Обучающая программа по здоровьесбережению

ТРЕЗВОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ

и навыкам здорового образа жизни

Тюмень 2011

УДК 316.7

ББК С5

Рецензенты:

кандидат педагогических наук, доцент кафедры воспитания и дополнительного образования ГОУ ДПО ЧИППКРО

А. В. Кисляков;

доктор педагогических наук, профессор,
заведующая кафедрой психолого-педагогических дисциплин ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

Т. Ф. Орехова.

Авторы:

Е. В. Богословская, Т. С. Дымшакова, А. А. Зверев,

В. А. Загумённый, Н. Н. Исаева, Т. В. Коба,

И. П. Огородникова, Ф. Н. Петрова, Р. В. Распопов,

Л. А. Щербакова

Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение: обучающая программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни / Е. В. Богословская, Т. С. Дымшакова, А. А. Зверев и др. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2011. – 192 с.

Программа содержит основные положения, необходимые для формирования трезвых убеждений учащихся и молодых людей от 7 до 18 лет. Составлена на основе многолетней практики на базе различных образовательных учреждений.

Программа полезна преподавателям, родителям и предназначена для организации занятий по формированию трезвых убеждений, профилактике зависимостей у детей.

«Союз утверждения и сохранения Трезвости «Трезвый Урал», 2011

Содержание

От авторов…………...………………………………………...	4
Рецензии………………………………………………………	8
Информационная карта………………………………………	14
Пояснительная записка	15
Учебно-тематический план комплексной программы «Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение»……......	20
Содержание обучающего курса «Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение»……......	21
Методическое обеспечение…………………………………..	25
Список литературы для преподавателей……………………	28
Список литературы для учащихся и родителей…………….	30
Приложения
Обучающая программа для преподавателей образовательных учреждений «Обретение Трезвости»…...	35
Обучающая программа для родителей «Сохранение естественной Трезвости у детей»……………..……………..	37
Поурочные планы…………………………………………….	39
Анкетирование учащихся…………………………………….	45
Отзывы об уроках трезвости…………………………………	47
Язык утверждения и сохранения Трезвости – язык освобождения…………………………………………...	59
Программа утверждения и сохранения Трезвости в России «Трезвость – воля народа!»………………….…..	87
Огородникова И. П. План-конспекты уроков Трезвости в начальной школе……………………………………………	89
Загуменный В. А. Уроки Трезвости в вопросах и ответах….	141
Богословская Е. В. Формирование трезвеннических убеждений у детей дошкольного возраста. Рекомендации педагогам и родителям……………………………………….	162
Государственная поддержка общественных инициатив…...	188
Заключение……………………………………………………	192
Сведения об авторах………………………………………….	193

От авторов

Уважаемый соратник!

Сейчас это почти забытое обращение. В древности у нас был бог РА. С этим корнем у нас много «солнечных» слов: радуга, радость и другие. Или, например, работник. Некоторые филологи утверждают, что у этого слова корень не «раб», а два корня «ра» и «бот». «Ботать» - говорить.

Дословное понимание слова «работник» - человек, встающий с солнцем и разговаривающий с ним. Землепашец – «ратай» по-старому. И «орать» в старину обозначало – пахать.

Для защиты своего труда ратаи содержали княжескую дружину. Мелкие набеги отражала дружина, а когда дело доходило до серьёзного, собиралась «рать», и ратаи становились «соратниками». В языке сохранилось – «рать собирается неисчислимая, сила в ней скажется необоримая».

Сейчас положение более чем серьёзное. Россия стремительно исчезает с карты мира. И причиной всему «зелёный змий», что тугой петлёй затянулся на шее народа. Все остальные беды - следствия из этой родоначальной.

Пора нам вспомнить, что мы, по определению, все соратники. Только «ратью» через утверждение и сохранение Трезвости мы победим зелёного змия раз и навсегда. Тогда появится и надежда на сохранение и возрождение страны. Будущее есть только у трезвых народов.

Борьбы с «зелёным змием» у нас было много. А где результат?

Исторический анализ, сравнение с опытом других стран (напомним 2/3 населения Земли живут в полной Трезвости в обстановке морали Трезвости) показывает: борьба с зелёным змием, политика преодолений, политика запретов, борьба с алкоголизмом и пьянством, профилактика злоупотреблений - делают только зло, увеличивают силу зелёного змия.

Эффективны только грамотные действия по утверждению и сохранению Трезвости.

Дорогие соратники! Образно говоря, дело утверждения и сохранения Трезвости не по зубам «княжеской дружине», нужна грамотная «рать».

Накопленный опыт при грамотных действиях позволяет в нашей стране утвердить и сохранить Трезвость «на веки вечные» в самое короткое время. Предлагаемая нами образовательная программа - важное подспорье в этом главном сейчас для России деле.

Слова благодарности

Очень жаль, что мы здесь не сможем выразить благодарность всем людям, усилиями которых появилась эта программа. Это, прежде всего, участники трезвого движения, в разговорах с которыми, во взаимном обмене опытом зарождались, а в жарких дискуссиях «обкатывались» основные положения программы.

Это также те люди, которые прошли через занятия по формированию трезвых убеждений и получили свободу от интоксикантной зависимости (только через занятия в «Трезвой Тюмени» прошло свыше 9000 человек). Каждый из них оставил после себя частичку опыта, частичку убеждения, уверенности в эффективности работы, в правильности выбранного направления.

Большой вклад в программу внесли ученики, студенты, с которыми проводились уроки Трезвости. Их живая заинтересованная реакция, вопросы, предложения дали обильную пищу для размышлений и закрепления выявленных закономерностей.

Поэтому мы здесь перечислим лишь часть участников, без которых представленная программа просто не состоялась бы:

Мешков Николай Владимирович, издатель. Член союза журналистов СССР. Взял на себя все заботы по вёрстке, художественному оформлению программы и её выходу в свет.

Петрова Фаина Николаевна. Первой в России составила образовательную программу по вопросам утверждения и сохранения Трезвости и организовала плановую работу по ней в течение 4-х лет в высшем учебном заведении. И тем поставила высокую планку в деле утверждения и сохранения Трезвости в России. Этот пример наглядно показал высокую эффективность уроков Трезвости в образовательных учреждениях.

Щербакова Лариса Андреевна. Явилась фактическим «мотором» в создании программы. Именно её энергия, непрерывно вливаемая в дело согласований, редактирования, позволила довести дело до логического конца – выхода программы в печать.

Отдельная благодарность сотрудникам кафедры воспитания и дополнительного образования ГОУ ДПО ЧИППКРО и лично кандидату педагогических наук, доценту А. В. Кислякову, которые взяли на себя нелёгкий труд - весь опыт, накопленный авторами, уложить в чёткие рамки официальных требований к подобного рода документам.

Особую благодарность составители выражают президенту России Д. А. Медведеву за его выступление 12 августа 2009 г. в Сочи, в котором он, явно отступая от заготовленного текста, просто по-человечески, выразил большую озабоченность положением в стране и официально подтвердил, что проблема алкоголизма в стране приобрела характер национального бедствия. Именно эмоции, сопровождавшие выступление президента, добавили энергии разработчикам этой программы.

Информационная карта

Обучающая программа по здоровьесбережению