Производственная (преддипломная) практика

9.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Задачи производственной (преддипломной) практики закрепление знаний, полученных студентами в процессе теоретического изучения дисциплин учебного плана, на основе глубокого изучения работы буровых предприятий, на которых студенты проходят практику, а также овладение производственными навыками и передовыми методами труда. В процессе практик студенты собирают необходимую информацию для написания выпускной квалификационной работы, так же приобретают опыт организаторской, воспитательной и общественной работы.

      Задачи преддипломной практики:

– осуществление сбора необходимой исходной информации для выполнения выпускной квалификационной работы;

– проведение исследований по выбранной теме и разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию производственного процесса строительства скважин.

- изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем системы управления;

- принятие участия в конкретном производственном процессе;

- усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных практических исследований;

- приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах.

 

9.2. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВО

Производственная (преддипломная) практика является одним из важ-нейших блоков структуры основных образовательных программ (ООП) бакалавриата. Блок ООП «Практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Данная практика базируется на освоении студентами всех специальных дисциплин и практик ООП, соответствующих программе подготовки «Бурение нефтяных и газовых скважин».

Освоение практического учебного материала позволит подготовить обучающегося для успешной подготовки и написания выпускной квалификационной работы бакалавра.

 

9.3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Для успешного прохождения производственной (преддипломной) практики обучающийся должен знать нормативные правовые документы в своей области деятельности, самостоятельно составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию, применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику, применять методы метрологии и стандартизации, методы технико-экономического анализа, изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области строительства скважин, осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию технологических процессов, объектов.

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

- способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

- способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

- способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия (ОК-6);

- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

- способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).

5.3. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

- способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий (ОПК-1);

- способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОПК-2);

- способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ОПК-4);

- способность составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию (ОПК-5);

- способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6).

5.4. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:

производственно-технологическая деятельность:

- способность применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику (ПК-1);

- способность эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-3);

- способность оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве (ПК-4);

- способность выполнять технические работы в соответствии с технологическим регламентом (ПК-8);

- способность участвовать в исследовании технологических процессов, совершенствовании технологического оборудования и реконструкции производства (ПК-10);

- готовность участвовать в испытании нового оборудования, опытных образцов, отработке новых технологических режимов при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-12);

- способность принимать меры по охране окружающей среды и недр при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-15);

организационно-управленческая деятельность:

- способность организовать работу первичных производственных подразделений, осуществляющих бурение скважин, добычу нефти и газа, промысловый контроль и регулирование извлечения углеводородов, трубопроводный транспорт нефти и газа, подземное хранение газа, хранение и сбыт нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов для достижения поставленной цели (ПК-16);

- способность использовать принципы производственного менеджмента и управления персоналом (ПК-18);

- готовность участвовать в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет), установленной отчетности по утвержденным формам (ПК-21);

экспериментально-исследовательская деятельность:

- способность изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин, добычи нефти и газа, промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-23);

проектная деятельность:

- способность осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-27);

- способность использовать стандартные программные средства при проектировании (ПК-29).

 

По окончании производственной (преддипломной) практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать:

- современное состояние отечественной и мировой экономики (ОК-3,5,6,7);

- основные элементы системы российского права, законности и правопорядка в современном обществе (ОК-3,5,6,7);

 - сущность и особенности социальных процессов, а также особенности формальных и неформальных процессов в обществе (ОК-3,5,6,7);

основные методы планирования, анализа, рефлексии и самооценки своей учебно-познавательной деятельности (ОК-3,5,6,7);

- роль и место нефтегазовой отрасли в отечественном и мировом развитии, основные этапы развития нефтегазовой отрасли, особенности ее регионально-отраслевой специфики; роль отечественного высшего образования в подготовке кадров для нефтегазовой отрасли; социально- экономические, нравственные последствия профессиональной деятельности; способы решения непосредственных профессиональных задач, учитывающих ценность человеческой личности (ОК-3,5,6,7);

