Министерство сельского хозяйства рф

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

Ф E ДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ имени П.А. КОСТЫЧЕВА»

Инженерный факультет

 

ОТЧЕТ

 

по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

 

в _________________________________________________

(название профильной организации, район, область)

 

 

Отчет сдан на проверку: «___» ____201__ г.   Отчет вернут на доработку: «____» ________________ 201___ г.      Отчет защищен «____» _________ 201 __г.   Оценка «_____________»	Отчет подготовил: студент _____ курса _______ группы инженерного факультета очной/ заочной формы обучения направления подготовки 35.03.06 Агроинженерия направленность (профиль) образовательной программы  «Технические системы в агробизнесе»
	________________________________________

 

РЯЗАНЬ 2018

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Рязанский государственный агротехнологический

университет имени П.А. Костычева»

 

 

Факультет __ инженерный __________ Кафедра _ ТС в АПК _____

 

Направление подготовки ___ 35.03.06 Агроинженерия ___________________

 

Направленность (профиль) образовательной программы ___ «Технические системы в агробизнесе» __________________________________________________________________

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ  ЗАДАНИЕ

на производственную практику (по получению профессиональных умений  и опыта профессиональной деятельности)

студента

 

 

(фамилия, имя, отчество)

 

1. Место прохождения студентом практики

· наименование организации/предприятия:___________________________________________

  _____________________________________________________________________________

· фактический адрес практики (республика/область/край, район/город, населенный пункт: село/деревня и т.д.) ______________________________________________________________________________       ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Объект профессиональной деятельности (в соответствии с ФГОС ВО) ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

3. Вид (виды) профессиональной деятельности, к которым готовится выпускник

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Профессиональная(ые) задача(и) на решение которых в основном ориентирована научная работа (в соответствии с ФГОС ВО)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5. Основные профессиональные компетенции, на формирование которых направлена производственная  практика ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Дата выдачи задания на практику _________________________________

 

7. Дата представления отчета на проверку ___________________________________________

 

Руководитель практики                                               _______________/________________/

                                                            (подпись)

 

Задание принял к исполнению ______________________________/____________________________/

(подпись студента)

Рабочий график (план)

проведения производственной практики (по получению профессиональных умений

 и опыта профессиональной деятельности) студента

 

 

(фамилия, имя, отчество)

 

 

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

№ п/п	Содержание программы практики  (виды работ и индивидуальное(ые) задание(я)	Период выполнения видов работ и заданий	Отметка о выполнении

 

Руководитель практики от Университета _ доцент _________________ В.В.Утолин __

                                                                                                                 (звание, подпись, Ф.И.О.)

 

 

Руководитель практики от профильной организации____________________________ ____________________________________

                                                                                         (должность, подпись, Ф.И.О.)

 

М.П.

ВЫПИСКА ИЗ ФГОС ВО 35.03.06 АГРОИНЖЕНЕРИЯ:

Основная профессиональная образовательная программа готовит выпускников, освоивших программу бакалавриата к следующим видам профессиональной деятельности: научно-исследовательской, проектной, производственно-технологической, организационно-управленческой.

Областью профессиональной деятельности обучающихся является:

- эффективное использование и сервисное обслуживание сельскохозяйственной техники, машин и оборудования, средств электрификации и автоматизации технологических процессов при производстве, хранении и переработке продукции растениеводства и животноводства;

- разработка технических средств для технологической модернизации сельскохозяйственного производства.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

- машинные технологии и системы машин для производства, хранения и транспортирования продукции растениеводства и животноводства, технологии и средства производства сельскохозяйственной техники, технологии технического обслуживания, диагностирования и ремонта машин и оборудования, методы и средства испытания машин, машины, установки, аппараты, приборы и оборудование для хранения и первичной переработки продукции растениеводства и животноводства, а также технологии и технические средства перерабатывающих цехов и предприятий;

- электрифицированные и автоматизированные сельскохозяйственные технологические процессы, электрооборудование, энергетические установки и средства автоматизации сельскохозяйственного и бытового назначения;

- энергосберегающие технологии и системы электро-, тепло-, водоснабжения сельскохозяйственных потребителей.

Полученные на практике умения и опыт помогут студенту в решение профессиональных задач в различных областях профессиональной деятельности:

в научно-исследовательской деятельности:

участвовать в проведении научных исследований по утвержденным методикам;

участвовать в экспериментальных исследованиях, составлять их описания и выводы;

участвовать в стандартных и сертификационных испытаниях сельскохозяйственной техники, электрооборудования и средств автоматизации;

участвовать в разработке новых машинных технологий и технических средств;

в проектной деятельности:

участвовать в проектировании технологических процессов производства, хранения и переработки сельскохозяйственной продукции, технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники на основе современных методов и технических средств;

участвовать в проектировании технических средств, систем электрификации и автоматизации технологических процессов и объектов инфраструктуры сельскохозяйственных предприятий;

в производственно-технологической деятельности:

эффективно использовать сельскохозяйственную технику и технологическое оборудование для производства и первичной переработки продукции растениеводства и животноводства на предприятиях различных организационно-правовых форм;

применять современные технологии технического обслуживания, хранения, ремонта и восстановления деталей машин для обеспечения постоянной работоспособности машин и оборудования;

осуществлять производственный контроль параметров технологических процессов, контроль качества готовой продукции и оказываемых услуг технического сервиса;

организовывать метрологическую поверку основных средств измерений для оценки качества производимой, перерабатываемой и хранимой сельскохозяйственной продукции;

осуществлять монтаж, наладку и поддержание режимов работы электрифицированных и автоматизированных сельскохозяйственных технологических процессов, машин и установок, в том числе работающих непосредственно в контакте с биологическими объектами;

организовывать техническое обслуживание, ремонт электрооборудования, энергетических сельскохозяйственных установок, средств автоматики и связи, контрольно- измерительных приборов, микропроцессорных средств и вычислительной техники; эксплуатация систем электро-, тепло-, водоснабжения;

вести техническую документацию, связанную с монтажом, наладкой и эксплуатацией оборудования, средств автоматики и энергетических установок сельскохозяйственных предприятий;

в организационно-управленческой деятельности:

организовывать работу по применению ресурсосберегающих машинных технологий для производства и первичной переработки сельскохозяйственной продукции;

обеспечивать высокую работоспособность и сохранность машин, механизмов и технологического оборудования;

управлять работой коллективов исполнителей и обеспечивать безопасность труда;

организовывать материально-техническое обеспечение инженерных систем;

разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных коллективов.

Профессиональные компетенции, соответствующие виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) в основном ориентирована программа бакалавриата:

научно-исследовательская деятельность:

готовностью изучать и использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-1);

готовностью к участию в проведении исследований рабочих и технологических процессов машин (ПК-2);

готовностью к обработке результатов экспериментальных исследований (ПК-3);

проектная деятельность:

способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования (ПК-4);

готовностью к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов (ПК-5);

способностью      использовать      информационные      технологии при проектировании машин и организации их работы (ПК-6);

готовностью к участию в проектировании новой техники и технологии (ПК-7);

производственно-технологическая деятельность:

готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования и электроустановок (ПК-8);

способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования (ПК-9);

способностью использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами (ПК-10);

способностью использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции (ПК-11);

организационно-управленческая деятельность:

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда (ПК-12);

способностью анализировать технологический процесс и оценивать результаты выполнения работ (ПК-13);

способностью проводить стоимостную оценку основных производственных ресурсов и применять элементы экономического анализа в практической деятельности (ПК-14);

готовностью систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия (ПК-15).

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