Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций

Таблица 5.1

Соотношение показателей и критериев оценивания компетенций

со шкалой оценивания

(форма промежуточной аттестации – зачет)

 

Код комп.	Показатели компетенции(ий)	Критерий оценивания	Шкала оценивания
ПК-3	Знать: - основные инструменты и методы исследования конъюнктуры мирового рынка товаров и услуг	Показывает глубокие знанияосновных инструментов и методов исследования конъюнктуры мирового рынка товаров и услуг, грамотно излагает ответ, достаточно полно отвечает на все вопросы, в том числе дополнительные.	зачтено
		Показывает недостаточные знания основных инструментов и методов исследования конъюнктуры мирового рынка товаров и услуг, не способен аргументировано и последовательно излагать материал, допускает грубые ошибки, неправильно отвечает на дополнительные вопросы или затрудняется с ответом	не зачтено
	Уметь: - оценивать текущую ситуацию на мировых рынках товаров и услуг посредством современных инструментов и методов анализа	Умеет оценивать текущую ситуацию на мировых рынках товаров и услуг посредством современных инструментов и методов анализа, способен формулировать выводы	зачтено
		Не может оценивать текущую ситуацию на мировых рынках товаров и услуг посредством современных инструментов и методов анализа, не способен формулировать выводы	Не зачтено
	Владеть: - навыками использования методов и инструментов управления ВЭД при анализе конкретных ситуаций	Владеет навыками составления программы исследования мировых рынков товаров и услуг с использованием современных методов и инструментов анализа	Зачтено
		Не владеет составления программы исследования мировых рынков товаров и услуг с использованием современных методов и инструментов анализа	Не зачтено
ПК-9	Знать: информационно-статистическую базу исследования мировых рынков товаров и услуг, отечественные и зарубежные источники информации	Показывает глубокие знания информационно-статистической базы исследования мировых рынков товаров и услуг, отечественные и зарубежные источники информации,грамотно излагает ответ, достаточно полно отвечает на все вопросы, в том числе дополнительные.	Зачтено
		Показывает недостаточные знания информационно-статистической базы исследования мировых рынков товаров и услуг, отечественные и зарубежные источники информации, не способен аргументировано и последовательно излагать материал, допускает грубые ошибки, неправильно отвечает на дополнительные вопросы или затрудняется с ответом	Не зачтено
	Уметь: - анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов	Умеет анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов, способен формулировать выводы	Зачтено
		Не может анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов, не способен формулировать выводы	Не зачтено
	Владеть: - навыками анализа и интерпретации статистических данных, касающихся мировых рынков товаров и услуг, для целей оценки текущих тенденций и прогнозирования	Владеет навыками анализа и интерпретации статистических данных, касающихся мировых рынков товаров и услуг, для целей оценки текущих тенденций и прогнозирования	Зачтено
		Не владеет навыками анализа и интерпретации статистических данных, касающихся мировых рынков товаров и услуг, для целей оценки текущих тенденций и прогнозирования	Не зачтено
ПСК-2	Знать: основные факторы ценообразования на мировых рынках товаров и услуг	Показывает глубокие знания основных факторов ценообразования на мировых рынках товаров и услуг,грамотно излагает ответ, достаточно полно отвечает на все вопросы, в том числе дополнительные.	Зачтено
		Показывает недостаточные знания основных факторов ценообразования на мировых рынках товаров и услуг, не способен аргументировано и последовательно излагать материал, допускает грубые ошибки, неправильно отвечает на дополнительные вопросы или затрудняется с ответом	Не зачтено
	Уметь: - разрабатывать программу маркетинга на основе имеющейся ценовой информации и факторах риска на мировых рынках товаров и услуг	Умеет разрабатывать программу маркетинга на основе имеющейся ценовой информации и факторах риска на мировых рынках товаров и услуг, способен формулировать выводы	Зачтено
		Не может разрабатывать программу маркетинга на основе имеющейся ценовой информации и факторах риска на мировых рынках товаров и услуг, не способен формулировать выводы	Не зачтено
	Владеть: - навыками маркетингового планирования с учетом конъюнктуры мировых рынков товаров и услуг	Владеет навыками маркетингового планирования с учетом конъюнктуры мировых рынков товаров и услуг	Зачтено
		Не владеет навыками маркетингового планирования с учетом конъюнктуры мировых рынков товаров и услуг	Не зачтено