- основные риски в нефтегазовом производстве (ОПК-1,2,4,5,6);

- основные этапы производственного цикла и технологического процесса строительства скважин (ОК-3,5,6,7, ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

- содержание основных работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики (ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

- особенностей строения, состояния, поведения и/или функционирования конкретных технологических процессов (ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

- основные права и обязанности инженера-технолога по бурению скважин (ОК-9,ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

уметь:

- оценивать и прогнозировать изменения политического, экономического и культурного пространства (ОК-3,5,6,7);

- при необходимости использовать законодательные и нормативно-правовые акты в области трудового и гражданского законодательства (ОК-3,5,6,7);

налаживать взаимодействие с коллективом, участвовать в социально значимой деятельности (ОК-3,5,6,7);

- развивать личную компетентность, корректировать самооценку в зависимости от результатов своей деятельности, отстаивать свои позиции (ОК-3,5,6,7);

- составить свой психологический портрет, определить качества, требующие корректировки; сопоставлять и конкретизировать собственное и чужое мнение; давать нравственную оценку собственным поступкам (ОК-6);

- формулировать и обосновать свою политическую позицию, отношение к глобальным проблемам современности (ОК-6);

- анализировать основные разделы рабочих процессов (ПК-1,16,18);

- выполнить прогноз рисков в процессах строительства скважин (ПК-4);

- анализировать деятельность первичных производственных подразделений предприятий, осуществляющих строительство скважин (ПК-1,10,16,21);

- планировать, организовывать и управлять работой первичных производственных подразделений предприятий, осуществляющих строительство скважин (ПК-1,10,16,18,21);

- анализировать информацию по технологическим процессам и техническим устройствам в области строительства скважин (ПК-1,10,21,23,27);

- составлять в соответствии с установленными требованиями типовые проектные, технологические и рабочие документы (ПК-27,29);

- участвовать в составлении проектных решений по управлению качеством в нефтегазовом производстве (ПК-27,29);

- принять участие в конкретном производственном процессе с исполнением должностных обязанностей инженера-технолога или инженера-проектировщика (ПК-1,3,8,10,12,15,16,18);

 - осуществлять необходимые расчеты технологических задач при строительстве скважин (ПК-21,23,27,29);

владеть:

- профессиональной, социальной и образовательной мобильностью, активностью, целеустремленностью и стрессоустойчивостью (ОК-3,5,6,7, ПК-1);

- методами гражданско-общественной деятельности в социально-трудовой деятельности (ОК-3,5,6,7);

- навыками совместной деятельности в группе для нахождения общих целей (ОК-6);

- навыками освоения новых профилей профессиональной деятельности, навыками использования накопленного опыта в дальнейшей деятельности (ОК-6);

- критически переосмысливать социально-гуманитарную и экономическую информацию, вырабатывать собственное мнение, применять социально-гуманитарную и экономическую информацию в решении вопросов, помогающих понимать социальную значимость своей будущей профессии, выражать и обосновывать свое мнение по вопросам социальной политики; анализировать не только технический, но и социальный смысл инженерной деятельности (ОК- 6,7);

- навыками руководства основными операциями при строительстве скважин (ПК-1,3,8,10,12,15,16,18);

- навыками применения на практике знаний, полученных во время теоретического обучения и прохождения производственной (преддипломной) практики (ОК-6,9, ПК-1,3,8,10,12,15,16,18);

- специальными навыками по изучению и участию в разработке ор­ганизационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задачах по месту прохождения практики (ПК-1,3,10,23,27,29);

- приемами, методами и способами выявления, наблюдения, измерения и контро­ля параметров производственных технологических и других процессов (ПК-23,27,29).

 

9.4. СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Срок проведения практики – 3 недели в мае после окончания восьмого семестра четвертого года обучения.

Практика проводится на буровых предприятиях или в организациях, оказывающих сервисные услуги при строительстве скважин, а также изготавливающих буровое оборудование, контрольно-измерительные приборы и инструмент.

