Календарь II Фестиваля мастер-классов

Памятка

«Основные рекомендации педагогу по работе с ребенком с ОВЗ»

1. Задайте родителям вопросы об особенностях развития и поведения ребенка, которые вы считаете важными в обучении. Беседу проведите до начала работы с ребенком с ОВЗ.

2. Учитывайте, на какой стадии отношения к особенностям ребенка находятся его родители: отрицание, гнев, депрессия, принятие. Учитывайте, в какой степени они осознают наличие ОВЗ у ребенка, насколько способны к конструктивным действиям.

3. Организуйте учебную среду правильно: размещайте материалы и предметы обихода систематизировано, наглядно. Продумайте место для школьных принадлежностей ученика с ОВЗ таким образом, чтобы учебные действия были безопасны и не требовали высокой физиологической цены. Отведите место для уединения школьника в случае надобности.

4. Используйте дидактические материалы и задания разного уровня сложности и длительности выполнения, которые стимулируют разные сенсорные системы, мелкую и крупную моторику, психические способности. Обеспечьте каждому ученику возможность заниматься осмысленной деятельностью и приобретать позитивный опыт на уроке.

5. Опирайтесь в обучении на единство ощущений, чувств, памяти, мышления, действий. Прежде чем давать задания - воспроизвести, сравнить, проанализировать, решить, предоставьте ученику возможность и время для манипуляций с наглядным материалом. Важно, чтобы школьник изучил его тем способом, который ему доступен, и сформировал эмоциональное отношение к изучаемому.

6. Сопровождайте свои действия и действия ученика с ОВЗ недвусмысленными речевыми комментариями.

7. Работайте в профессиональной позиции: помните, вы осознанно и самостоятельно стали учителем.

8. Ведите краткие ежедневные записи о результатах обучения. Желательно, чтобы это делали и родители ученика.

9. Сохраняйте все документы, которые связаны с вашей работой с обучающимся с ОВЗ.

Контакты:

ГАУДПО «ИРО» г. Липецк, ул. Циолковского, 18

кафедра специальной педагогики и социальной работы, 2 этаж, каб.228, тел. (4742)32-94-72, [email protected]

 

Управление образования и науки Липецкой области

ГАУДПО ЛО «Институт развития образования»

 

II Региональный Фестиваль мастер-классов по практике инклюзивного образования

«Разные способности-равные возможности»

Мастер-классы по направлению:

«Технологии работы с безречевыми (алалия) детьми дошкольного и школьного возраста. Практические методы и приемы коррекционной деятельности»

Сентября 2018 г.

 

А как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убедились сами,

А может не слова — дела важны?

Дела — делами, а слова — словами.

Они живут у каждого из нас,

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот час,

Когда они другим необходимы.

М. Лисянский

 

 

Липецк 2018

 

 

Цель фестиваля - выявление лучших технологий и практик в области инклюзивного образования.

Модератор мероприятия:

Вишнякова Екатерина Анатольевна, зав. кафедрой специальной педагогики и социальной работы, к.п.н.

МАСТЕР – КЛАССЫ:

- «Формирование речи у детей с тяжелыми речевыми нарушениями: специфика конкретных случаев»

• Воронина Лариса Сергеевна, ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Дмитряшевка Хлевенского района», председатель Ассоциации учителей-логопедов, учителей-дефектологов Липецкой области

- «Логопедический массаж и его влияние на исправление звукопроизношения»

 

• Петрова Наталия Александровна, учитель- дефектолог, учитель-логопед, руководитель медицинского центра «Неболейка» г.Липецк

- Из опыта практической деятельности: «Методы и приемы работы с безречевыми детьми»

• Карлина Римма Петровна, учитель-логопед ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Ельца»

 

- Из опыта практической деятельности: «Специфика деятельности учителя-логопеда с безречевыми детьми»

• Жилякова Галина Николаевна, учитель-логопед ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Вторые Тербуны

Применение нетрадиционных приемов обучения:

- «Учебно-методическая технология использования камешков Марблс в обучении грамоте, слоговой структуре слова, развитии речи детей дошкольного возраста»

· Корабельникова Людмила Юрьевна, учитель-логопед МБОУ детский сад «Солнышко», с. Трубетчино Добровского района

Календарь II Фестиваля мастер-классов