жизнь в России в годы войны.

1. Проанализируйте социальную ситуацию в стране, ее международное положение, политику большевиков к лету 1918 г. и смоделируйте возможные альтернативные сценарии развития событий. Почему победил сценарий жесточайшего военного противостояния?

2. Составьте карту военных действий Красной Армии и на ее основе определите собственную периодизацию войны, где главный критерий – действия антибольшевистских сил.

3. Объясните, почему в историографии 30-ых гг. одно из первых мест занимает миф о гражданской войне и ее героях?

4. Систематизируйте фактические данные о белом и красном терроре и дайте их характеристику. Ваша точка зрения на возможность политического, социального, исторического оправдания террора?

5. Раскройте содержание ленинской метафоры «красногвардейская атака на капитал». Что понимал Ленин под социалистическими преобразованиями, а что – под общедемократическими? Как соотносил Ленин понятия «буржуазный» и «демократический»?

6. Вскройте механизм появления «человека с ружьем» и дайте ему социально-психологическую характеристику. Определите место данного социокультурного типа в пространстве гражданской войны и в повседневности «военного коммунизма».

7. Какие социальные группы были питательной средой «военного коммунизма»? В чем была политическая и социальная привлекательность этой политики?

8. Определите степень и характер влияния военной интервенции на ход Гражданской войны в России. Чем можно объяснить использование в периодизации войны «походов Антанты»?

9. Сформулируйте цели белого движения и методы борьбы за их достижение. Как влияли эти цели на реальную политику белых?

10. Составьте таблицу основных фронтов гражданской войны, в которой будут включены фронт, командующие обеих сторон и время активных боевых. Основываясь на данных таблицы, определите этапы Гражданской войны, наиболее опасные для советской власти и наиболее значимые для победы большевиков.

Источники и литература

1. Зимина В.Д. Белое движение в годы гражданской войны. Учебное пособие.-Волгоград, 1995.

2. Хрестоматия по Отечественной истории (1914-1945гг.) / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М. Щагина – М, 1996.

3. Воспоминание ген. Барона Врангеля – 2-х ч., М., 1992.

4. Бровкин В.Н. Россия в гражданской войне: власть и общественные силы. // Вопросы истории, 1994, №5, С.24-39.

5. Дронов С.В. Некоторые проблемы истории гражданской войны в Сибири.// Вопросы истории, 1999, №6, С. 46-63.

6. Савинков В. Красные.(Из записок о гражданской войне)// Родина,1999, №7, С.58-63.

7. Голдин В.И. Интервенты или союзники? Мурманский узел в марте-июне 1918 года // Отечественная история, 1994, №1, С.74-88.

8. Юрченко В. Мятеж, которого не было (К истории чехословацкого корпуса)// Родина, 1994, №1, С.28-34.

9. Овечкин В.В. Изъятие лошадей у населения для красной армии в годы гражданской войны. // Вопросы истории, 1999, № 8, С. 114-124.

10. Красный террор. // Шипунов Ф.Я. Истина Великой России. - М., 1992.

11. Шерер Ю. Большевики на распутье: Богданов и Ленин// Россия ХХI, 1996, №5/6, С. 115-132.

Коллоквиум: Политика военного коммунизма.

1. Теоретические основы, практические и идейные истоки политики военного коммунизма. Проблема целесообразности политики военного коммунизма.

2. Программные представления большевиков о новом социалистическом обществе и большевистская практика военного коммунизма в экономике, политике, идеологии.

3. Российское крестьянство и военный коммунизм: Характер взаимоотношений и последствия.

4. Основные тенденции историографии военного коммунизма.

Литература

1. Бордюгов Г.А., Козлов В.А. «Военный коммунизм»: ошибка или «проба почвы»? //История Отечества: люди, идеи, решения. - М., 1991.

2. Берхин И.Б. Так что же такое «военный коммунизм»? /История СССР, 1990, № 3.

3. Булдаков В.П., Кабанов В.В. «Военный коммунизм» идеология и общественное развитие //Вопросы истории, 1990, № 3.

4. Военный коммунизм: как это было. – М., 1991.

5. Дмитренко В.П. Политика «военного коммунизма»: преодоление и опасности //Вопросы истории КПСС, 1990, № 2.

6. Павлюченков С.А. Военный коммунизм – в плену большевистской доктрины //Исторические исследования в России. - М., 1996.

7. Давыдов А.Ю. «Мешочничество» и советская продовольственная диктатура// Вопросы истории, 1994, № 3.

8..Суворова Л.Н. За «фасадом» «военного коммунизма»: политическая власть и рыночная экономика // Отечественная история, 1993,№4, С.48-59.

