Положение Интуитивного дестабильного психологического типа - I 70 D 60 универсальной таблице психологических типов (обозначено кругом).

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Краткий анализ западных психологических и психотерапевтических школ и значение данной теории

      

       Президент Европейской ассоциации психотерапии и Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, профессор, доктор медицинских наук В.В.Макаров в своей книге приводит новое, отличное от чисто медицинского подхода определение психотерапии (В.В.Макаров. Психотерапия нового века. Москва, ОППЛ, 2001). Онпишет: «Психотерапия – это, с одной стороны, мировоззрение и практическая философия жизни, с другой стороны – система практических психологических приемов и технологий достижения поставленных целей» (стр.14), «Основная цель психотерапии – умение находить новые эффективные стратегии поведения, воспитание гибкости, … сохранение и развитие здоровья» (стр.11).

Если обобщить сказанное, то приведенная в книге В.В.Макарова новая концепция психотерапии соединяет в себе философские, психологические, медицинские и духовные основы. Она должна помочь человеку найти способы выработки адекватной стратегии поведения с целью гармонического сочетания с природой и другими людьми на основе философских принципов жизни и практического ума.

 Можно сказать, что согласно концепции В.В.Макарова, психотерапия может сыграть в новом веке исключительно важную роль в построении общества будущего, основанного на принципах гармонии.

Принципы гармонии в виде теории взаимодействия человека с окружающим миром и стремления человека к абсолютным моральным принципам на основе практического ума рассмотрены в представляемой книге автора. В частности, изложены способы гармонического сочетания человека с окружающим миром, которые формализованы и систематизированы с точки зрения фундаментальных, естественнонаучных дисциплин. Это обстоятельство может определить значение данной книги для психологии и психотерапии с учетом предложенных способов объективной психодиагностики и психокоррекции, которые уже получили эффективное применение на практике в виде «видео-компьютерной психодиагностики и психокоррекции» (см. раздел «Практическое применение видео-компьютерной психодиагностики и психокоррекции»).

Целесообразно на основе теории взаимодействия человека с окружающим миром прокомментировать приведенный в книге В.В.Макарова обзор современной западной психотерапии. Точнее сказать, оценить две модели психотерапии, которые развиваются в западных странах. 

Сущность 1-й модели: Психотерапия - естественнонаучная дисциплина, врачебная специальность, к занятию которой допускается также некоторое число психологов. Она основана на строгих концептуальных знаниях и логическом обосновании. Считается, что без этого психотерапия будет лишена здравого смысла (логики, ума).

Сущность 2-й модели: Психотерапия - самостоятельная гуманитарная профессия, заниматься которой могут специалисты, получившие специальную подготовку. Психотерапевтические знания не концептуальны, а метафоричны. Эти знания не имеют объяснительную функцию, к ним не применим принцип ложности-истинности. Поэтому психотерапия содержит одно важное измерение – духовность. Психотерапия, сведенная к концептуальным, естественнонаучным знаниям, лишена духовности, человечности.

       Необходимо отметить, что ни одна из этих моделей не позволяет рассмотреть   взаимодействие человека с окружающим миром как закономерность природы, рассмотреть человека как часть природы и на этом основании выработать способы гармонического сочетания человека с закономерным началом природы. Без этого проблематично построение общества будущего на принципах гармонии и сохранение рода человеческого. Приведенное В.В.Макаровым определение психотерапии требует именно такого подхода, а указанные выше две модели не позволяют этого.

       В этих моделях высказано мнение о том, что если в психотерапии применить науку и естественнонаучные знания, то это - бездуховность.

Для того, чтобы разобраться в этом, нужно привести определение духовности и науки.

Духовность есть движение духа с умом. Другими словами, духовность есть стремление человека к абсолютным ценностям (к интуиции, духу) посредством относительных ценностей (логики, ума) и выражается в развитии духа умом, сотворении духовного наследия, жизненной энергии будущего, материи будущего (см. подробно раздел «Что такое духовность»). Духовность основана на гармонии духа и ума (логики и интуиции) и позволяет выработать абсолютные моральные принципы – способы гармонического сочетания человека с закономерным началом природы, окружающим миром.

