Тема 1. Предмет и значение логики. Формы познания. Понятие логической формы и логического закона.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

По дисциплине

ЛОГИКА

по направлениям подготовки

080100.62 Экономика

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Минеральные Воды 2013

Программа по дисциплине «Логика» разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям подготовки бакалавров по направлению подготовки 080100.62 Экономика.

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения обучающихся, приобретенные в результате изучения таких предшествующих дисциплин, как история, логика, политология, социология, правоведение и др. Данная дисциплина является базовой для всех дисциплин гуманитарного, естественно-научного и профессионального цикла.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Процесс изучения дисциплины «Логика» направлен на формирование у студентов направления подготовки 080100.62 Экономикаследующих компетенций(согласно ФГОС ВПО):

владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

осознанием социальную значимость своей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

способностью принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки 080100.62 Экономика,должны:

знать основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;

уметь применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности; применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

владеть навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества; навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссий.

 

Матрица контрольных и учебных заданий

по дисциплине «Логика»

 

№	Наименование темы	Вид задания	Формируемые компетенции
Введение
	Предмет и значение логики. Формы познания. Понятие логической формы и логического закона	Практические задания, тест	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
Раздел I. Основные формы мышления
	Понятие. Понятие как форма мышления	Практические задания, тест	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
	Суждение. Общая характеристика суждения. Простое суждение. Сложное суждение и его виды	Практические задания, тест	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
	Умозаключение. Общее понятие об умозаключении. Дедуктивные умозаключения	Практические задания, тест	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
	Индуктивное умозаключение	Контрольная работа	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
	Умозаключение по аналогии	Практические задания, тест	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
Раздел II. Законы мышления и логические формы развития знаний
	Основные формально-логические законы	Практические задания, тест	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
	Логические основы теории аргументации. Понятия доказательства и опровержения. Аналогия и гипотеза	Практические задания, тест	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;
	Доказательство	Контрольная работа	080100.62 Экономика–ОК-1,6,11; ПК-15;

ПЛАНЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

 

Тема 1. Предмет и значение логики. Формы познания. Понятие логической формы и логического закона.

Практические задания:

1. Рассмотреть причины, условия возникновения и основные этапы развития логики.

2. Охарактеризовать логический процесс мышления как познавательный процесс отражения объективной реальности.

3. Перечислить формы чувственного познания.

4. Перечислить и охарактеризовать основные компоненты содержания мыслей. Мышление и язык. Естественные и искусственные языки. Мышление как объект изучения формальной логики.

5. Дать определение понятию логической формы и логического закона.

6. Дать определение предмета формальной логики. Логика формальная и диалектическая. Логика и другие науки о мышлении.

 

Тесты:

1. Найдите правильное определение логики как науки. Логика – это наука о:

1. мышлении;

2. умозаключениях и доказательствах;

3. формах мышления и истинности суждений;

4. формах рационального мышления и логических законах.

2. Формальная логика появилась в

1. Средние века;

2. античности;

3. Новое время;

4. XX веке.

3. Основатель формальной логики –

1. Сократ;

2. Платон;

3. Аристотель;

4. Лейбниц.

4. Традиционная (формальная) логика называется также

1. двухзначной;

2. многозначной;

3. символической;

4. математической.

5. К формам чувственного познания относятся

1. понятие; суждение; умозаключение;

2. ощущение; восприятие; представление;

3. восприятие; представление; понятие;

4. ощущение; восприятие; понятие.

6. Лишним в приведенном списке является

1. понятие;

2. умозаключение;

3. представление;

4. суждение.