9. Хазиев Р.А. «Антоновский НЭП» эпохи военного коммунизма» на южном Урале: рыночная альтернатива командно-распределительной экономике.// Отечественная история, 2001, №6, С.46-60.

10. Коган Л.А. Военный коммунизм // Вопросы истории, 1998, №2, С.122-134.

11.Фрайн А.Е. Военно-коммунистический эксперимент над Всероссийской кооперацией (1918-1920 гг.) // Вопросы истории, 1997, №11, С. 25-41.

ТЕМА: Экономическая политика большевиков в 20-е годы.

1. Определите содержание злободневных проблем, которые стояли перед страной после окончания Гражданской войны. Почему в рамках политики военного коммунизма не удалось их разрешить?

2. Сравните решения IX съезда РКП(б) – 1920 г. с резолюциями ЦК РСДРП (меньшевиков) – 1920 г. и резолюциями ЦК эсеров – 1919 года. Выделите ключевые положения экономической политики, предлагаемой меньшевиками и эсерами в конце гражданской войны.

3. Соотнесите понятие «системный кризис» с положением в Советской республике после гражданской войны и выделите основные признаки системного кризиса в России к началу 20-х годов.

4. Установите связь между событиями 1921 г. в Кронштадте и решением Х съезда о замене разверстки продналогом. Почему большевистская власть извлекла уроки не из крестьянской войны, а из Кронштадтского восстания?

5. Перечислите требования восставших в Кронштадте и объясните, чем они были порождены. Можно ли считать это восстание частью Гражданской войны?

6. На примере осуществления в рамках НЭПа финансовой политики покажите внутренние противоречия новой экономической политики.

7. Составьте таблицу, отражавшую основные социальные группы населения России периода НЭПа, и определите реальные результаты этой политики для каждой из них. На основании этой же таблицы проанализируйте отношение различных социальных слоев к НЭПу.

8. Какие права получил крестьянин при принятии Земельного кодекса РСФСР?

9. Проанализируйте тенденции НЭПа во второй половине 20-х годов и сформулируйте собственную точку зрения на характер факторов, отражавшихся в этих тенденциях.

Источники и литература

1. Горинов М.М. НЭП: поиски модели развития – М., 1990.

2. Кронштадская трагедия 1921 г. //Вопросы истории, 1994, № 4-7.

3. НЭП: приобретения и потери. – М., 1994.

4. Павлюченков С.А. Крестьянский Брест или предыстория большевистского НЭПа. – М., 1996.

5. Цакунов С.В. В Лабиринте доктрины. – М., 1994.

6. Щетинов Ю.А. За кулисами кронштадтского 1921 г. //Вестник МГУ. История. – 1995, № 2, 3.

7. Данилова Е.Н. Иммиграционная политика и создание трудовых коммун из иммигрантов и реэмигрантов в СССР в 1920 гг. // Вест. Московского ун-та. Сер.8 История. 2002.-№ 1. С.3-20.

8. Хрестоматия по Отечественной истории. (1914-1945гг.) / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М. Щагина.– М, 1996;

9. Во власти утопии. //Россия ХХ век. Документы и материалы. / Под ред. А.Б. Безбородко. - М, 2005. С. 146-169.

10. Богатырев. М.А. Н.И. Бухарин о НЭПе: рынки и социализм // Известия вузов Сев. – Кав. регион, 1994, № 1-2. с. 31 – 36.

11. Хазиев Р.А. «Антоновский НЭП» эпохи военного коммунизма на южном Урале: рыночная альтернатива командно-распределительной экономике. // Отечественная история, 2001, № 6, С. 46-60.

12. Ликвидация «Антоновщины» // Отечественный архив, № 1996, С. 34-66.

13. Есиков С.А., Протасов Л.Г. Антовщина. Новые подходы //Вопросы истории, 1992, № 6-7.

ТЕМА: Политическая жизнь страны в 20-е годы

1. Выявите специфику и место дискуссии о профсоюзах во внутрипартийной борьбе 20-х г.

2. Определите политический контекст теоретических споров о путях социализма в СССР в дискуссиях 20-х гг. Сформулируйте практическое содержание политической борьбы в середине 20-х – начале 30-х гг.

3. Можно ли говорить о «троцкизме» как теоретическом и политическом течении в марксизме в 20-е годы?

4. Дайте определение понятию «термидор» и объясните его использование оппонентами сталинского режима.

5. Проанализируйте структуру, функции и практическую деятельность советских общественных организаций в 20-е – начале 30 годов и покажите, как менялась их природа. Определите их место и роль в политической системе Советского государства.

1. Почему «любимца партии» Бухарина не поддержала партия?

Источники и литература

1. Плимак Е. Г. Политическое завещание Ленина: Истоки, сущность, выполнение. – М., 1989.

