ЛЕПКА сюжетная по мотивам богородской игрушки

«Косматый мишка»

Задачи. Продолжать знакомить детей с произведениями декора­тивно-прикладного искусства. Учить лепить медведя в стилистике богородской народной игрушки (скульптурным способом с прора­боткой поверхности стекой для передачи фактуры). Воспитывать эс­тетическое отношение к бытовой культуре и предметам народного искусства.

Предварительная работа. Знакомство с богородской игрушкой, искусством резьбы по дереву.

Материалы, инструменты, оборудование. Богородские игруш­ки (желательно, медведь), альбом «Деревянные игрушки»; глина (или соленое тесто, или пластилин желтого, коричневого, серого цвета), стеки, поворотные диски, клеенки, салфетки бумажные и матерчатые.

Содержание занятия. Воспитатель вспоминает с детьми, что и как можно делать из дерева. Рассказывает, что в некоторых городах и селах и поныне живут мастера, которые делают красивые вещи из дерева. В селе Богородском близ города Сергиева Посада живут умельцы, которые с давних времен делают деревянные игрушки. (Воспитатель показывает несколько игрушек.) Для изготовления та­ких игрушек мастера используют древесину мягких деревьев — ли­пы, ольхи, осины. Она легко режется ножом и позволяет передавать даже самые мелкие детали (шерсть, перья, щеки, когти). Сначала ма­стера работают топором — вырубают часть дерева, необходимую по размеру, а потом ножом вырезают задуманную фигурку и передают все детали.

Богородские игрушки — это фигурки, которые изображают жите­лей села, барынь, гусаров, всадников, упряжки, а также домашних животных, птиц и зверей. Мастера обычно изображают их за каким-то делом. Во многих игрушках есть специальные приспособления, которые позволяют им двигаться (чаще всего ручки (подвижные планки) с веревочками и пружинки). Самые популярные сюжеты связаны с любимым героем богородской скульптуры — медведем.

Обычно он выполняет какую-то работу — бьет молотом по нако­вальне, наигрывает на балалайке, играет в футбол и даже улетает в ко­смос.

Воспитатель сообщает детям, что сегодня они будут лепить медведя по сюжетам прочитанных сказок, и по-

186

стараются лепить так, чтобы медведь был похож на богородскую иг­рушку.

Богородские мастера вырезают свои игрушки из дерева с помощью топора и ножа, а мы с вами будем лепить из глины (соленого теста, пла­стилина) с помощью стеки. Лепить постараемся скульптурным спосо­бом — из целого куска, не разделяя его на части. Этот способ позволит нам слепить игрушку, похожую на настоящую скульптуру. (Частичный показ способа лепки.) А стека поможет проработать мельчайшие дета­ли так, как это делают настоящие мастера. (Показ приемов обработки поверхности для передачи фактуры — шерсти.) Стекой можно надре­зать или процарапывать поверхность вылепленной фигурки, чтобы стало похоже на шерсть — меховую шубку медведя. (Сравнительный показ богородской игрушки и фигурки, вылепленной и обработанной воспитателем.)