Урок 12 КАК ТЫ ПОЗНАЕШЬ МИР

Глаза, нос, уши, язык, кожа — это органы чувств.

С их помощью мы познаём окружающий мир.

Кожей мы чувствуем. Это орган осязания.

Глазами мы видим. Это орган зрения.

Носом мы чувствуем запахи.

Это орган обоняния.

Ушами мы слышим. Это орган слуха.

Языком мы ощущаем вкус. Это орган ощущения.

Какого цвета шары у девочки?

Назови цвета, которые ты знаешь.

Какой орган чувств помогает нам видеть и различать цвета?

Эти предметы помогают лучше видеть:

Чтобы запомнить увиденное, существуют специ­альные предметы: фотоаппарат, видеокамера.

Повтори эти названия,

6-1281

На кухне стоят три банки. В одной лежит са­хар, в другой — крахмал, в третьей — соль.

Как ты определишь, в какой банке что нахо­дится? Какие органы чувств помогут тебе?

Синий...; синяя...; синее...; синие.... Горячий...; горячая...; горячее...; горячие.

Урок 13 В СТОЛОВОЙ

 

Найди на картинке, покажи и назови: тарелку, блюдце, чашку, стакан, кружку; ложку, вилку, нож.

 

Это посуда.       Это столовые приборы.

43

6^--1281

Это кухонная посуда:

сковорода миска кастрюля ковш   чайник

молоко          хлеб             соль      сахар

масло          масло       курица        рыба

сливочное подсолнечное

колбаса     яйца        мясо          сыр

Некоторые продукты быстро портятся. Поэтому нужно хранить в холодильнике: молоко, сыр, масло, курицу, мясо, рыбу, колбасу.

Тереть            Резать            Разбивать

Варить            Жарить               Печь

котлеты суп    уха пюре пельмени блины

борщ     пицца    салат шашлык яичница

чаи

кофе  компот

ЧУ

газированная вода

Диалог:

— Какое твоё любимое блюдо?

— Я люблю пельмени.

— Какое блюдо ты можешь приготовить?

— Я могу сварить суп.

 

 

 

Куда?

Где?

Откуда?

 

В столовую

В столовой

Из столовой

 

 

 

На стол

На столе

Со стола

 

 

 

завтрак

обед

ужин

 

 

 

7-1281

Урок 14 В СПАЛЬНЕ

Покажи на картинке: подушку, наволочку, пододеяльник, простыню.

Наволочка, пододеяльник, простыня — это

Постельное белье.

Кровать, тумбочка, комод, шкаф — это

Мебель.

 

Ответь на вопрос: где котёнок?

 

 

длинный — короткий

чистая — грязная

 

 

 

высокий — низкий

новое — старое

 

Г-1281

 

— Это твоя рубашка?

— Да, это моя рубашка.

— Нет, это не моя рубашка.

— Это твои кроссовки?

— Да, это мои кроссовки.

— Нет, это кроссовки моего папы.

Это одежда:

 

 

куртка     кофта

халат брюки

 

рубашка   пиджак

свитер

сапоги

Это обувь:

туфли    кроссовки

майка

Это белье:

трусы

Ответь на вопросы:

— Что можно гладить?

— Что можно чистить?

— Что можно стирать?

— Что можно надевать?

— Кого можно одевать?

(LJ Прочитай, вставляя пропущенное.

Никита и Наташа — брат и сестра. Утро. Никита одевается. Он достает... шкафа рубашку и брюки. Пижаму он кладёт... шкаф. Наташа гла­дит юбку и кофту. Она достаёт... коробки новые туфли. Никита и Наташа кладут учебные вещи... рюкзаки. Они готовы. Пора... школу.

 

 

воротник

карман

манжета

рукав

 

 

убирать (что?)

стирать (что?)

гладить (что?)

чистить (что?)

Я вам быстро перечислю, Что какой я щёткой чищу: Этой щёткой чищу платье, Этой щёткой чищу обувь, А вот этой щёткой — зубы.

(А. Н. Асмус)

По одёжке встречают, по уму провожают. -Будь в одежде аккуратен: Избегай и дыр, и пятен.

(К. Мухаммади)

 

Назови части стула.

Наша спальня

— Это наша спальня. Она большая. Слева стоят кровати и тумбочки. Спра­ва — шкаф. В нём висят платья, кофты, юбки. Около кровати стоят тапочки.

Опиши свою комнату.

Наши дела

— Я утром раньше всех встаю И сам стелю постель свою.

— А я ботинки по утрам Себе и брату чищу сам.

— Я тоже дома, чем могу,

На кухне маме помогу.

(С. Михалков)

Урок 15 В ИГРОВОЙ КОМНАТЕ

Кукла, машинка, кубики, пирамидка, мяч — это....

8-1281