2. Кун М. Бухарин: его друзья и враги. – М., 1992

3. Емельянов Ю. В. Заметки о Бухарине: Революция, история, личность. – М., 1989.

4. Волкогонов д. А. Троцкий: Политический портрет. – М., 1992.

5. Валентинов Н. В. Наследники Ленина. – М., 1991.

6. Тюремные рукописи Н. И. Бухарина: в 2 кн. – М., 1996.

7. У меня одна надежда на тебя: Последние письма Н. И. Бухарина И. В. Сталину. 1935 – 1937 гг. // Исторические архивы. 2001. №3. С. 47 – 85.

8. «Обнимаю, ибо чист» (Публикация письма Ворошилову от 1936 г. и ответы на него). // Военно-исторический журнал. 1989. №2. С. 70 – 71.

9. Перед смертью не лгут (Письма Бухарина в Секретариат ЦК ВКП(б)). // Отечественные архивы. 1995. №5. С. 19.

10. Письма Бухарина (1924 – 1936 гг.): Предисловие института марксизма – ленинизма при ЦК КПСС./ Публ. Коровойникова В. Ю. // Вопросы истории КПСС. 1988. №11. С. 42 - 50.

11. Хрестоматия по Отечественной истории. (1914-1945гг.) / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М. Щагина.– М, 1996;

12. Во власти утопии. //Россия ХХ век. Документы и материалы. / Под ред. А.Б. Безбородко. - М, 2005. С. 150-157,173.

ТЕМА: Национальная политика большевиков и ее реализация

1. Сравните взгляды Ленина на характер национально-государственного строительства России до революции и накануне образования СССР? Чем Вы объясните трансформацию его позиции?

2. Проанализируйте официальные документы Советской власти 1918 – 1922 гг. по национальному вопросу и сравните их с программными и тактическими решениями большевиков до революции.

3. Изучите практику национального строительства в РСФСР до образования СССР и на основе фактов национально-государственного реформирования 1918-1922 гг. составьте схему федеративного устройства советской республики.

4. Сформулируйте суть возражений В.И. Ленина против культурно-национальной автономии.

5. Что Вы понимаете под термином «социалистический унитаризм»? Какое отношение он имеет к взглядам Ленина по национальному вопросу?

6. Сравните взгляды И.В.Сталина на объединение советских республик накануне образования СССР с тактикой ЦК большевиков в годы империалистической войны.

7. Основываясь на документальных данных об объединительном движении в республиках, определите основные черты этого процесса и дайте общую характеристику объединительному движению.

8.Сформулируйте методы практической реализации Союзного Договора и Декларации об образовании СССР и их факторы влияния.

9.Составьте таблицу национально-государственных изменений в стране с 1917 по 1936 годы. Определите динамику национального развития.

10.Как влияла социальная природа советской системы на характер национальных отношений в СССР?

Источники и литература

1. Абдулатипов Р.Г. Природа и парадоксы национального. - М., 1991.

2. Анисин Ю.В. Национальные проблемы России в программах и тактике партий революционно-демократического лагеря.- М., 1991.

3.Ленин В.И. К вопросу о национальных или об «автономизации». //Полн. собр. соч., Т. 45.

4.Сталин И.В. Марксизм и национальный вопрос. - М., 1952.

5.Андреевская Т.П. Национальная политика Советского государства (1917-1940). // Преподавание истории в школе, 2000, №1, С.75-80.

6.На пути к «социалистическому унитаризму» //Отечественная история, 1992, № 4.

7.Национальный вопрос на перекрестке мнений. – М., 1992.

8.Тадевосян Э.В. Советский федерализм: теория, история, современность. //История СССР, 1991, № 6.

9.Шелохаев В.В. Национальный вопрос в России: либеральный вариант решения //Кентавр, 1993, № 2.

10. Зубов А.Б. Плюрализм тоталитарности: Этнические меньшинства и господствующая народность в Советском государстве в 1918-1938 // Полис, 1993. № 6. С. 135-144.

11.Кулешов С. Великодержавность - это качество жизни. // Родина, 1995, №2, С.96-98.

12.Рафальский О. Крапленая карта. Нацменьшинства в этнополитических играх 1920-1930-х годов. // Родина, 2000, №8, С.21-23.

13.Семаков С.Н., Терещенко Ю.Я. Рождение Союза ССР - важнейшая веха в борьбе за равноправие и дружбу народов. -М., 1986.

14.Филиппова Т. «Исход братьев». Переселение немцев менонитов из СССР в конце 20-х гг. // Родина, 2002.№10. С.89-92.

ТЕМА: Политический режим в СССР в 30-е годы

1. Какие социальные элементы советского общества стали опорой сталинского режима и почему?

