Руководители и консультанты дипломного проектирования

Научные руководители и консультанты дипломного проектирования назначаются для оказания помощи студентам при написании ими дипломных проектов.

Научные руководители утверждаются приказом ректора по представлению выпускающей кафедры.

Руководителями дипломных проектов назначаются преподавате­ли, как правило, имеющие ученую степень или звание, штатные или совместители, научные сотрудники выпускающей кафедры, а также высокок­валифицированные специалисты предприятий и организаций.

По отдельным разделам дипломного проекта по ре­шению выпускающей кафедры (при необходимости) могут назначаться консультантами преподава­тели других кафедр или специалисты сторонних организаций.

Руководители дипломного проектирования оказывают помощь и обеспе­чивают руководство всеми видами работ, выполняемых дипломниками, от составления предварительных тем проектов до защиты их на заседании ГАК. Руководители систематически проводят консультации и осуществляют контроль за работой студентов в периоды преддипломной практики и вы­полнения дипломного проекта.

В обязанности руководителя дипломного проекта входят:

- общее руководство дипломным проектированием;

- консультации по всем вопросам дипломного проекта;

- контроль за содержанием, объемом и качеством проекта;

- окончательное решение вопросов при разногласии с консультантом по отдельным разделам;

- решение о сокращении части разделов проекта с целью более глубокой проработки какого-либо вопроса.

Руководитель и консультанты по разделам проводят консультации, в процессе которых помогают студенту найти правильное решение, указывают на допущенные ошибки, рекомендуют литературу, при необходимости направляют студента на консультации к специалистам по соответствующим проблемам.

При руководстве работой дипломника следует добиваться его большей самостоятельности, стимулируя проявление инициативы с его стороны по предложению вариантов и выбора окончательного решения. Руководитель постоянно проверяет объем выполнения студентом работ и сообщает результаты на кафедру и в деканат.

Неудовлетворительно работающие студенты по представлению руководителя решением кафедры могут быть отстранены от дальнейшей работы над дипломным проектом.

Руководитель подписывает дипломный проект после соответствующего подписания консультантами отдельных разделов, а также дает письменный отзыв о проекте и характеристику деятельности дипломника с точки зрения его подготовки, умения самостоятельно принимать решения в пределах компетенции специалиста по сервису и туризму.

Научный руководитель не несет никакой ответственности за содержание, сроки выполнения студентом работ над дипломным проектом, а только обеспечивает студента квалифицированными консультациями по теме проекта и помогает организовать работу над проектом, привлекая, в необходимых случаях, специалистов по узким вопросам.

Организационные вопросы дипломного проектирования

После объявления кафедрой тем дипломных проектов студенту необходимо:

- выбрать тему и руководителя;

- согласовать с кафедрой тему дипломного проекта, написать заявление на имя заведующего кафедрой о закреплении за ним выбранной темы и руководителя дипломного проектирования (для утвержде­ния ректором);

- совместно с руководителем определить предварительное задание на дипломное про­ектирование, а также ориентировочный график или календарный план выполнения проекта в целом и отдельных разработок или разде­лов.

По окончании последнего теоретического семестра обучения студент направляет­ся на преддипломную практику в организации. Руководителем практики является, как правило, руководи­тель дипломного проекта. Студент должен получить у руководителя нап­равление и задание на практику с указанием материалов, которые необ­ходимо собрать и обработать в период практики, обсудить с руководите­лем организационные, технические и научные вопросы, связанные со сбо­ром и обработкой материалов для дипломного проектирования.

В период преддипломной практики студент обязан:

- собрать и систематизировать материалы в соот­ветствии с заданием на практику;

- систематически отчитываться перед руководителем о собранных ма­териалах и результатах их обработки.

По окончании практики и представлении собранной информации руко­водителю студент совместно с руководителем уточняет со­держание проекта и разрабатывает задание на дипломное проектирование (Приложение 1). Задание должно быть оформлено студентом и подписано руководителем проекта. Оно является основным документом для дальнейшей работы над проектом.

Перед началом работы собственно над дипломным проектом студент составляет календарный график работы над проектом с указанием сроков выполнения каждого раздела проекта. Календарный график должен быть согласован с руководителем проекта и подписан им.