 

Результатом промежуточной аттестации является количество баллов, набранных во время ответа обучающегося на теоретические и практические вопросы. Перевод набранных баллов в традиционную оценку и определение уровня сформированности компетенций осуществляется в соответствии с таблицей 5.2.

Таблица 5.2

Порядок перевода баллов в оценку и определение уровня

сформированности компетенции

Уровень сформированности компетенции (элемента компетенции)	Количество набранных баллов	Оценка
высокий	90 -100	зачтено
повышенный	70 - 89 баллов
пороговый	60 - 69 баллов
не сформирован	менее 60 баллов	не зачтено

7.3. Типовые контрольные задания

 

На промежуточную аттестацию выносятся следующие компетенции, формируемые дисциплиной:

ПК-3: способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой

 

Примеры типовых заданий

Зачетное задание

Вопрос билета	Максимальноеколичество баллов
1. Используя базу ЕЭК по антидемпинговым расследованиям (раздел «Торговля»: http://www.eurasiancommission.org/ru/act/trade/podm/rassledovaniya/Pages/default.aspx), опишите процедуру проведения антидемпингового расследования относительного любого товара из списка, приведенного в базе. Обоснуйте объективность результатов проведенного антидемпингового расследования.	50
2. Подготовьте аналитическую записку, содержащую информацию о возможных изменениях на мировом рынке товаров и услуг, основываясь на данных экспертных оценок международных экономических организаций	50

 

ПК-9: способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов

Зачетное задание

Вопрос билета	Максимальноеколичество баллов
1. Проанализируйте динамику индексов цен на мировом рынке продукции обрабатывающей промышленности (товар по выбору студента). Опишите предполагаемые факторы влияния на динамику цен, принимая во внимание экономическую и политическую ситуацию в странах – основных производителях этого товара и мировой экономике в целом.	50
2. Используя классификацию показателей для оценки оптимальности международного товарного потока страны (региона) (таблица 1) и статистические данные UNCTADStat рассчитайте (по Вашему выбору) по одному показателю из каждой группы для стран-участниц ЕАЭС.	50

ПСК-2: способность маркетингового планирования международной компании на основе анализа конъюнктуры мировых товарных рынков

Зачетное задание

Вопрос билета	Максимальноеколичество баллов
1. Проанализируйте динамику индексов цен на мировом рынке продукции обрабатывающей промышленности (товар по выбору студента). Опишите предполагаемые факторы влияния на динамику цен, принимая во внимание экономическую и политическую ситуацию в странах – основных производителях этого товара и мировой экономике в целом.	50
2. Из списка барьеров по доступу на мировой рынок, размещенного в «Комплексной тренажерной системе для подготовки должностных лиц таможенных органов», выберите наиболее соответствующие специфике мирового рынка сырья.	50

 

 

7.3 Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету

 

1. Понятие «мировой товарный рынок», его принципы и функции.

2. Классификация мировых рынков товаров.

3. Связь мирового товарного рынка со структурой и динамикой международной торговли. Тенденции международной торговли по регионам мира

4. Основные показатели, измеряющие интенсивность и эффективность торговых связей между странами и регионами мира.

5. Международная стандартная торговая классификация (МСТК). Ее роль и место в системе учета товаров на мировом рынке.

6. Принципы статистического учета международной торговли товарами.

7. Принципы статистического учета международной торговли услугами.