2. Определите альтернативы развития советского общества после смерти Ленина. Какие из них реализовались и почему?

3. Была ли неизбежной победа Сталина в политическом противоборстве конца 20-х гг.? Аргументируйте свою позицию.

4. Проанализируйте природу политического террора после революции 1917 г. до Великой Отечественной войны. В чем специфика политики массовых репрессий 30-х годов?

5. Приведите примеры сопротивления сталинскому режиму и объясните причины поражения противников Сталина.

6. Проанализируйте содержание Конституции 1936 года и дайте оценку. Как соотносятся положения Конституции с деспотизмом политического режима Сталина?

7. Основываясь на анализе источников, определите социальный статус, реальное положение спецпереселенцев и их трансформацию Почему в СССР не сложилось массовое движение против сталинской диктатуры?

8. Раскройте механизм сращивания партии и государства в 20-е – 30-е годы. Кому реально принадлежала политическая власть СССР в 30-е годы?

9. Сформулируйте причины уничтожения Сталиным старой партийной гвардии.

10. Дайте определение советской номенклатуре. Можно ли считать ее самостоятельным социальным слоем?

Источники и литература

1.«Я все же жив…» Письма из неволи. /Сост. О.В. Андреева. -М., 1990.

2.Ахиезер А.С. Мифология насилия в советский период (возможность рецидива) // ОНС, 1999, № 2, С. 85-93.

3.Золина Е.С. Десталинизация в СССР в оценках политологов // Международная жизнь, 1993, № 7, С. 138-144.

4.Инквизитор: Сталинский прокурор Вышенский (сборник статей. сост Кутаорина).- М., 1992.

5.Иосиф Сталин – Лаврентию Берии:. Документы, факты, комментарии. - М., 1992.

6.Кокурин А.И. ГУЛАГ: структура и кадры // Свободная мысль XXI, 2001, №12, С.96-116. 2002. № 2. С.93-122.

7.Лопухов А.М. У истоков сталинизма. // Преподавание истории в школе, 1991, № 2, С. 113-120.

8.Материалы февральско-мартовского пленума ЦК ВКП (б) 1937 // Вопросы истории, 1995, № 11-12, С. 3-23; № 8. С. 3-25; №10. С. 3-28.

9.Рыбаковский Л.Л. Роковые тридцать седьмые / Л.Л. Рыбаковский // Социс, 2003, № 5, С. 122-131.

10.Стенограммы очных ставок в ЦК ВКП(б). Декабрь 1936. // Вопросы истории, 2002, №4, С.3-12. Окончание. Начало: № 3.

11.Тумшис М.А. Еще раз о кадрах чекистов 30-х гг. // Вопросы истории, 1993, № 6, С. 190-191.

12.Феофанов Ю.В. Бремя власти. - М., 1990.

13.Фрагменты стенограммы декабрьского пленума ЦК ВКП (б) 1936 г. // Вопросы истории, 1995, № 1, С. 3-22.

14.Черная книга коммунизма. Преступление, террор, репрессии: 95 миллионов жертв. - М., 1999.

15.Черушев Н.С. Тридцать седьмой год: НКВД и Красная Армия // Военно-исторический архив, Вып. 5. 1998. С. 136-201.;1999. Вып. 7.С. 3-81.;2000. Вып. 10. С. 165-268; Вып. 13. С. 90-130; Вып. 14. С. 22-45; Вып. 15. С. 86-102.

16.Юнге М. Как террор стал «большим»? Проведение в жизнь оперативного приказа № 00447 в 1937-38гг. // Свободная мысль.2003, №10,С. 94-102.

17. Из работы В.И. Ленина «Письмо к съезду» // Россия ХХ век. Документы и материалы. / Под ред. А.Б. Безбородко. - М, 2005. С. 212.

ТЕМА: Социально-экономическое развитие СССР

в конце 20-х – 30-е годы

1. Определите основные элементы командно-административной экономики в контексте процессов модернизации в советском государстве.

2. Дайте характеристику плановой экономике. Возможно ли планирование в сочетании с рыночными отношениями?

3. Проанализируйте показатели первого пятилетнего плана и его результаты. Почему он не был выполнен?

4. Объясните сталинский лозунг «Что невозможно технически, возможно коммунистически!» с точки зрения развития экономики и политики.

5. Определите преемственность процесса индустриализации страны с конца XIX века до 30-х годов и специфику советской индустриализации.

6. Раскройте политический контекст советской индустриализации.

7. Дайте экономическую и политическую оценку лозунга «Пятилетку – в четыре года».

8. Перечислите источники накопления для развития промышленности. Какие из них были использованы советской властью и почему?

9. Раскройте основные взгляды Бухарина на перспективы развития советской экономики. Можно ли их считать альтернативой сталинской экономической политике?

