ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

«ГОЛЫШМАНОВСКИЙ АГРОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

Составители: Парфёнова О.Н.

Болдырева Ю.В.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К содержанию портфолио студентов специальности

Дошкольное образование

По ПМ 03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

МДК 03.01 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах.

МДК 03.02 Теория и методика развития речи у детей.

МДК 03.03 Теория и методика экологического образования дошкольников.

МДК 03.04 Теория и методика математического развития.

Голышманово, 2017

Методические указания к содержанию портфолио студентов специальности 44.02.01. Дошкольное образование по ПМ 03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта.

 

Рассмотрено на заседаниях ЦМК социально-гуманитарных и естественно-научных дисциплин

Протокол № ___ от «___» ___________2017 г.

Председатель: _____________/Павленко Т.А./

 

Протокол № ___ от «___» ___________2017 г.

Председатель: _____________/Пономарева Л.Г./

 

Рекомендовано к изданию и использованию в качестве методических указаний к содержанию портфолио студентов методическим советом ГАПОУ ТО «Голышмановский агропедколледж».

Протокол № ___ от «___» ___________2017 г.

Составители:

Парфенова О.Н., преподаватель ГАПОУ ТО «Голышмановский агропедколледж».

Болдырева Ю.В., преподаватель ГАПОУ ТО «Голышмановский агропедколледж».

Рецензент: Шмелева Л.В., преподаватель ГАПОУ ТО «Голышмановский агропедколледж».

Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения.

ФГОС Дошкольное образование

ПК 3.1. Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.

ПК 3.2. Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.

- Структура разных видов занятий по:

МДК 03.02 Теория и методика развития речи у детей.

МДК 03.03 Теория и методика экологического образования дошкольников.

МДК 03.04 Теория и методика математического развития.

 

ПК 3.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.

- подобрать и приложить диагностики уровня развития детской речи, сформированности экологического и математического представлений детей дошкольного возраста.

 

ПК 3.4. Анализировать занятия.

- Схема анализа занятий (занятия по развитию речи, по формированию целостной картины мира, формированию элементарных математических представлений).

 

ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.

- приложить документацию воспитателю, обеспечивающую образовательный процесс в ДОУ (КТП воспитателя на неделю, режим дня, сетка занятий, конспекты занятий по:

МДК 03.01 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах.

МДК 03.02 Теория и методика развития речи у детей.

МДК 03.03 Теория и методика экологического образования дошкольников.

МДК 03.04 Теория и методика математического развития.

Оформлять портфолио в соответствии с методическими рекомендациями