Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

4.1. Процедура проведения промежуточной аттестации

Сроки проведения	2 семестр (последнее занятие)
Форма проведения	Зачет
Метод проведения	Контрольные задания для СРО

4.2. Показатели оценивания компетенций

Таблица 2.

Компетенция	ЗУВ	Показатель	Шкала, критерии	Оценоч-ные средства
компетенция не сформирована; компетенция сформирована;	0 – не зачтено 1 –зачтено

ОПК-6. Обладать способностью к использованию основных физико-химических, математических и иных естественнонаучных понятий и методов при решении профессиональных задач	Знать (Зн.):
Зн.1 – элементы комбинаторики.	наличие систематических знаний понятийного аппарата комбинаторики для решения задач практического характера с использованием при необходимости справочных материалов.	0. Не знает понятийного аппарата комбинаторики; 1. Свободно ориентируется в основных математических категориях комбинаторики.	Контрольные задания для СРО
Зн.2 – основные понятия о вероятности события.	наличие систематических знаний понятийного аппарата теории вероятностей для решения задач практического характера с использованием при необходимости справочных материалов.	0. Не знает понятийного аппарата теории вероятностей; 1. Свободно ориентируется в основных понятиях теории вероятностей.	Контрольные задания для СРО

Продолжение Табл. 2.


	Зн.3 - случайные величины и их числовые характеристики.	наличие систематических знаний понятийного аппарата теории случайных чисел для решения задач практического характера с использованием при необходимости справочных материалов.	0. Не знает понятийного аппарата теории случайных величин; 1. Свободно ориентируется в основных понятиях теории случайных величин.	Контрольные задания для СРО
Зн.4- основные принципы и методы статистического анализа.	наличие систематических знаний понятийного аппарата статистического анализа для решения задач практического характера с использованием при необходимости справочных материалов.	0. Не знает понятийного аппарата статистического анализа; 1. Свободно ориентируется в основных понятиях статистического анализа.	Контрольные задания для СРО
Уметь (Ум.):
Ум.1 – решать комбинаторные задачи.	умение работать с учебным математическим текстом для подсчета числа комбинаторных соединений (анализировать, извлекать необходимую информацию), точно и грамотно выражать свои мысли с применением математической	0. Не умеет решать типовые комбинаторные задачи; 1. Умеет решать типовые комбинаторные задачи, интерпретировать полученные результаты, анализировать ситуацию.	Контрольные задания для СРО

Продолжение Табл. 2.


		терминологии и символики, проводить классификации, логические обоснования, математических утверждений используемых при принятии решений.
Ум.2 – вычислять вероятности событий.	умение работать с учебным математическим текстом для расчета вероятности события (анализировать, извлекать необходимую информацию), точно и грамотно выражать свои мысли с применением математической терминологии и символики, проводить классификации, логические обоснования, математических утверждений;	0. Не умеет решать типовые задачи теории вероятностей, используемые при принятии решений. 1. Умеет решать типовые задачи теории вероятностей, используемые при принятии решений; интерпретировать полученные результаты, анализировать ситуацию.	Контрольные задания для СРО
Ум.3 – формулировать, формализовать и решать основные задачи статистического характера.	умение работать с учебным математическим текстом при решении задач статистического анализа (анализировать, извлекать необходимую информацию),	0. Не умеет решать типовые задачи при проведении статистического анализа, используемые при принятии решений.	Контрольные задания для СРО

Окончание Табл. 2.


		точно и грамотно выражать свои мысли с применением математической терминологии и символики, проводить классификации, логические обоснования, математических утверждений;	1. Умеет решать типовые задачи при проведении статистического анализа, используемые при принятии решений; интерпретировать полученные результаты, анализировать ситуацию.
Владеть (Вл.):
Вл.1 - навыками самостоятельного решения типовых задач вероятностно-статистического характера.	применение математических и статистических методов обработки эмпирических и теоретических данных при решении типовых профессиональных задач	0. Не имеет навыков применения математических и статистических методов решения типовых задач. 1. Свободно владеет навыками применения математических и статистических методов решения типовых профессиональных задач	Контрольные задания для СРО

4.3. Методика, определяющая процедуры оценивания результатов обучения по дисциплине, регламентирована «Положением о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся в ФГБОУ ВО НГМУ Минздрава России»

4.4. Фонд оценочных средств размещен в УМКД.