10. Рассмотрите состояние экономики Запада 30-х годов. Каким образом это влияло на советскую политику?

11. На основе анализа источников определите реальную роль социального энтузиазма в экономическом развитии СССР.

12. Изучив партийные документы конца 20-х годов и реальную ситуацию в стране, сформулируйте декларируемые и реальные причины перелома в экономической политике в конце 20-х годов.

13. Используя конкретные данные, сравните чрезвычайные меры 1927-1928 гг. с продовольственной диктатурой 1918 г.

14. Какие группы и классы в стране и в деревне стали социальной опорой коллективизации, а какие выступили против политики сплошной коллективизации? Аргументируйте свой ответ.

15. Изучите источники и определите характер влияния процесса сплошной коллективизации на социальные отношения и социальную структуру советского общества.

16. Как Вы понимаете тезис о том, что политика Сталина в отношении крестьянства в 30-е гг. явилась «революцией сверху»?

17. Определите взаимосвязь советской индустриализации и сплошной коллективизации как целостной политики

Источники и литература

1. Павлова И.В. Механизм политической власти в СССР в 20-30-е гг. // Вопросы истории, 1998, № 11,12.

2. Зеленин И.Е. «Закон о пяти колосках»: разработка и осуществление // Вопросы истории, 1998, №1. С.114-124.

3. Его же. Кульминация «большого террора» в деревне. Зигзаги аграрной политики(1937-1938гг.// Отечественная история, 2004, № 1. С. 175-180.

4. Раздел: «Повседневность»// Родина, 1999, № 1, 3, 6, 10.

5. Тепцов Н.В В дни великого перелома. История коллективизации, раскулачивания и крестьянской ссылки в России (СССР) по письмам и воспоминаниям 1929-1933годы.- М., 2002.

6. Горинов М.М. Советская страна в конце 20-х – нач. 30-х годов //Вопросы истории, 1990, № 11.

7. Конквест Р. Большой террор. Кн. 1, 2. – М., 1991.

8. Осокина Е.А. Жертвы голода 1933 //История СССР, 1991, № 5.

9. Ивницкий И.А. Коллективизация и раскулачивание – М., 1996.

10. Кобанов В.В. Кооперация, революция, социализм – М., 1996.

11. Мошков Ю.А. Зерновая проблема в годы сплошной коллективизации сельского хозяйства СССР – М., 1996.

12. Роговин В.З. Сталинский неопэп. – М., 1995.

13. Дэвис Р., Хлевнюк О. Вторая пятилетка: механизмы смены экономической политики //Отечественная история, 1994, № 3.

14. Зеленин И.Е. Политотделы МТС – продолжение чрезвычайщины //Отечественная история, 1992, № 6.

ТЕМА: Принципы культурной революции и основы

формирования новой культуры 20-30-е гг.

1. Определите природу культурной революции как исторического феномена и факторы ее проведения.

2. Почему В.И. Ленин считал главной задачей Советской власти «перевоспитание» человека?

3. Чем Вы объясните плюрализм в художественной культуре и в науке 20-х гг., несмотря на жестокую государственную политику?

4. На основе источников проанализируйте отношение Ленина к старой интеллигенции. Каким образом оно сочеталось с оценкой культурной отсталости Советской страны?

5. Почему Советская власть проводила жесткую линию на ликвидацию неграмотности населения?

6. Используя конкретные примеры, определите специфику функционирования естественных и общественных наук в советском обществе.

7. На основании работ теоретиков Пролеткульта дайте его определение. Почему Ленин выступил с резкой критикой «пролетарской культуры»?

8. Основываясь на знании текстов официальных документов власти, раскройте динамику отношения советского руководства к культурному наследию в 20-е и 30-е годы.

9. Сравните оценку Лениным свободы творчества и реальную политику советской власти по отношению свободы творчества. Почему свобода творчества рассматривалась как угроза для Советской власти?

10. Дайте характеристику российской и советской интеллигенции. Определите их различия и преемственность.

11. Сравните официальную советскую культуру с массовой культурой и определите различие и сходство.

12. Изучив конкретные источники, определите, чем отличалось состояние духовной сферы жизни общества в конце 30-х гг. от периода кануна революции 1917 г?

Источники и литература

1. Партийные документы об образовании и культуре. // Хрестоматия по Отечественной истории (1914-1945гг.) / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М. Щагина. – М, 1996.

2..Горький А.М. Несвоевременные мысли. – М., 1991.

3. Начало культурной революции. //Хрестоматия по истории СССР. 1990-конец 1930 гг. – М., 1988.

4. Рябцов Ю.С. Хрестоматия по истории русской культуры: Первая половина ХХ в. – М, 2003.

