Влияние личностных характеристик на формирование «синдрома эмоционального выгорания» у педагогов дополнительного образования

Институт педагогики и психологии

 

 

Кафедра возрастной и

Педагогической психологии

 

 

ИВАНОВА АЛЕНА ИВАНОВНА

ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК НА ФОРМИРОВАНИЕ «СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ» У ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(выпускная квалификационная работа)

 

Направление подготовки – 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Профиль «Педагогика и психология»

Квалификация – бакалавр

Форма обучения – заочная

 

ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

зав. кафедрой возрастной и к.пс.н., доцент

педагогической психологии __________________Н.А. Николаева

к.пс.н., доцент «_______»_________________2017г.

_____________ Н.В. Дроздова

«_______»_________2017г.

 

СТУДЕНТ

__________________А.И. Иванова

«________»_______________ 2017г.

 

 

Оренбург, 2017

 

Пример оформления:

Глава 1. Теоретические основы исследования инициативности в общении со сверстниками у детей младшего дошкольного возраста

 

1.1. Общение со сверстниками и его роль в развитии личности ребенка младшего дошкольного возраста

 

По мнению отечественных психологов, относительно роли общения со сверстниками и его функций в онтогенезе сложно сформулировать единое непротиворечивое и вместе с тем содержательное мнение.

 

Пример оформления таблицы: Таблица 2 Особенности поведения детей 3 и 4 лет по отношению к сверстнику (в %) Параметр инициативности в общении Слабая выраженность Средняя выраженность Активная выраженность 3,5 лет >3,5 лет 3,5 лет >3,5 лет 3,5 лет >3,5 лет Степень эмоциональной вовлеченности ребенка в действия

 

 

Пример оформления таблицы: Рис. 3. Доминирующие стратегии поведения подростков в конфликтной ситуации

 

ВКР - в объеме	50-60 страниц (без приложений),(объем приложений может составлять не более 15% от объема всей работы).
Размер полей:	левого - 30 мм, правого - 10 мм, верхнего и нижнего - по 20 мм.
размер шрифта
междустрочный интервал	1,5
Выравнивание заголовков	по центру
основного текста	по ширине поля
Заголовки типа Введение, Глава 1 и т.д.	16 полужирный
Название параграфов	14 полужирный
Абзацный отступ	1,25 см
После названия глав и параграфов	отступ одной пустой строкой
Перед заглавием параграфа	отступ в две строки
новая глава, введение, заключение, список литературы, приложения	с новой страницы
Формулы набираются	в редакторе MicrosoftEquation 3.0
диаграммы и графики	в MS Excel.
В содержании	указываются реальные номера страниц
Нумерация страниц ВКР	сквозной и включать титульный лист и приложения
Номер страницы на титульном листе	не ставится
Номера страниц в работе	посередине верхнего поля страницы
Таблицы	номер (выравнивание по правому краю) и название (выравнивание по центру) строк в таблице 14 полужирным интервал может быть одинарным без использования отступа первой строки В графах таблицы нельзя оставлять свободные места ставьте тире или слово «Нет» шрифт текста содержания таблицы допустим 13 шрифтом
«Продолжение таблицы 1»	Название таблицы на новой странице не повторяется.
При упоминании о таблице в тексте	ссылка (табл. 1).
наименование рисунка	шрифт 14 полужирный
В конце названия или подрисуночного текста	точка не ставится
Нумерация рисунков	сквозная
Название рисунка	14 шрифт
Выравнивают рисунок	«по центру» без использования отступа первой строки
ссылки	[15] или, если цитата [15, с. 115]
Список литературы	50-60 источников (из них не менее 5 электронных)