8. Статистические базы международных и региональных организаций: ЮНКТАД, МВФ, Всемирный банк, ВТО, МТЦ, ЕЭК, Евростат. Их целевое назначение для статистики международной торговли.

9.  Оценка экспорта и импорта товаров на основе платежного баланса страны по ценам ФОБ и СИФ.

10. Мировая цена и ее признаки и свойства.

11. Учет Инкотермс 2010 при расчете контрактных цен.

12. Трансфертное ценообразование ТНК и его влияние на цены товаров отдельных категорий.

13. Роль валютных курсов в ценообразовании на мировых товарных рынках.

14. Роль международных товарных соглашений в установлении цен на отдельные категории товаров.

15.Влияние механизма антидемпинговых расследований в рамках ВТО на цены производителей и мировые цены.

16.Механизм региональной экономической интеграции и ценообразование в регионе.

17. Циклические и нециклические факторы, влияющие на конъюнктуру на мировых товарных рынках.

18. Механизм формирования и формы проявление конъюнктуры на мировых товарных рынках.

19. Показатели развитости и динамики конъюнктуры мировых товарных рынков.

20. Роль мирового спроса и мирового предложения в прогнозировании конъюнктуры.

21. Современные методы прогнозирования мирового рынка: методы экспертных оценок, методы экстраполяции, методы экономико-математического моделирования.

22. Общая характеристика и основные тенденции мирового сельскохозяйственного производства.

23. Тенденции международной торговли продовольствием. Основные экспортеры и импортеры продовольствия в мире. Факторы, влияющие на динамику международной торговли продовольствием.

24. Ценообразование на мировом рынке продовольствия: тенденции, факторы, каналы.

25. Мировой рынок нефти: запасы, добыча, потребление.

26.Ценообразование на мировом рынке нефти: факторы и динамика.

27.Роль ОПЕК в регулировании рынка нефти.

28. Мировой рынок газа: запасы, добыча, потребление. Альтернативные источники газа.

29. Основные поставщики и потребители газа в мире. Конкурентная среда на мировом рынке газа.

30. Ценообразование на мировом рынке газа.

31. Мировой рынок угля: запасы, добыча, потребление. Конкуренция на мировом рынке угля.

32. Ценообразование на мировом рынке угля.

33. Инфраструктура мирового рынка минерального сырья и его регулирование

34. Мировой рынок черных металлов, его структура.

35.Мировой рынок цветных металлов, его основные сегменты.

36. Мировой рынок золота: масштабы и типы. Участники рынка золота.

37. Ценообразование на мировом рынке золота, факторы его определяющие.

38. Структура мирового рынка машин и оборудованияи его основные черты.

39. Тенденции развития и функционирования различных сегментов мирового рынка машин и оборудования.

40. Общая характеристика мирового рынка химической продукции, его структура. Ведущие производители и потребители химической продукции.

41. Особенности международной торговли химической продукцией, ее масштабы, ключевые экспортеры и импортеры.

42. Вопросы ценообразования в различных сегментах мирового рынка химической продукции.

43. Ведущие производители и экспортеры наукоемкой продукции в различных сегментах мирового рынка объектов интеллектуальной собственности.

44. Общая характеристика и основные тенденции на мировом рынке деловых услуг.

45. Ценообразование на мировом рынке деловых услуг.

46. Общая характеристика и основные тенденции на мировом рынке финансовых услуг.

47. Ценообразование на мировом рынке финансовых услуг.

48. Общая характеристика и основные тенденции на мировом рынке транспортных услуг.

49. Ценообразование на мировом рынке транспортных услуг.

50. Позиции России в различных сегментах мирового товарного рынка.

 

 

7.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности

 

Оценка результатов обучения и уровня сформированности компетенций проводится в ходе текущей и промежуточной аттестаций с использованием фондов оценочных средств и с применением балльной системы оценки успеваемости обучающихся.

Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом Академии.

При неудовлетворительном оценивании одного из показателей компетенции общая оценка также неудовлетворительная.