 

9.5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость производственной (преддипломной) практики составляет 6 зачетных единиц, 198 часов.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды работы на практике, включая самостоятельную работу сту­дентов (СРС) и трудоемкость (час)		Формы текущего контроля
1	Организационный этап.	собрание	2	опрос
2	Подготовительный этап, инструктаж по технике безопас­ности. Заполнение индивидуальной книжки по практике.	инструктаж   СРС	6	опрос
3	Производственный этап, производственный инструктаж, получение производственного задания. Заполнение индивидуальной книжки по практике.	Инструктаж   СРС	6	опрос
4	Производственный этап, выполнение производственного задания. Заполнение индивидуальной книжки по практике.	работа на производстве СРС	122	опрос
5	Подготовка отчета по производственной (преддипломной) практике Заполнение индивидуальной книжки по практике.	СРС	60	опрос
6	Аттестационный этап, собеседование по результатам практики и сдача зачета.	собеседование	2	зачет
	Итого:		198

 

Данная практика относится к производственной в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной. По видам практик - путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения каждого вида практик, дискретно. Выполняя основную работу на рабочем месте, студент в течение практики должен собрать, изучить материал и оформить отчет в следующем виде:

Введение;

Общие сведения о районе работ;

Геологический раздел;

Технологический раздел;

Специальный раздел

Промышленная и экологическая безопасность

Организационно-экономический раздел

Заключение;

Список использованных источников.

Во Введении, на основе литературных данных, кратко излагаются ос­новные задачи развития нефтяной и газовой промышленности, значение и современное состояние рассматриваемой проблемы. Следует четко сформулировать, цель выполняемой работы, задачи.

 

1. Общие сведения о районе работ

В разделе приводятся сведения: площадь (месторождение); административное расположение района строительства скважины (республика, область (край), район); год ввода площади (месторождения) в эксплуатацию; температура воздуха, 0°С (среднегодовая, максимальная летняя, минимальная зимняя); среднегодовое количество осадков (мм); максимальная глубина промерзания грунта (м); продолжительность отопительного периода в году (сутки), продолжительность зимнего периода в году (сутки); интервал залегания многолетнемерзлой породы (м) (кровля, подошва); сведения о площадке строительства и подъездных путях (рельеф и состояние местности, толщина (см) снежного покрова и почвенного слоя, растительный покров, классификация, группа и состояние грунтов); характеристика подъездных дорог (протяженность (км), характер покрытия (гравийное и др.), высота насыпи (см); сведения о магистральных дорогах и водных транспортных путях (наличие, название, расстояние до скважины (м)); размеры отводимых во временное пользование земельных участков для строительства скважин, коммуникаций, линий электропередачи, а также подъездных путей к скважинам; источники и характеристики водо- и энергоснабжения, связи и местных строительных материалов.

1. Геологический раздел включает пункты:

1.1. Стратиграфический разрез скважины;

 1.2. Литологическая характеристика разреза скважины;

 1.3. Физико-механические свойства горных пород по разрезу скважины;

 1.4. Геокриологическая характеристика разреза скважины;

 1.5. Нефтеносность;

 1.6. Газоносность;

 1.7. Водоносность;

 1.8. Давление и температура по разрезу скважины;

 1.9. Возможные осложнения по разрезу скважины;

 1.10. Исследовательские работы;

 1.11. Работы по испытанию в эксплуатационной колонне и освоение скважины;

 1.12. Сведения по эксплуатации

Данные в разделе приводятся в виде таблиц. Комплекс промыслово-геофизических исследований и, при необходимости, дополнительные исследования. Приводится классификация скважинной аппаратуры и приборов по группам сложности с указанием типов скважинных приборов и аппаратуры и работ, выполняемых с их применением. Указываются объемы испытания и состав этих работ в процессе бурения и после крепления эксплуатационной колонной, а также условия их проведения. Приводятся данные по составу работ при интенсификации притока и в случае необходимости параметры нагнетания жидкости в пласт.