5. Власть и художественная интеллигенция. Документы ЦК РКП(б)-ВКП(б)- ВЧК, ОГПУ, НКВД. О кукльтурной политике 1917-1953гг./ Сост. А. Артузов и О. Наумов.- М, 1999.

6. Васильева О.Ю. Русская православная церковь и советская власть в 1917-1977 гг. // Вопросы истории, 1993. № 8. С. 41-54.

7. Куликова Г.Б. Под контролем государства: Пребывание в СССР иностранных писателей 1920-30-х годов// Отечественная история, 2003, № 4, С. 43-59.

8. Суров А. Краткий обзор цензурной политики Советского государства // Мемориал, 2000, № 20.С.26-33.

9. О политике в области культры//Россия ХХ век. Документы и материалы. / Под ред. А.Б. Безбородко. -М, 2005. С. 218-234

10. Культурная жизнь страны 1917-1945.//Хрестоматия по Отечественной истории (1914-1945гг.) / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М. Щагина. – М, 1996.С. 693-759

vi. методические пояснения по работе с

монографической литературой

Цель работы с монографической литературой заключается в развитии самостоятельного мышления и навыков историографического анализа. Студенты на основе изучения монографии знакомятся с принципами научного рецензирования. Кроме того, эта форма работы дает возможность студентам углубить знания по какой либо теме курса.

Задание выполняется в форме развернутого конспекта, который включает в себя изложенные ниже пункты. Такие конспекты могут быть использованы на семинарских занятиях и коллоквиумах.

Структура рецензии на монографию:

1. Объект, предмет, цели и задачи монографического исследования.

2. Структура монографии и ее внутренняя логика.

3. Характеристика источников, использованных автором. Какие новые источники введены в научный оборот.

4. Оценка автором монографии историографической ситуации по данной теме. Насколько она соответствует новейшим оценкам?

5. Круг проблем, поставленных автором в работе и их взаимосвязь. Степень новизны как этих проблем, так и их постановки.

6. Авторская концепция, ее аргументированность и оригинальность, признанность ее научным сообществом.

7. Общая характеристика работы студентом с позиций современной исторической науки.

Литература

1. Бугай Н.Ф. Чрезвычайные органы Советской власти: ревкомы 1918 – 1921. – М., 1990.

2. Белковец Л.П. «Большой террор» и судьбы немецкой деревни в Сибири (Конец 1920-1930гг.)- М., 1995.

3. Бугай Н.Ф., Гонов А.М. Кавказ: народы в эшелонах (20 – 60-х гг.). – М., 1998

4. Бордюков Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура – М., 1992.

5. Булдаков В. Красная смута. Природа и последствия революционного насилия. – М., 1997.

6. Белые генералы: Корнилов, Краснов, Деникин, Юденич, _ Ростов/н Дон, 1998.

7. Вагсберг А.И. Нераскрытые тайны: (Репрессии 30-50-х гг. СССР). – М., 1993

8. Велидов А.С. Похождения террориста: Одиссея Якова Блюмкина. – М., 1998

9. Венков А.В. Антибольшевистское движение на Юге России на начальном этапе гражданской войны. – Ростов н/Д., 1995

10. Галин С.А. исторический опыт культурного строительства в первые годы Советской власти (1917 – 1925). – М., 1990

11. Герман А.А. Немецкая автономия на Волге 1918 – 1941. Автономная республика 1924 – 1941. – Саратов, 1994

12. Гуль Р.Б. Красные маршалы: Тухачевский, Ворошилов, Блюхер, Котовский. – М., 1990

13. Дьяков Ю.Л., Бушуева Т.С. Фашистский меч ковался в СССР: Красная армия и рейхсвер. Тайное сотрудничество (1922 – 1933). – М., 1992

14. Ибрагимов Д.Х. НАП и перестройка: массовое сознание сельского населения в условиях перехода к рынку. – М., 1997

15.Ивницкий Н.А. Коллективизация и раскулачивание (начало 30-х гг.). – М., 1995

17. Кабанов В.В. Крестьянское хозяйство в условиях «военного коммунизма». –М., 1988

18.Кавтарадзе А.Г. Военные специалисты на службе Республики Советов 1917 – 1920 гг. – М., 1988

19.Карр Э. Русская революция от Ленина до Сталина, 1917 – 1929. – М., 1990

20.Катков Г.М. Дело Корнилова. – Париж, 1987

21.Косвинов М.К. Двадцать три ступени вниз. – М., 1989

22.Лехович Д. Белые против красных: судьба генерала Антона Деникина. – М., 1992

23.Лосев Е.Ф. Миронов. – М., 1991

24.Мировицкая Р.А. Советский Союз в стратегии гоминдана. – М., 1990

25.Мироненко В.М. Штурм века: (от февраля к октябрю 1917). – М., 1988

26. Никольский С.А. Власть и земля. – М., 1990

27. Октябрь 1917: величайшее событие или социальная катастрофа? – М., 1991

28. Первое Советское правительство. – М., 1991

29. Платонов О.А. Убийство царской семьи. – М., 1991

30. Плотников И.Ф. Александр Васильевич Колчак. Жизнь и деятельность. – Ростов н/Д., 1998