Наука есть способы сотворения нового. Научное творчество позволяет человеку получить принципиально новые знания о природе путем осознания и расшифровки на логическом языке интуитивно воспринятых образов окружающего мира. Наука устанавливает неизвестные ранее закономерности природы и, таким образом, позволяет человеку выработать способы гармонического сочетания с закономерным началом природы, окружающим миром.

Таким образом, цели науки и духовности совпадают. Наука и духовность позволяют человеку достичь одно и то же: выработать способы гармонического сочетания с закономерным началом природы, окружающим миром. Без этого невозможно сотворение материи будущего и сохранение рода человеческого. Можно сказать, что наука есть средство достижения духовности и один из способов развития духа умом. Установленные наукой неизвестные ранее закономерности, свойства и явления природы относятся к духовному наследию, жизненной энергии будущего.

Бездуховностью является псевдонаука, основанная только на логике (осознанном психическом), а безумием является лженаука, основанная только на интуиции (неосознанном психическом).  

Реалистическое научное творчество основывается на гармоническом сочетании логики и интуиции, ума и духа, осознании и оформлении на логическом языке интуитивно (неосознанно) воспринятых образов, исходящих от закономерного начала природы.

Из вышеизложенного ясно, что первая модель психотерапии основана преимущественно только на логике без интуиции (духа), а вторая - на интуиции без логики (ума).

Последователи второй модели (основанной только на интуиции, метафоре) считают первую модель бездуховностью, а свою метафорическую модель - духовностью. Последователи первой модели (основанной только на логике, здравом смысле), считают вторую - метафорическую модель безумием, а свою модель разумностью.

Вполне возможно, что последователи обеих моделей правы в части оценки другой модели и заблуждаются в части оценки своей модели. Здесь неверно истолкованы понятия духовности и разумности.

 Неверным является истолкование духовности как только интуиции, сказки, метафоры, иллюзии, иррациональности, ирреальности (вторая модель). Эта путаница идет от Юнга, который придал интуиции только иррациональную функцию (см. подробно в разделе «Психологические типы на основе асимметрии мозга»).

Духовность есть движение духа с умом, а не без ума. Движение духа без ума есть безумие.

Неверным является также истолкование разумности как только логики, ума, здравого смысла, без интуиции и духа. Эта путаница идет от Аристотеля, который придал логике, уму только рациональную функцию.

Разумность есть движение ума с духом, а не без духа. Движение ума без духа есть бездуховность.

Таким образом, если принять, что первая модель психотерапии ассоциируется с бездуховностью, то тогда вторая модель ассоциируется с безумием. Но это было бы слишком жестким определением. Если говорить мягче, то обе модели представляют собой искусство: первая модель является исполнительским искусством (ремеслом), а вторая – иррациональным искусством (изобретательством, чудачеством). Для достижения же человеком гармонии с окружающим миром требуется творчество (научное или художественное), основанное на гармоническом сочетании логики и интуиции. Подробнее об этом изложено в разделе: «Творчество и искусство».

Необходимо отметить также, что анализ классического психоанализа на основе данной теории не позволяет выявить его логическую полноту. Если обобщить психоаналитическое учение и спроецировать на модель взаимодействия природных сил и психологических типов, то получится одна горизонтальная линия вместо двумерной. В психоаналитической теории не хватает созидающей силы природы (вертикальной развертки), источника гармонизации, которая гармонизирует всю природу и людей. Поэтому в этом учении среди психологических типов нет гармоничного человека, равно как нет понятия сущности человека, эталона, нормы. Отсюда вытекает главная проблема психиатрии: она должна определить отклонение человека от нормы, не зная эту норму.

 

ЛИТЕРАТУРА

1. Ануашвили А.Н. Основы психологии. ИПУ РАН, «Эконинформ», Москва, 2001, с.136.

2. Ануашвили А.Н. "Способ определения психологического типа по Ануашвили".

  Патент РФ № 2201131 (приоритет 10 апреля 2001г.).  

3. Ануашвили А.Н., Кабир Н. Метод обнаружения подвижных целей с использованием фонового излучения. Патент США № 6,707,488 (приоритет 4 мая 1999г.). 