2. Технологический раздел  состоит из следующих подразделов:                              

    2.1. Конструкция скважины

Характеристика и устройство шахтного направления (диаметр труб, их длина, масса); глубины спуска обсадных колонн и раздельно спускаемых частей колонн; их название, диаметры, толщины стенок, группа исполнения и масса обсадных труб и диаметр ствола скважины, типы соединений обсадных труб, высота подъема цемента за колоннами и другие данные; технико-технологические мероприятия, предусмотренные при строительстве скважины по проектной конструкции, максимально допустимые гидродинамические давления в открытом стволе скважины при проведении технологических операций.

Интервалы и глубины скважин указываются по стволу скважины. Глубины скважин определяются от поверхности стола ротора.

2.2. Профиль ствола скважины

Профиль ствола определяется для наклонно направленных, горизонтальных скважин и боковых горизонтальных стволов. При кустовом методе строительства расчет профиля осуществляется на среднее отклонение.

2.3. Буровые растворы

Типы и параметры; компонентный состав с характеристиками компонентов; нормы расхода раствора и его компонентов, гарантирующих получение необходимых показателей (свойств); потребность в растворе и компонентах для его обработки и утяжеления по интервалам глубин; оборудование для приготовления и очистки буровых растворов (название, типоразмер, ступенчатость очистки по интервалам глубин).

2.4. Углубление скважины

Приводятся способы, режимы бурения; расширки, проработки, калибровки ствола скважины; интервалы отбора керна; разбуривание цементного стакана; скорости выполнения технологических операций; применяемые компоновки низа бурильной колонны (КНБК); потребное количество элементов КНБК, суммарная масса элементов КНБК; применяемые компоновки бурильной колонны, результаты расчета бурильных колонн и потребности в бурильных трубах; оснастка талевой системы; режим работы буровых насосов; распределение потерь давления в циркуляционной системе; гидравлические показатели промывки. В КНБК включаются все элементы, установленные от забоя скважины до бурильных труб, в том числе: долота, бурильные головки, забойные двигатели, калибраторы, стабилизаторы, маховики, расширители, центраторы, утяжеленные бурильные трубы (УБТ), отклонители, бурильные трубы специального назначения и т.д. Приводятся данные по буровой установке.

2.5. Крепление скважин

Приводятся результаты расчета обсадных колонн на прочность, включая данные о способах расчета наружных давлений и опрессовке обсадных колонн; распределение избыточных давлений по длинам колонн, номенклатуре труб, используемых при расчете; данные по характеристикам равнопрочных секций обсадных колонн и суммарная масса обсадных труб; технологическая оснастка обсадных колонн, включая параметры элементов оснастки и интервалы их установки, а также общая потребность по каждой колонне; режимы спуска обсадных колонн и средства уплотнения резьбовых соединений; результаты расчета опрессовки обсадных колонн. По цементированию обсадных колонн указывается способ, схема обвязки, ступенчатость с глубиной установки муфты, высота подъема цемента за каждой раздельно цементируемой секцией и высота цементного стакана, характеристика жидкости для цементирования и составляющие ее компоненты, включая буферную, тампонажную и продавочную жидкость, нормы расхода компонентов для их приготовления, время схватывания и ожидания затвердения цемента (ОЗЦ), технологические операции при цементировании и режимы работы цементировочных агрегатов, продолжительность их работы, потребное количество цементировочной техники и материалов; спецификация оборудования устья скважины с указанием допустимого рабочего давления и давления опрессовки.