 

Таблица 6.1

Применение балльной системы для проверки результатов обучения

(очная форма обучения)

Номер раздела/ темы	Формы текущего контроля студентов	Баллы по видам работ, выполняемым до первой контрольной точки (не менее 5, но не более 20)	Баллы в первой контрольной точке (не более 30 баллов)	Баллы по видам работ, выполняемым между контрольными точками (не менее 5, но не более 20)	Баллы во второй контрольной точке (не более 30 баллов)
Тема 1	ПЗ- практическая задача	5
Тема 2,3	Ситуационная задача	15
Первый раздел	Контрольная работа		30
Тема 4,5	Ситуационная задача			20
Второй раздел	Контрольная работа				30

Выполнение контрольной работыв каждой контрольной точке осуществляется в письменной форме

 

Таблица 6.2

 

Применение балльной системы

для проверки результатов обучения

для заочной формы обучения

Номер раздела / темы	Формы текущего контроля обучающихся	Баллы по видам работ, выполняемым обучающимися
	Контрольная работа (в соответствии с учебным планом)	60
Тема 1	Практическая задача	10
Тема 2,4	Ситуационная задача	20
Тема 5	Кейс-задача	10

 

 

8.ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИНЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

8.1. Основная учебная литература:

1. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник для академического бакалавриата / В. В. Поляков [и др.]; под ред. В. В. Полякова, Е. Н. Смирнова, Р. К. Щенина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.:Издательство Юрайт, 2017. — 363 с. ЭБС «Юрайт»:https://www.biblio-online.ru

 

8.2 Дополнительная учебная литература:

1. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник для академического бакалавриата / А. И. Погорлецкий [и др.]; под ред. А. И. Погорлецкого, С. Ф. Сутырина. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 499 с. ЭБС «Юрайт»: https://www.biblio-online.ru

2. Якимов, А. В. Международная статистика: учебник для бакалавриата и магистратуры / А. В. Якимов, Б. И. Башкатов, А. Е. Суринов; отв. ред. Б. И. Башкатов, А. Е. Суринов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 701 с. ЭБС «Юрайт»: https://www.biblio-online.ru

 

8.3. Нормативные правовые акты

1. Генеральное соглашение о тарифах и торговле, 1994 г. URL: http://www.wto.ru/documents.asp?f=sogl&t=13

2. Соглашение по применению Статьи VI ГАТТ 1994 (антидемпинг). URL: http://www.wto.ru/documents.asp?f=sogl&t=13

3. Соглашение ВТО по сельскому хозяйству

4. Соглашение ВТО по техническим барьерам в торговле. URL: http://www.wto.ru/documents.asp?f=sogl&t=13

5. Соглашение по применению санитарных и фитосанитарных норм ВТО. URL: http://www.wto.ru/documents.asp?f=sogl&t=13

6. Договор о Евразийском экономическом союзе от 29.05.2014. Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

9. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

 

1. Vneshmarket.ru. URL: http://www.vneshmarket.ru/

2. Евразийский экономический союз. Вопросы и ответы. Цифры и факты. URL: http://eurasiancommission.org/ru/Documents/eaes_voprosy_otvety.pdf

3. Единый портал внешнеэкономической информации. URL: http://www.ved.gov.ru/

4. Международная торговая палата. URL:http://www.iccwbo.ru/

5. Официальный сайт компании «Консультант-Плюс». URL:http://www.consultant.ru/

6. Информационно-правовой портал «Гарант». URL:http://www.garant.ru/

7. Официальный сайт Евразийской экономической комиссии. URL: http://www.eurasiancommission.org/

8. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстат). URL:http://www.gks.ru/

9. Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации. URL: http://www.cbr.ru/

10. Официальный сайт UNCTADStat (международная торговля). URL: http://unctadstat.unctad.org/wds/ReportFolders/reportFolders.aspx?sRF_ActivePath=p,15912&sRF_Expanded=,p,15912

