Оборудование и инструменты

СОДЕРЖАНИЕ

 

· Проблема

· Цель

· Задачи

· Исследование

· Выбор идеи

· Материалы

· Оборудование и инструменты

· Охрана труда

· Дизайн-спецификация

· Инструкционная карта (последовательность операций, действий)

· Экологическое обоснование

· Экономическое обоснование

· Эстетическая оценка

· Самооценка

· Социологическое исследование

· Реклама

· Литература

 

ПРОБЛЕМА

Описывается почему выбрана эта тема, чем она интересна, каково ее значение. Практическая значимость выполняемой работы.

Вариант 1.

Очень часто у нас встает вопрос о подарке на (день рождения, 8 Марта, 23 февраля и т.п.) для ……………..: «Что подарить?» Хочется, чтобы подарок был красивым, нужным, и не дорогим. (Дальше ваши размышления об этом подарке, что модно, что полезно, необходимо…можно спросить у того для кого будет предназначен подарок, что бы ему хотелось, требуется, сам не может сделать или купить…. И эти все размышления описываете.)

Вариант 2.

Необходимость украсить интерьер своей комнаты (кухни, спальни…), используя

 

Вариант 3

Необходимость в новой сумке (др. аксессуаре, украшении, одежде… и т.п.) возникла, когда…………………., и у меня не оказалось……., которая гармонировала (дополняла, делала образ законченным и т.п.)

Далее рассуждения о том возможно ли это приобрести в магазине, какова стоимость. Оцените свои умения в различных технологиях (желательно в вязании)…. Можно отметить, что изготовление в технике вязания поможет усовершенствовать (развить) навыки вязания в той технике, которую вы выбрали, познакомиться и освоить новые приемы, вязки, орнаменты, узоры и т.д. ВСЕ ЭТО ОПИСЫВАЕТЕ В СООТВЕТСТВИИ С ВАШИМИ КОНКРЕТНЫМИ НАВЫКАМИ И ЖЕЛАНИЯМИ!

ЦЕЛЬ проекта – глагол (изготовить, связать, украсить, создать, оформить и т.д) + что? + для кого (или для чего)

ЗАДАЧИ

Непосредственные задача по решению поставленной проблемы. Например:

1. Поиск информации по истории вязанию (крючком, спицами).

2. Поиск и анализ вариантов изготовления ………….

3. Выбор лучшей идеи для изготовления …………

4. Подбор материалов и инструментов (приспособлений).

5. Применение знания и умения, полученные на уроках технологии при изготовлении……………………

6. Соблюдать правил охран труда при вязании крючком.

7. Защита проекта.

 

 

ИССЛЕДОВАНИЕ

Ваша самостоятельная работа с информацией по истории вязания в той технике, которую вы выбрали, по истории предмета (изделия), которые вы собираетесь сделать. Оцениваете современные тенденции моды, популярности вашего способа вязания и вашего изделия. Можно проанализировать, что предлагают магазины и интернет магазины, оценить качество и стоимость. Полистайте журналы и посмотрите сайты по рукоделию, выберите несколько вариантов вашего изделия (не менее 5). Кратко опишите эти изделия с точки зрения сложности выполнения, объема, цвета, сочетания с вашим интерьером, одеждой и т.п. (в соответствии с вашей проблемой), материала и затрат на материал.

Не забываете фиксировать названия источников, которыми вы пользуетесь при сборе информации (авторы, названия книг журналов, издательство, год издания, названия, адреса сайтов)

Объем исследования примерно 2 стр. шрифт 14, интервал 1.

 

ВЫБОР ИДЕИ

Перечисляете и представляете в виде фото, рисунков или эскизов все варианты изделий, которые вы рассматриваете как возможные для выполнения. Далее заполняете таблицу и оцениваете все достоинства и недостатки выбранных вами вариантов изделий. Ставите + или –, приводите объяснения почему так оценили. (ПРИМЕР заполнения таблицы можно посмотреть в проекте «Декоративная прихватка «Совенок» - ссылка в группе)

 

Выбор оптимального варианта решения проблемы (изделия)

Критерий	Идея 1	Идея 2	Идея 3	Идея 4	Идея 5
Качество, простота и доступность изготовления
Эстетика (внешний вид, сочетаемость с интерьером, стилем и т.п.)
Функциональность. Удобство в эксплуатации
Экологическая безопасность
Экономичность
Безопасность изготовления (возможность соблюдения ОТ)
Материалы
Оборудование
Итого

Таким образом оптимальным путем решения проблемы является идея _____

 

МАТЕРИАЛЫ

Описываете материалы, которые используете в работе (пряжа, может будут еще бусины, бисер, тесьма, т.е. все что протребуется для изготовления).

ОБОРУДОВАНИЕ И ИНСТРУМЕНТЫ

Которые используете при изготовлении проектного изделия (спицы, крючки, ножницы, швейные иглы……..

ОХРАНА ТРУДА

Правила безопасной работы с ножницами, спицами; правила освещения, посадки за рабочим местом (можно взять из учебников по технологии)

ДИЗАЙН-СПЕЦИФИКАЦИЯ

Название или вид изделия
Функциональное назначение (для чего и для кого предназначено)
Единственное изделие, мелкая партия или малое производство
Требования к размерам
Требования к материалам
Технология и приемы изготовления
Требования к внешнему виду, отделке и т.д.
Требования с точки зрения здоровья человека
Требования со стороны окружающей среды	Отходы не должны загрязнять окружающую среду, экологическая безопасность утилизации использованного изделия.
Требования к охране труда	Рабочее место должно соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям При изготовлении __________ следует соблюдать правила по охране труда при работе ножницами, и при вязании крючком (спицами).

 

 

Можно добавить какие-то пояснения о том, что вы внесли индивидуального в процесс изготовления, может что-нибудь добавили, изменили, упростили, усложнили, изменили цветовую гамму и т.п.