В011000 – «Физика» мамандығы бойынша білім бакалаврының құзіреттеріне қойылатын талаптар.

Түйінді құзіреттерге:

    - қалыптастырушы: педагогикалық мақсат қою саласындағы білімдерді, біртұьас педагогикалық процесті жобалау және жүзеге асыру біліктері мен дағдыларын меңгеру, позитивті ойлауға қабілетті болу, ұлттық құндылықтар жүйесінде орын алу, этикалық құндылықтар жолын ұстану, ізгілікке және оптимизмге бейім болу;

    - жүйелеуші:  синергетикалық,әлеуметтік, педагогикалық жүйелер (жүйелік тұрғы, педагогикалық жүйелік принципі) саласындағы білімдерді меңгеру, психологиялық – педагогикалық білімдер бойынша іздену, формализациялау, құрылымдау және жүйелеу біліктері мен дағдыларын меңгеру, педагогикалық болмысты тұтас қабылдауға және жүйелі ойлауға қабілетті болу;

    - зерттеушілік: гносеология, әдіснама, педагогика және психология саласындағы білімдерді меңгеру, ақпараттарды басқару дағдылары мен біліктерінің болуы, психологиялық – педагогикалық диагностика, талдау және синтез негізінде кешенді маниторингті жүзеге асыру, педагогикалық рефлекцияға қабілетті болу, зерттеу мәдениетін жетілдіруге ұмтылу.

    Пәндік құзіреттерге: Қандай пәннің болмасын, оны оқытудың мынандай басты үш қызметі бар: білім берушілік, дамытушылық және тәрбиелеушілік.   

    Б і л і м б е р у ш і л і к қызметті орындау арқылы студенттерге физиканы оқыту әдістемесінен сапалы білімдер берумен қатар ол білімдерді практикалық мақсаттарға пайдалана білу біліктері мен дағдылары қалыптасады.

    Д а м ы т у ш ы л ы қ қ ы з м е т і студенттердің алған білімдерін өздігінен тереңдету, кеңейту білігін қалыптастыру, білім алуда едәуір күрделі логикалық операцияларды меңгеру, қажырлы еңбек ете білу, шығармашылық табыстарға жете білу қабілеттерін дамытуды көздейді.

    Т ә р б и е л е у ш і л і к қ ы з м е т і н пән бойынша білімдер берумен қатар жүретін оқытудың құранды бөлігі деуге болады. Студенттерді тәрбиелеу физика сабақтарында және сабақтан тыс ұйымдастырылатын шараларда, олардың тапсырмаларды өздігінен орындау кезінде жүзеге асырылатын негізгі жұмыстардың бірі болып саналады. Физиканы оқыту процесінде студенттердің дүниеге ғылыми көзқарастарын қалыптастыруға, саяси-идеялық сенімін және жеке адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеуге үлкен мүмкіндіктер туады. Физика курсы бойынша қарастырылатын политехникалық оқу материалы, орындалатын зертханалық жұмыстар олардың ғылыми-техникалық ой өрісін кеңейтуге, политехникалық білімдері мен біліктерін қалыптастыруға қолайлы жағдайлар жасайды.

Студенттердің білімдері мен біліктілігін балл бойынша бағалау

 

    Студенттердің білімдері мен біліктілігін бақылау 5,6 семестрдің әрқайсысында, 15 жеті ішінде: аралық бақылау-15; өзіндік жұмыс – 4: бақылау жұмыстары – 2 және семестр соңында өткізілетін емтиханнан тұрады. Аралық бақылау бойынша берілеті максималь балл – 60, ал емтихан нәтижесі бойынша – 40. Сонымен барлық бақылаулар нәтижелері бойынша қорытынды баллдар 100 –ге дейін жетуі мүмкін.

    Семестр бойы оқу процесстері кезінде студенттердің білімдері мен біліктілігін жүйелі түрде қадағалап отырудың негізгі әдістері бойынша барлық максималь 100 балл төмендегі таблица бойынша жіктеледі.

Әріптік жүйеде	коэффициент	% - пен есеп-тегенде	Дәстүрлі жүйеде
А	4,0	95-100	Өте жақсы
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
Д+	1,33	55-59
Д	1,0	50-54
F	0	0-49	Қанағаттанарсыз

 

 

      

 

 

Студенттің қорытынды бағасы дәстүрлі бес баллдық жүйеге сәйкес әріптік және  баллдық жүйеге баланған.

 

Курс бойынша алған білімдердің жалпы баллдық бағалануы

 

Бағаланатын бақылау түрлері	1-8 жеті ішіндегі бағалау саны	9-15 жеті ішіндегі бағалау саны	Максимальдық баллдар саны	Электрондық журналға баллдарды қою мерзімдері
Ағымдық бақылау	7	7	Әр бағалау үшін 100 балл	Жеті сайын (бірінші жетіден басқа)
СӨЖ	2	2	Әрбір СӨЖ үшін 100 балл	4,7,11,14 жетілер
Аралық бақылау	1	1	Әрбір аралық бақылау үшін 100 балл	8 және 15 жетілер
1 жіберу рейтингі	R 1		100	8 жеті
2 жіберу рейтингі	R2		100	15 жеті
Академиялық аралықтағы жіберу рейтингі	R = (R1+R2)/2		100	15 жеті
Емтихан

E