;

- осуществлять критический анализ результатов своих исследований;

- умеет изложить научные знания по проблеме исследования; умеет аргументировано доказать целесообразность использования разработанных предложений по улучшению учетных, контрольных, аналитических процессов.

Владеть:

- навыками самостоятельной работы по ведению научного исследования;

- навыками применения современных технологий для поиска необходимой информации.

Приобрести опыт деятельности по систематизации релевантной информации с целью разработки предложений по улучшению учетно-контрольных и аналитических процессов в деятельности экономического субъекта.