31. Полторак С. Победоносное поражение: размышления о советско-польской войне 1920 г. в канун ее 75-летия. – СПБ, 1994

32. Портнов В.П., Якушев Д.В. Рабкрин и борьба с бюрократизмом. – М., 1989

33. Последние дни Романовых. – М., 1991

34. Шубин А.В. Вожди и заговорщики. – М. 2004.

35. Силуэты: политические портреты (А. Луначарский, К. Радек, Л. Троцкий). -М., 1991.

36. Смирнов Н. Г. Высшие суды революции. (Центральные революционные трибуналы 1918-1922 гг.)-М.,1990.

37. Рабинович А. Большевики приходят к власти. – М., 1989

38. Реввоенсовет республики 6 сентября 1918 г. – 28 августа 1923 г. / Науч. ред. А.П. Ненароков. – М., 1991

39. Роговин В. Была ли альтернатива?/«Троцкизм»: взгляд через годы. – М., 1992.

40. Сергеев В.Н. Советы Дона в 1917 г. – Изд-во Ростовского ун-та, 1987

41. Смирнов Н.Н. Третий Всероссийский съезд Советов. – Л., 1988

42. Спирин Л.М. Россия, 1917: из истории борьбы политических партий. – М., 1987.

44. Терне А.М. В царстве Ленина: Очерки. – М., 1991

45. Трухановский В.Г., Шакиров Р.С. Декрет о мире: история и современность. – М., 1987

46. Фроянов И.Я. Октябрь семнадцатого. – СПБ, 1997

47. Херем Эмуабет. Николай II. – Ростов н/Д, 1998

48. Черная книга коммунизма: преступление, террор, репрессии. – М., 2001

49. Шамбаров В. Белогвардейщина. – Рязань, 1996

50. Шанин Т. Революция как момент истины. Россия 1905 – 1907, 1917 – 1922гг. – М., 1997

51. Шишкин В.А. Власть. Политика. Экономика: послереволюционная Россия (1917 – 1928). – СПБ, 1997

52. Протасов Л.Г. Всероссийское Учредительное собрание: история рождения и гибели. М., 1997.

53. Шубин А.В. Вожди и заговорщики. – М. 2004.

54.Черных А.И. Становление России Советской. - М., 1998.

55. Осколков Е.Н. Голод 1932/33 гг. - Ростов –н/Д, 1991

56. Яров С.В. Пролетарий как политик. Политическая психология рабочих Петрограда в 1917-1923 гг.- СПб, 1999

vii.КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Социально-политическая и политическая ситуация в России накануне Февральской революции.

2. Характер двоевластия весной 1917 года.

3. Кризисы власти в февральско - октябрьский период 1917 года.

4. Июльские события 1917 г. и их последствия для судеб революции.

5. Корниловщина: реальные события и сущность. Изменение политической ситуации в стране и межпартийная борьба

6. Дестабилизация российского общества в сентябре-октябре 1917 года и общенациональный кризис.

7. Большевики в борьбе за власть. Вооруженное выступление в Петрограде.

8. II съезд Советов. Большевики у власти.

9. Борьба за укрепление власти в центре и особенности установления власти большевиков в российской провинции.

10. Внутренняя политика Советского правительства на начальном этапе. Создание новой государственности.

11. Первые декреты и Конституция РСФСР. Создание органов управления.

12. Судьба Учредительного собрания.

13. Первые аграрные преобразования Советской власти. Переход к продовольственной диктатуре

14. Практика внешнеполитической линии большевистского правительства. Брестский мир.

15. Природа и периодизация Гражданской войны в России.

16. География Гражданской войны и ее основные события.

17. Красная Армия в годы Гражданской войны

18. Белое движение и его основные лидеры.

19. Третья сила в гражданской войне. «Зеленые» и крестьянское повстанческое движение.

20. Военная интервенция в Гражданской войне.

21. Политика и идеология военного коммунизма.

22. РКП (б) и создание Коминтерна.

23. Причины победы большевиков в Гражданской войне. Последствия и цена войны.

24. Кризис военно-политической системы и последствия гражданской войны.

25. Крестьянские восстания и Кронштадтские события как проявления кризиса власти.

26. Причины введения НЭПа и его природа.

27. Нарастание противоречий и «свертывание» НЭПа.

