, , .
1. , , , , . .
2. , , , .
. ; ; .
. → ( ) → , (., ., 2001). , : 1) 2) .
1.
( ) , . , .
( , , , .). , .
. 5σ. .σ , , .. (68%). () , () .
. , , .
. . .
) ( , );
) ( , ).
: IQ, , , -.
.., .., , . , .
|
|
|
2.
, . , , , .
- , ... - . , - .
7.
:
1. .
2. .
3. , , .
() : , . , , , , . - , , . 1, .
, . , ( ), .
: 1) ; 2) ( , ..); 3) (, , . ); 4) ; 5) ; 6) .
, .
, , . .
,
1. (-) , . , , , . ( 6 ). , . .
|
|
|
2. , . .
3. . , , .
,
4. (-; -) (, ), . .
5. - ( , , ) . .
, ( α), -
6. , ( , ).
8.
. , , (., ., 2001). .
. , . . , . , ( ≥).
. : .
I. .
( ) , . . , , , , . .
1. .
.
: 1) ; 2) (); , ; 3) .
4 : 1) ( , , , .)
2) ( , ; -).
3) ( , .)
4) .
: 1. . . 2. . . , , , .
|
|
|
2. . , ( , ).
3. . , .
II. ( ) .
1. (.., 2003). .
2. . , (, ). ; .
3. . . , , , . ., .
