Поиск:

Промежуточная аттестация в форме экзамена

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒

40 баллов

Форма проведения экзамена – смешанная:

устно в форме собеседования по вопросам билета (мах 20 баллов) и письменно в форме выполнения индивидуальных разноуровневых заданий (мах 20 баллов)

ИЛИ письменная (например, в форме выполнения индивидуальных разноуровневых заданий) ИЛИ устная

ПРИМЕЧАНИЯ.

- Виды контрольных мероприятий, используемые для оценки уровня сформированности компетенций, в рамках каждого модуля определяются преподавателем, ведущим семинарское занятие, с учетом формы обучения и соотношения аудиторных занятий и СРС.

- Постмодульный контроль может быть проведен (по усмотрению преподавателя) в форме коллоквиума, практикума, письменной работы и т.п. Если ПМК проводится в форме письменной контрольной работы, то его результаты не зачитываются, если студент получает менее половины максимально возможных баллов.

- В конце каждого семестра обучения за посещаемость лекционных занятий лектором начисляются бонусные баллы исходя из следующего соотношения: 5 баллов за 100%-ную посещаемость; при наличии 2-3 пропусков – 4 балла; 4-5 пропусков – 3 балла; 6 и более пропущенных занятий – 0 баллов.

- В осеннем и весеннем семестрах к лекционным занятиям присоединена такая форма текущего контроля как письменные мини-контрольные работы по итогам лекции (постлекционный контроль) по 1 баллу максимум каждая.

- Отработка пропусков и добор баллов проводятся преподавателями, ведущими семинарские занятия, как в устной (собеседование, собеседование с письменной фиксацией ответа), так и в письменной форме. Задания носят индивидуальный характер и должны тематически перекрывать пропущенные семинары/темы и семинары/темы с низким уровнем активности. Максимальное количество баллов, которое студент может получить/ отработать за одно семинарское занятие/тему составляет в осеннем семестре 10 баллов, в весеннем семестре – 5 баллов для студентов очной и очно-заочной форм обучения и по 10 баллов в каждом из семестров для студентов заочной формы обучения.

Преподаватели ________________ Тарасова А.Е.

________________ Левицкая Е.А.

Приложение

к рабочей программе

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Юридический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель образовательной программы

____________ / Степанова Е.А.

«29» марта 2018 г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО

Направление подготовки

40.03.01-Юриспруденция

Уровень образования

Бакалавриат

Фонд оценочных средств разработан:	к.ю.н., доцент Тарасова А.Е. к.ю.н., доцент Левицкая Е.А.
	Рекомендована к утверждению на заседании кафедры международного права протокол заседания от «20» марта 2018 № 6
	Зав. кафедрой ________________Тарасова А.Е.

Ростов-на-Дону, 2018

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ ДИСЦИПЛИНОЙ

«Международное частное право»

Код компетенции	Формулировка компетенции
УК	Универсальные компетенции
УК-6	способность соблюдать принципы и нормы толерантного отношения к носителям разных этнокультурных традиций, религиозных и политических взглядов в многонациональном и поликонфессиональном обществе
ОПК	Общепрофессиональные компетенции
ОПК-4	способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в то числе, Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоров Российской Федерации
ПК	Профессиональные компетенции
ПК-2	способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
ПК-15	способность толковать различные правовые акты

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 238 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1713 -

| 1529 -