11. Официальныйсайт International Monetary Fund. URL: http://www.imf.org/external/index.htm

12. Официальныйсайт The World Bank. URL: http://www.worldbank.org/

13. Официальныйсайт World Trade Organization. URL: https://www.wto.org/

14. Официальныйсайт International Trade Centre. URL: http://www.intracen.org/

15. Официальный сайт Eurostat. URL: http://ec.europa.eu/eurostat

16. Официальныйсайт World Customs Organization. URL: http://www.wcoomd.org/

17. ОфициальныйсайтFAOStat (Food And Agriculture Organization of the United Nations Statistics Division). URL:http://faostat3.fao.org/home/E

18. Официальныйсайт International Sugar Organization. URL:http://isosugar.org/

19. Официальныйсайт International Grains Council. URL: http://www.igc.int/ru/

20. Официальныйсайт International Cocoa Organization. URL: http://icco.org/

21. Официальныйсайт European Commission. URL: http://ec.europa.eu/

22. Официальныйсайт Organization of the Petroleum Exporting Countries. URL: http://www.opec.org/opec_web/en/

23. Официальныйсайт International Energy Agency. URL: http://www.iea.org/

24. Официальныйсайт Chicago Mercantile Group (CME Group). URL: http://www.cmegroup.com/

25. Официальныйсайт London Metal Exchange. URL: http://www.lme.com/

26. Официальныйсайт World Gold Council. URL: http://www.gold.org/

27. Официальныйсайт Stockholm International Peace Research Institute. URL:http://www.sipri.org/

28. Официальныйсайт The European Chemical Industry Council. URL: http://www.cefic.org/Facts-and-Figures/Chemicals-Industry-Profile/

29. Сайт «Металлоснабжение и сбыт» http://www.metalinfo.ru/ru/news/s5320.html

30. Сайта Commodities. URL: http://fx-commodities.ru/oil/

 

 

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Успешное изучение данной дисциплины возможно только при правильной организации самостоятельной работы студента. Ни в какой мере нельзя ограничиваться только прослушиванием и конспектированием лекции. Лекция должна ознакомить студента с сутью и основным содержанием той или иной темы. Она очерчивает круг вопросов, проблем, по которым студент с помощью учебников, учебных пособий получает прочные, конкретные знания. Желательно ознакомиться с рекомендованной в программе курса литературой, дающей дополнительные знания по пройденному материалу. Рекомендуется при подготовке к ответу использовать систему «Гарант» и «Консультант плюс» для знакомства с изменениями законодательства. Необходимо самым тщательным образом изучить содержание норм в законах и в иных нормативно-правовых актах по заданной теме. С целью закрепления полученных знаний и проверки уровня подготовки студента по конкретной теме учебного курса необходимо ответить на контрольные вопросы, сформулированные в рабочей программе по каждой теме и при необходимости вновь вернуться к дополнительному изучению отдельных вопросов темы.

Студент должен понимать, что только он сам, самостоятельно, путем добросовестного усвоения содержания лекций, изучения учебной и дополнительной литературы, смысла и содержания самих правовых норм и практики их применения, путем вдумчивой и добросовестной подготовки к занятиям, может приобрести прочные и глубокие знания по курсу, которые необходимы не только для получения знаний, отвечающих требованиям высшего образования, но и для применения их на практике.

 

 

11.ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ

И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,

ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

 

Для освоения результатов обучения дисциплины применяется лицензионное программное обеспечение, позволяющее использовать:

1. Комплексная тренажерная система для подготовки должностных лиц таможенных органов.

2. Пакет прикладных программ MSOffice.

3. Справочно-правовая система «Консультант плюс».

4. Справочно-правовая система «Гарант».

5. Библиотечно-информационный центр Российской таможенной академии.

Для освоения результатов обучения дисциплины применяются следующие образовательные технологии:

- кейс-метод и др.