Цели и задачи производственной практики. Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя

Севастопольский профессиональный художественный колледж

 

 

Рабочая программа

Производственной практики

 

Код профессии _______ «Исполнитель художественно-оформительских работ»

 

 

Севастополь 2016

 

ОДОБРЕНА Предметной ЦМК профессиональной подготовки Протокол № ____ от «» сентября 2016 г.	Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования ________ «Исполнитель художественно-оформительских работ»
Председатель предметной (цикловой) комиссии Работяжева-Черняева Ю. Б.. _________________________	Заместитель директора ___________/Степанова Н. И../
Место работы	Должность	Инициалы, фамилия	Подпись, МП

Составители:

Ковальчук Н.Н.- мастер производственного обучения 1 категории, ГБОУПО Севастопольский профессиональный художественный колледж

Иванова О.Б. - мастер производственного обучения, ГБОУПО Севастопольский профессиональный художественный колледж

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАМЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

Паспорт ПРОГРАММЫ производственной

Практики

 

Место производственной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП).

Программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии _____ Исполнитель художественно-оформительских работ в части освоения основных видов профессиональной деятельности.

 

Цели и задачи производственной практики

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности студент в ходе данного вида практики должен:

Иметь практический опыт:

· изготовления планшетов, стендов, подрамников и других конструкций основ для художественно-оформительских работ;

· подготовки рабочих поверхностей;

· составления колеров;

· оформления фона различными способами;

· изготовления простых шаблонов;

· вырезания трафаретов оригинальных шрифтов и декоративных элементов;

· росписи рисунков композиционного решения средней сложности по эскизам и под руководством художника;

· изготовление объемных элементов художественного оформления из различных материалов;

· создания объемно-пространственных композиций.

· выполнения художественных надписей различных видов, в том числе таблиц;

участия в макетировании рекламно-агитационных материалов;

· обработки исходных изображений;

· выполнения комплекса шрифтовых и оформительских работ при изготовлении рекламно-агитационных материалов;

· - создание внутренней и наружной агитации по собственной композиции.

Уметь:

· соблюдать последовательность выполнения подготовительных работ;

· обрабатывать заготовки для изготовления конструкций основ;

· приготовлять клеевые, масляные и эмульсионные составы;

· подготавливать рабочие поверхности, загрунтовывать их;

· использовать приемы имитации различных природных и искусственных материалов (дерева, камня, кожи, металла, пластика);

· выполнять надписи различными шрифтами;

· наносить надписи тушью, гуашью, темперными, масляными, эмульсионными красками и эмалями на тонированных плоскостях из различных материалов;

· выполнять основные приемы техники черчения;

· производить разметку по готовым шаблонам и трафаретам;

·

· переводить на намеченные места буквы и нумерации шрифта;

· заполнять кистью и маркером оконтуренные буквенные и цифровые знаки;

· наносить надписи, нумерации и виньетки по наборному трафарету с прописью от руки в один тон по готовой разбивке и разметке мест; изготавливать различные виды агитационно-рекламных материалов;

· выполнять работы по созданию афиш, оформлению витрин, экспозиции наружной и внутренней агитации и др.;

· использовать различные техники исполнения: написание текстов на текстиле и стекле, технология изготовления накладных букв и цифр в различных материалах;

· контролировать качество материалов и выполненных работ

 

Знать:

· технологическую последовательность выполнения подготовительных работ;

· назначение, классификацию, разновидности, устройство инструментов и приспособлений для выполнения художественно-оформительских работ, правила пользования;

· основные операции обработки древесины (разметка, раскалывание, резание, пиление, строгание, сверление, шлифование);

· последовательность операций по изготовлению заготовок и порядок сборки конструкций основ для художественно-оформительских работ;

· требования, предъявляемые к окрашиваемым поверхностям;

· правила подготовки поверхности под отделку;

· состав и свойства применяемых клеев, грунтов, имитационных материалов;

· способы приготовления клеевых, масляных и эмульсионных составов;

· виды, назначение, состав и свойства красителей;

· правила составления колеров;

· правила техники безопасности при выполнении подготовительных работ. основные понятия черчения;

