Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты должны воспринимать, осмысливать и углублять получаемую информацию, решать практические задачи, овладевать профессионально необходимыми навыками.

На лекционных занятиях рекомендуется в краткой форме фиксировать основные положения, формулировки. Делать пометки, какой материал вызывает трудности, т.е. отметить вопросы, термины которые следует самостоятельно изучить по рекомендуемой литературе.

Студенты должны самостоятельно изучить нормативно-правовые акты с учетом всех их изменений и дополнений по всем темам курса.

При изучении литературы всегда следует иметь в виду изменения в законодательстве. Поэтому материал, излагаемый в книгах и статьях, следует соотносить с этими изменениями.

В процессе проведения лекционных занятий наряду с устным изложением материала предполагается использование визуальной поддержки в виде мультимедийных презентаций тезисов основного содержания лекции.

При подготовке к семинару или практическому занятию студентам необходимо изучить:

- задание (план) на семинар;

- конспект лекций;

- рекомендованную учебную и научную литературу;

В процессе подготовки к семинару студенты должны отработать выносимые на обсуждение вопросы, подготовить доклады, сообщения, указанные в плане семинара.

 Самостоятельная работа студента весьма многообразна и содержательна. Она включает следующие виды занятий:

- Самостоятельный подбор, изучение, конспектирование, анализ учебно-методической и научной литературы, периодических научных изданий, нормативно-правовых документов;

- Индивидуальная творческая работа по осмыслению собранной информации, проведению сравнительного анализа и обобщению материалов, полученных из разных источников; написание текста контрольной работы;

- Завершающий этап самостоятельной работы – подготовка к сдаче зачета, предполагающая интеграцию и систематизацию всей совокупности полученных по дисциплине знаний.

Исключительно важно придерживаться в самостоятельной работе таких принципов, как систематичность и последовательность. Систематичность занятий предполагает равномерное, по возможности, распределение объема работы в течение всего предусмотренного учебным планом срока овладения данной дисциплиной, что позволяет избежать дефицита времени, перегрузок, спешки, срывов, некачественных результатов в завершающий период изучения дисциплины.

В процессе изучения дисциплины важно постоянно пополнять и расширять свои знания. Изучение рекомендованной литературы является важной составной частью восприятия и усвоения новых знаний. При этом, помимо основной литературы, полезно пользоваться словарями, энциклопедиями. Каждый студент должен быть активным пользователем глобальной телекоммуникационной сети INTERNET, которая предлагает неограниченный объем информации по всем разделам научных знаний.

 

Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса

1. Аудитории, в том числе специализированные

2. Мультимедийный проектор

3. Интерактивная доска

4. Компьютер с программным обеспечением (MSWindows)

5. Экран настенный

6. Аудиоколонки

7. Микрофоны

8. Наушники

9. Информационный стенд

 

Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине

ЛицензионноеПО:

Microsoft Windows7 Professional

Microsoft Office Standard 2010

ПОНордМастер@5 (лингафонныйкабинет)

ESETAntivirus

СПС Консультант Плюс

SmartNotebook (ПО для работы с интерактивной доской)

 

СвободноеПО:

OS Linux Ubuntu

LibreOffice

Adobe Acrobat Reader

MozillaFirefox

Moodle