4. Ануашвили А.Н.         Метод видеокомпьютерной психодиагностики и психокоррекции.

Всероссийская научно-практическая конференция по психотерапии и клинической психологии. Институт психотерапии и клинической психологии. Москва, 2000.

5. Ануашвили А.Н.           Философские основы психологии.

Всероссийская научно-практическая конференция по психотерапии и клинической психологии. Институт психотерапии и клинической психологии, Москва, 2000.

6.  Ануашвили А.Н., Мистюков В.В. Видео-компьютерный психоанализ в подборе и ротации

  кадров на производстве. Сборник трудов XYI Международной конференции по соционике.

  Киев, 2000.

 

7. Ануашвили А.Н. Научные основы психологии и перспективы развития психотехнологии.

Материалы Международной научно-практической конференции «Современные психотехнологии в образовании, бизнесе, политике», Российская академия государственной службы (РАГС), Москва, 28 февраля – 2 марта 2001 г., с.79-80.

8. Ануашвили А.Н. Видео-компьютерный психоанализ в задачах изучения, оценки и коррекции

личности. РАГС (там же), Москва, 28 февраля – 2 марта 2001 г., с.81-82.

9. Ануашвили А.Н. Объективная психодиагностика на основе асимметрии мозга. Тезисы Х

  итоговой конференции Европейской ассоциации психотерапии. Москва, 2001.

10. Ануашвили А.Н. Психокоррекция на основе биологической обратной связи.Тезисы Х

  итоговой конференции Европейской ассоциации психотерапии. Москва 1-4 июля, 2001.

11. Ануашвили А.Н. Абсолютные принципы жизни и духовность с точки зрения современной

 науки. Препринт, ИПУ РАН, «Экон-информ», Москва, 2001, с.80. тираж 900 экз.  

12. Журавлев В.Ф., Ануашвили А.Н.,и др. Современные компьютерные технологии диагностики,

  тестирования и социальной реабилитации психосоматических расстройств. - Материалы 8-й

   Международной конференции "Теоретические и клинические аспекты применения

биорезонансной и мультирезонансной терапии" Ч.1. - М.: изд. "ИМЕДИС", май 2002 г.,

Россия, с.129-134.

13. Ануашвили А. Н., Белик Я. Я., Гурьев В. А.Психолого-педагогические основы формирования

 квалификационных требований к специалисту высшего уровня управления системы МВД

 России.Труды Международной конференции по безопасности, Академия МВД России. 2002.

14. Ануашвили А.Н. Видео-компьютерная система психодиагностики и психокоррекции.

  Варшава-Рзецин, изд. Международного института управления и психологии, 2002,

 брошюра 40 с. (на польском языке) тираж 2000 экз.

15. Тимошевская Е.В.Исследование мужского и женского начал на основе способа

 психодиагностики по Ануашвили. Диссертация на соискание ученой степени кандидата

 психологических наук. РАЕН, Москва, 2002.

16. Ануашвили А.Н. Исследование и разработка научных основ психологии на основе

 физической модели мозга и трехмерной модели психики человека. Диссертация на соискание

 ученой степени доктора психологических наук. Москва, 2001.

17. Мистюков В.В. Типология Ануашвили, Майерс-Бриггс. Труды VI научной конференции по

  соционике "Проблемы диагностики типов личности в соционике", Москва, 2002 г.

18. Мистюков В.В. Типология Ануашвили, Майерс-Бриггс, Айзенка и ПСС. Труды XVIII

Международной конференции по соционике "Структура индивидуальной и социальной психики

 и кадровый менеджмент". Труды Международного института соционики, Киев, 2002 г.

19. Рыбицкий В.С. «Психотерапия депрессивных состояний на основе видео-компьютерной

  психокоррекции по Ануашвили». Диссертация на соискание ученой степени доктора

 медицинских наук. Варшава. 2003г.

20. Медик С. Г. «Исследование эффективности видео-компьютерной психодиагностики по

 Ануашвили на основе асимметрии лица и сравнение с типологией Юнга и Айзенка».

 Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук наук по

  специальности 19.00.15 «Дифференциальная психология и психодиагностика»,

 Москва, 2004г.

21. Поплавский И.Р. «Классификация фобиозных состояний на основе диагностики по

 Ануашвили». Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук.

 Москва, 2002г.

22.  Leibniz Gottfried Wilhelm.The Monadology and other Philosophical writings, 1898

23.  Leibniz Gottfried Wilhelm.New Essays Concerning Human Understanding, 1916

 

 Об авторе и его методе

 

Ануашвили Автандил Николаевич по образованию инженер-физик и психолог-психотерапевт, доктор технических наук, доктор психологических наук, действительный член Европейской Академии Естественных наук (Ганновер, Германия). Он является заведующим лабораторией «Систем восприятия информации» Института проблем управления Российской Академии наук (ИПУ РАН), директором Центра экологии человека при ИПУ РАН (Москва), соучредителем и научным руководителем Международного института управления, психологии и психотерапии (Польша).

 

Основные достижения в области физики и психофизики.

Открыто явление когерентного усиления фактора движения. Суть открытия заключается в том, что при согласованном протекании двух колебательных процессов происходит многократное усиление влияния движения на стоячие волны интенсивности. При этом возможно восприятие информации о малозаметных явлениях и процессах. Данное явление имеет место в головном мозге человека. На основе данного явления созданы: радар нового поколения и устройство психодиагностики.

За эту работу Автандил Ануашвили получил:

- диплом на открытие (Международная ассоциация авторов научных открытий, 1997г.),

- патент США (2004г., № 6,707,488, приоритет 04 мая 1999г.),

- медаль нобелевского лауреата Вильгельма Рентгена (Германия, 2003г.),

- медаль Архимеда (Россия, 2005г.),

- медаль Рудольфа Вирхова (Германия, 2003г.),

- медаль нобелевского лауреата Пауля Эрлиха (Германия, 2003г.),

- медаль «Человек года» (Биографический институт США, 2005г.),

 

Профессор Ануашвили является автором ряда научных открытий и изобретений. Он разработал уникальные способы восприятия информации о малозаметных, скрытых объектах, процессах, явлениях. Имеет международные патенты. 

Совершенные им открытия являются простыми и позволяют находить неожиданно простые решения сложных проблем. Например, открытый им «Закономерность проявления подвижности объекта» (фоновый принцип) позволил решить проблему обнаружения самолета невидимки «Стелс» путем внесения незначительных изменений в радиолокаторах. Этот проект реализован в США фирмой US ARMY Night Vision & Sensors Laboratory при участии и под научным руководством Автандила Ануашвили.

           

«Фоновый принцип восприятия информации» заключается в следующем.

Для того, чтобы получить информацию об интересующем объекте, не обязательно исследовать его. Достаточно исследовать фон этого объекта, т.е. – его окружающую среду. Деятельность объекта отражается в фоне и в определенных условиях можно его считать.

Представим себе, что охотник идет по лесу и на свежем снегу видит следы. Он может многое рассказать о том «объекте», который оставил эти следы. Следы деятельности объектов остаются не только в веществе, но и в полевых структурах. В этом случае роль «свежего снега» выполняет пространственная структура, возникающая в результате пересечения различных излучений, колебательных процессов. Если два колебательных процесса проистекают согласованно (когерентно), то в результате их пересечения возникают т.н. «стоячие волны интенсивности». Эта пространственная полевая (интерференционная) структура после его отражения (регистрации) в веществе называется голограммой. Если в процессе формирования такой голограммы происходили изменения, вызванные деятельностью объектов, то эти изменения приведут к частичному разрушению голограммы и в ней останутся следы. Путем анализа и дифференциации (визуализации) такого фона можно получить информацию об интересующем нас объекте.

       Например, для самолета-невидимки фоном является полевая структура, созданная в результате пересечения волн радиолокатора и отраженных обратно от подстилающей поверхности радиоволн.