28. Особенности социального развития Советского общества в 20-е годы

29. Политическая жизнь 20-х годов: Советы и трансформация власти.

30. Внутрипартийные дискуссии 20-х годов.

31. Политическое наследие В.И. Ленина и старая большевистская гвардия.

32. Судьба социалистических партий в СССР.

33. Советская внешняя политика в 20-е годы.

34. Попытки индустриального рывка в советском государстве и первый пятилетний план.

35. Пути промышленной модернизации в СССР и советская индустриализация.

36. Достижения и провалы в развитии промышленности Советского союза конца 30-х годов.

37. Сельское хозяйство страны накануне «великого перелома».

38. Чрезвычайные хлебозаготовки 1928-1929 гг. и переход к сплошной коллективизации.

39. Сталинская идеология коллективизации и лозунг наступления социализма по всему фронту.

40. Раскулачивание как средство коллективизации. Голод 1932-1933 гг. и его причины.

41. Колхозное строительство в 30-е годы и завершение коллективизации.

42. Изменения в социальной структуре Советского Союза в 30-е годы.

Советская повседневность и массовая психология советских людей.

43. Стахановское движение: энтузиазм и принуждение.

44. Искоренение организационной оппозиции и попытки сопротивления сталинскому режиму

45. Господство номенклатуры и лавирование сталинской власти.

46. Массовые репрессии 30-х годов.

47. Изменения в политической системе и конституция 1936 г.

48. Внешняя политика СССР в 30-е годы.

49. Национальная политика большевиков и образование СССР.

50. Национально-государственное строительство в СССР в 30-е годы.

51. Культурная политика большевиков в 20-е годы. Культурная революция.

52. Состояние художественной жизни в советской республике в 20-е годы.

53. Культурная политика советского руководства в 30-е годы.

54. Советская культура в 30-е годы.

viii. Основная литература к курсу

;

1. История России. ХХ век. / Под ред. В.П. Дмитриенко.- М., 2001.

2. Новейшая история Отечества. ХХ век. / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М. Щагина. В 2-х т.-М, 1999.

3. Алексеева Л.М. История инакомыслия в СССР. Новейший период. М., 1992.

4. Восленский М. Номенклатура. Господствующий класс Советского Союза. М., 1991.

5. Наше Отечество: опыт политической истории: В 2 ч. / Кулешов С.В., Волобуев О.В., Пивовар Е.И. и др. М., 1991.

6. Неизвестная Россия. XX в.: В 3 ч. М., 1992. Ч. 1; М., 1992. Ч. 2; М., 1993. Ч. 3.

7. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизации. М., 1995.

8. Советская историография / Под ред. Ю.Н. Афанасьева. М., 1996.

9. Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал: В 2 т. / Под общ. ред. Ю.Н. Афанасьева. М., 1997.

10. Бугай Н.Ф. Чрезвычайные органы Советской власти: ревкомы 1918 – 1921. – М., 1990

11. Волкогонов Д.А. Семь вождей. Галерея лидеров СССР: В 2 кн. М., 1995. Кн. 2.

12. Волкогонов Д.А. Триумф и трагедия. И.В. Сталин: политический портрет. М., 1992.

13. Максименко Л. Сумбур вместо музыки. Сталинская культурная революция. 1936 - 1938 гг. М., 1997.

14. Марчук Н.И. Необъявленная война в Афганистане: официальная версия и уроки правды. М., 1993.

15. Марьямов Л. Кремлевский цензор. М., 1992.

16. Медведев Р.А. К суду истории. М., 1989.

17. Попов Г. Блеск и нищета административной системы. М., 1990.

18. Реабилитация: политические процессы 30-х – 50-х гг. М., 1991.

19. Реформирование России: мифы и реальность. М., 1991.

20. Россия в XX в. Историки мира спорят / Отв. ред. И.Д. Ковальченко. М., 1994.

21. Россия после августа 1991: цивилизационные, политические и культурные дилеммы. М., 1993.

22. Семиряга М.И. Тайны сталинской дипломатии. 1939-1941. М., 1992.

23. Советская внешняя политика в ретроспективе. 1917 - 1991. М., 1993.

24. Советская внешняя политика. 1917 – 1945. Поиски новых подходов. /Отв. Ред. Л.Н.Нежинский. М., 1992.

25. Судьбы российского крестьянства. М., 1996.

26. Фроянов И.Я. Октябрь семнадцатого. – СПБ, 1997

27. Ханин Г.И. Динамика экономического развитая СССР. Новосибирск, 1991.

28. Ханин Г.И. Экономический рост в СССР: анализ западных оценок. Новосибирск, 1993.

29. Хлевнюк О.В. Политбюро. Механизмы политической власти в 30-е гг. М., 1996.