· правила выполнения чертежей;

· основные сведения о чертежном шрифте;

· основные виды шрифтов, их назначение;

· ритмы набора шрифтов;

· последовательность выполнения шрифтовых работ;

· методы расчета текста по строкам и высоте;

· методы перевода и увеличения знаков;

· приемы компоновки, отделки, растушевки, исправления;

· приемы заполнения оконтуренных знаков;

· приемы заправки кистью шрифтов, виньеток;

· приемы выполнения шрифтовых работ с применением шаблонов;

· пленочно-прозрачных трафаретов, нормографов;

· правила пользования приспособлениями инструментами для выполнения шрифтовых работ;

· правила техники безопасности при выполнении шрифтовых работ, основные понятия черчения;

· основные виды рекламно-агитационных материалов, их назначение особенности создания и применения;

· основные выразительные средства представления программного содержания наглядно-агитационных материалов;

· особенности художественного оформления в рекламе;

· принципы построения изобразительно-шрифтовых композиций;

· требования к характеристикам рекламно-агитационных материалов: удобочитаемость, четкость и ясность графических форм, смысловая акцентировка отдельных элементов, композиционная слаженность, стилевое единство, гармоничность цветового решения, связь изображений и букв с содержанием текста;

· технологическую последовательность изготовления рекламно-агитационных материалов;

· приемы подготовки исходных изображений (фотографии, графических элементов) для использования в рекламно-агитационных материалах;

· приемы использования графических элементов: рамок, диаграмм, плашек, орнаментов;

· способы выполнения шрифтовых работ в рекламно-агитационных материалах;

· современные технологии изготовления рекламно-агитационных материалов: фотопечать, шелкография, флексопечать;

· области применения и особенности ручных работ и высокотехнологичных промышленных решений;

· требования, предъявляемые к качеству исходных материалов и выполненных работ;

· правила техники безопасности при изготовлении и размещении рекламно-агитационных материалов.

1.3. Количество дней (часов) на освоение программы производственной практики:

Производственная практика:

Всего: 15 недель (540 часов).

 

Результаты практики

Результатом производственной практики является освоение общих компетенций (ОК).

Код	Наименование результатов обучения
ПК 1.1	Изготавливать конструкции основ для художественно-оформительских работ.
ПК 1.2	Подготавливать к художественно-оформительским работам рабочие поверхности из различных материалов.
ПК 1.3	Составлять колера
ПК 1.4	Оформлять фоны
ПК 2.1	Изготавливать простые шаблоны.
ПК 2.2	Вырезать трафареты оригинальных шрифтов и декоративных элементов.
ПК 2.3	Выполнять художественные надписи.
ПК 3.1	Выполнять роспись рисунков композиционного решения средней сложности по эскизам и под руководством художника.
ПК 3.2	Изготавливать объемные элементы художественного оформления из различных материалов.
ПК 3.3	Создавать объемно-пространственные композиции.
ПК 4.1	Выполнять элементы макетирования.
ПК 4.2	Подготавливать к использованию исходные изображения, в том числе фотографические.
ПК 4.3	Комбинировать элементы оформления и надписи в рекламных материалах.
ПК 4.4	Контролировать качество выполненных работ.
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

№№ занятий	Наименование разделов, тем по программе, тем отдельных занятий	Количество часов
ПМ 01, ПП 01	Выполнение подготовительных работ
	Общее ознакомление с базой и распорядком дня предприятия. Инструктаж по технике безопасности.
	2. Системы оценки контроля качества работ в оформительском искусстве
	3. Технологии выполнения подготовительных работ на штатных рабочих местах
ПМ 02, ПП 02	Выполнение шрифтовых работ
	4. Выполнение шрифтовых работ
	5. Выполнение графических работ
	6. Выполнение живописных работ
ПМ 03, ПП 03	Изготовление рекламно-агитационных материалов
Изготовление рекламно-агитационных материалов
ПМ 04, ПП 04	Выполнение художественно-оформительских работ	94
7. Выполнение художественно-оформительских работ в разных техниках.
	Квалификационный экзамен