Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

 

Вид учебных занятий	Организация деятельности студента
Лекция	Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положения, выводы, формулировки, обобщения; помечать важные мысли, выделять ключевые слова, термины. Проверка терминов, понятий с помощью энциклопедий, словарей, справочников с выписыванием толкований в тетрадь. Обозначить вопросы, термины, материал, который вызывает трудности, пометить и попытаться найти ответ в рекомендуемой литературе. Если самостоятельно не удается разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом занятии. Уделить внимание следующим понятиям (перечисление понятий) и др.
Практические занятия	Проработка рабочей программы, уделяя особое внимание целям и задачам структуре и содержанию дисциплины. Конспектирование источников. Работа с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам, просмотр рекомендуемой литературы, работа с текстом (указать текст из источника и др.). Прослушивание аудио- и видеозаписей по заданной теме, решение расчетно-графических заданий, решение задач по алгоритму и др.
Контрольная работа/индивидуальные задания	Знакомство с основной и дополнительной литературой, включая справочные издания, зарубежные источники, конспект основных положений, терминов, сведений, требующих для запоминания и являющихся основополагающими в этой теме. Решение расчетных задач.
Реферат	Реферат: Поиск литературы и составление библиографии, использование от 3 до 5 научных работ, изложение мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу; изложение основных аспектов проблемы. Ознакомиться со структурой и оформлением реферата.
Подготовка к зачету	При подготовке к зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рекомендуемую литературу и др.

ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ (ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ)

 

На лекционных и семинарских занятиях используются следующие информационные и образовательные технологии:

v чтение лекций с использованием слайд-презентаций,

v использование видео- и аудио- материалов (через Интернет),

v организация взаимодействия с обучающимися посредством электронной почты, компьютерное тестирование,

v дистанционные занятия (Moodle)

v компьютерный класс

v Электронная библиотека медицинского вуза КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА (www.studmedlib.ru)

v Площадка для проведения онлайн вебинаров (Webinar.ru)

v Электронно-библиотечная система IPRbooks (www.iprbookshop.ru)

Комплект лицензионного программного обеспечения:

v Windows Server Standard 2008 R2 Russian OLP NL Academic Edition 2Proc (1 шт.);

v Windows Server Standard 2012 Russian OLP NL Academic Edition 2Proc (1 шт.);

v Windows Server Standard 2012 R2 Russian OLP NL Academic Edition 2Proc (5 шт.);

v Windows Remote Desktop Services CAL 2008 Russian OLP NL AcademicEdition Device CAL (10 шт.);

v Windows Remote Desktop Services CAL 2012 Russian OLP NL AcademicEdition Device CAL (20 шт.);

v Windows Server 2008 Device CAL (30 шт.);

v Windows Server 2012 Device CAL (20 шт.);

v Windows 7 Pro AcademicEdition (29 шт.);

v Windows 8 Pro AcademicEdition (15 шт.);

v Office Standard 2010 AcademicEdition (59 шт.);

v SQL Server 2012 Standard AcademicEdition (1 шт.);

v SQL Server 2014 Standard AcademicEdition (1 шт.);

v SQL Server 2012 User CAL (20 шт.)

v SQL Server 2014 Device CAL (10 шт.)

v ESET NOD32 Smart Security Business Edition Антивирус с централизованным управлением (150 шт.)

v ABBYY FineReader 12 Corporate (5 шт.)