, , , , , , , , ., .
, , .
, , , . .
. - - , . . , .
, . . .
, : , , .
, . ( , ). - .
. .
, , , .
. , . : , .
, , , , , . : .
. . , . - , , , , . , .
. , , - , . - .
|
|
, , .
.
.
. , , - , , , ; . , , . ( , ). (, ), ( .).
.
. . , , , .
, (- , .). , . , , - , , , .
. . , . , , . , . , .
. 3 .
I , , , . . , .
II , , , , ( 100 ). , . . , . , . .
III , . , . . , - . . , . , .
|
|
. ( , , , ). , , , , , , . , . .
. 28-30, 15 , 3-4 . 5-7 . , .
. , , .
. .
. : , . (, , .).
III . , , 10% .
, , , .
: 2 , , 5 , . , .
, . . ( ). , , .
, . 2-3 , 3- , . , . .
3-6 . . : . ; , , . , . , . , 2 .
. . , . - , . , , .
|
|
. (, .). . , , .
. . , , , . .
. . .
. . , , , , , .
. .