2.6. Испытание

Приводятся данные о продолжительности и режиме работы пластоиспытателя, спускаемого на трубах при работе в открытом стволе, включая объект испытания (номер, глубина нижней границы, м), количество одновременно испытываемых объектов, виды операций, характеристику пластоиспытателя, состав компоновки, подготовительно-заключительные работы (ПЗР), количество проб и циклов промывки, интервал, скорость и способ проработки, продолжительность испытания объекта и по всем объектам, рассчитанная для буровой бригады и партий по испытанию (опробованию) скважин пластоиспытателями, режим работы пакера, режимы испытания объекта, параметры зумпфа и хвостовика, данные о продолжительности работы опробователя пластов, спускаемого на кабеле в открытом стволе скважины (номер объекта, интервал залегания объекта, количество отбираемых проб (шт.), продолжительность (сутки)).

Приводятся данные по испытанию (освоению) и интенсификации продуктивных горизонтов в эксплуатационной колонне для каждого объекта, параметры НКТ, включая глубины установки и характеристики равнопрочных секций труб, их потребность, интервалы глубин и характеристики жидкости для установки цементных мостов, потребное количество цементировочной техники и материалов для установки цементных мостов; результаты расчета продолжительности испытания по объектам; продолжительность работы агрегатов и количество вызовов, потребное количество материалов для испытания в эксплуатационной колонне по объектам.

При испытании газовых и газоконденсатных скважин, когда в установленном порядке предусматривается отработка скважины на факел, приводится время отработки, установленное в соответствии с Правилами разработки газового и газоконденсатного месторождений, а также расход газа за это время.

3. Специальный раздел.

Определяется темой выпускной квалификационной работы (ВКР), задание по этому разделу согласовывается с научным руководителем ВКР.

4. Промышленная и экологическая безопасность.

Общие требования к безопасному ведению работ, правила безопасности, охраны труда и окружающей среды.

5. Организационно-экономический раздел включает:

5.1. Организационную структуру предприятия.

5.2. Технико-экономические показатели цикла строительства скважин.

5.3. Исходные данные для расчета экономических показателей проекта.

 

Требования к содержанию задания по разделу «З аключение». В заключении должны быть сделаны выводы по каждому подразделу отчета.

Требования к содержанию задания по разделу «Список использованных источников». Список использованных источников должен содержать полный перечень документов, литературы, использованных при написании отчета. При ссылке в тексте на источник следует приводить его порядковый номер из списка источников. Источники в списке следует располагать в порядке их упоминания в тексте.

 

9.6. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)

Промежуточная аттестация по итогам производственной (преддипломной) практики проводится в форме собеседования и зачета. По возвращении с производственной практики в образовательную организацию студент вместе с научным руководителем от профильной кафедры обсуждает итоги практики и собранные материалы. В индивидуальной книжке по производственной практике руководитель дает отзыв о работе студента, ориентируясь на его доклад и отзыв руководителя от производственной организации, приведенный в книжке. Защита отчета о производственной практике происходит перед специальной комиссией кафедры. При сдаче зачета обучающемуся задаются вопросы (Приложение 8), сформулированные так, чтобы проверить его знания, относящиеся к различным компетенциям, формируемым в результате изучения дисциплины, например:

1. Перечислите физико-механические свойства горных пород (ПК-1,3,8);

2. Классификация горизонтальных скважин по радиусу искривления ствола. (ПК-1,3,8)

3. Структура бурового предприятия (ПК-1);

4. Технико-экономические показатели работы буровых долот (ПК-1,3,8,27).

 

9.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

В соответствии с целями и задачами практики, преддипломная практика предназначена для проверки профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности и сбора материалов к дипломному проекту.

    Содержание преддипломной практики определяется заданием на дипломное проектирование и конкретным перечнем вопросов для каждого студента, индивидуально.

    Задание и вопросы для сбора необходимой информации выдает студенту руководитель преддипломной практики и руководитель дипломного проекта.

    Отчет по преддипломной практике оформляется студентом в соответствии с пунктом 9.5., в виде развернутых ответов на поставленные вопросы к заданию на дипломное проектирование. Руководителем практики, при выставлении оценки по итогам защиты отчета по преддипломной практике, учитывается достаточность и качество собранной информации для написания и успешной защиты дипломного проекта.