       Для мозга фоном является лицо человека. Деятельность мозга (его двух полушарий) отражается на лице человека. Два полушария головного мозга человека являются генераторами излучения. В этих излучениях колебательные процессы проистекают согласованно (когерентно). Возникшая в результате их пересечения пространственная полевая структура отражается на лице человека. Анализ изображения лица человека позволяет судить о состоянии двух полушарий головного мозга, от которого зависит психологический тип человека и его психическое состояние. Любая рассогласованность колебательных процессов в полушариях отразится на лице человека. Таким образом, возможно перенесение Фонового принципа в психологию. 

       Автандил Ануашвили является основателем объективной психологии, психодиагностики и психокоррекции.

Установлено, что состояние полушарий напрямую отражается на лице человека. То есть, состояние правого полушария отражается на правой стороне лица, а левого полушария - на левой. В особенности это важно для глаз. До сих пор считалось, что состояние двух полушарий головного мозга человека отражается на его лице «крест на крест» - левого полушария на правой стороне лица, а правого полушария на левой стороне лица. Это обстоятельство не позволяло ученым разработать адекватную методику тестирования психотипов. Поэтому, например, «Экспресс тест Джеймса» не является достоверным и не нашло успешное применение на практике.

       Установлено неизвестное ранее свойство психо-физиологической саморегуляции человека на основе биологической обратной связи. Если человеку образно представить состояние двух полушарий головного мозга, то одновременное созерцание этих образов приводит к синхронизации работы полушарий и психологической самокоррекции. Состояние полушария образно можно представить с помощью формирования двух новых лиц человека путем соединения двух правых и двух левых половин лица.

Установлено, что на этих портретах проявляются скрытые, подсознательные чувства, которые могут сильно отличаться друг от друга. Если человек смотрит на эти свои два портрета, то он начинает осознавать свои подсознательные чувства. В результате такой биологической обратной связи, эмоции на двух портретах становятся положительными и выравниваются.       Практически при этом происходит стабилизация психических процессов и выравнивание интуитивных и логических способностей человека. Повышается степень гармонии личности – степень психологической защищенности человека от жизненных потрясений и болезней. Установлено, что при этом лицо и глаза становятся более симметричными, уменьшаются психосоматические расстройства, происходит процесс омоложения (если старение произошло преждевременно), человек возвращается к своей жизненной программе, самому себе.

В результате обобщения знаний в области физики, психологии, теории информации и управления созданы основы объективной психологи.

Проведена систематизация и формализация знаний и созданы: модель психики человека, теория взаимодействия человека с окружающим миром, объективная типология, сформулированы абсолютные принципы жизни, как способы гармонического сочетания человека с окружающим миром.

       На основе созданной теории разработаны новые, уникальные технические решения: дистанционный способ определения психологического состояния человека, способ определения доминирования одного из полушарий, способ психодиагностики и психокоррекции. Эти способы формализованы и включены в компьютер, соединенный с видеокамерой. Фотографическое или видео изображение лица человека вводится в компьютер и через минуту компьютер выдает полную личностную характеристику, профессиональную характеристику, прогноз поведения человека в экстремальной ситуации, прогноз ухудшения состояния, а также рекомендации по оздоровлению, изменению образа жизни и гармонизации личности.

        

Видео-компьютерная психодиагностика и психокоррекция практически применяется в двух задачах: 1) управления персоналом, 2) оздоровительной (восстановительной) медицине. В задачах управления персоналом ВКП применяется в государственных службах и крупных предприятиях: В/ч 33949, Генеральном штабе ВС РФ, ГУП "Центр экстремальной медицины", Государственном Таможенном Комитете, Академии ГПС МЧС, Заводе «Электрокабель», ЦНПО «Каскад» и др. ВКП применялся в космосе: на корабле «Союз-ТМ-32» и МКС». В задачах оздоровительной и восстановительной медицины ВКП применяется в медицинских центрах в более чем 80 городах РФ, а также в более чем 10 странах (в странах СНГ, Эстонии, Польше, Румынии, Испании, Германии и др.). Кроме того, применялся в Главном военном клиническом госпитале Министерства обороны РФ (Марфино). Применяется в клинике Российского научного центра восстановительной медицины и курортологии Минздрава РФ (Перхушково).