В период дипломного проектирования студент обязан:

- разработать разделы, предусмотренные заданием;

- систематически согласовывать выполненные работы с руководителем и при необходимости с консультантами;

- оформить дипломный проект и представить его руководителю для проверки и под­писи, а затем на кафедру для принятия решения заведующим кафедрой о допуске дипломного проекта к защите;

- пройти предварительную защиту проекта на кафедре;

- получить на кафедре направление на рецензирование дипломного проекта и представить его и проект рецензенту;

- получить рецензию и подготовить ответы на замечания рецензента;

- подготовиться к защите дипломного проекта в ГАК и защитить его в указанный кафедрой день.

Не реже одного раза в две недели дипломник отчиты­вается перед руководителем о результатах работы. В процессе работы над проектом дипломник может регулярно получать консультации у руко­водителя и консультантов, а при необходимости - у ведущих специалис­тов предприятий и организаций, получив для этого на кафедре рекомендательные письма.

Выполненные разделы проекта подписываются дипломником, консуль­тантом и руководителем в сроки, установленные графиком выполнения проекта.

Ответственность за качество проекта, принимаемые решения, формулировки и соблюдение сроков выполнения графика ра­боты несет автор проекта - студент.

Полностью оформленные содержательная часть и иллюстрационные материалы (если они предусмотрены заданием) представля­ются дипломником руководителю. Содержательная часть представляется в несброшюрованном виде (одновременно на дискете может быть представлена и электронная версия записки).

По результатам проверки дипломного проекта и всей работы в процессе дипломного проектирования руководитель составляет отзыв (Приложение 4).

Отзыв должен отражать соответствие выполненного проекта заданию, полноту и качество раскрытия вопросов, предусмотренных заданием; должны быть оценены актуальность, новизна и практичес­кая ценность, отмечены по­ложительные и отрицательные качества выполненной студентом работы, сделаны конкретные замечания по существу выполненной работы. Отзыв может излагаться в произвольной форме. В заключении отзыва должна быть дана оценка выполненного проекта и выражено мнение о возможности присвоения дипломнику квалификации «специалист по сервису и туризму».

Для получения разрешения о допуске к защите дипломник представляет заведующему кафедрой законченный дипломный проект (сброшюрованный и переплетенный) и отзыв руководителя.

Для решения вопроса о допуске дипломника к защите заве­дующий кафедрой организует предварительную защиту, назначив для этих целей комиссию из членов кафедры.

После принятия положительного решения о допуске к защите дипломный проект направляется на внешнюю рецензию.

Для представления проекта на рецензию дипломник должен получить на кафедре направление на рецензию. Полученная рецензия должна передается на кафедру. Без рецензии дип­ломник к защите проекта в Государственной Аттестационной Комиссии не допускается.

В качестве рецензентов привлекаются специалисты научно-­исследовательских организаций, производственных предприятий, туристских фирм, гостиниц, рекламных агентств, выставочных объединений и др., а также научно-исследовательского отдела и кафедр университета (за исключением выпускающей кафедры). Рецен­зентов назначает кафедра.

В рецензии (Приложение 3) должны быть оценены актуальность, новизна и практичес­кая ценность выполненного студентом дипломного проекта; умение пользоваться литературой; уровень методического обобщения; степень законченности и самостоятельности представленной работы; качество оформления дипломного проекта. Также должны быть отмечены по­ложительные и отрицательные качества выполненной студентом работы, сделаны конкретные замечания по существу выполненной работы. Рецензия может излагаться в произвольной форме. В заключении рецензии должна быть дана оценка выполненного проекта и выражено мнение о возможности присвоения дипломнику квалификации специалист по сервису и туризму. Рецензия должна быть подписана рецензентом, а его подпись заверена печатью предприятия, на котором работает рецензент.

Не позже, чем за два дня до защиты, студент представляет дипломный проект секpетаpю ГАК. К дипломному проекту прилагается также отзыв руководителя и рецензия.

Защита выпускной квалификационной работы проводится на заседании Государственной Аттестационной Комиссии. Результаты защиты выпускной квалификационной работы являются основанием для принятия Государственной Аттестационной Комиссией решения по присвоению выпускнику-дипломнику соответствующей квалификации и выдачи диплома государственного образца.

Результаты защиты сообщаются дипломникам председа­телем ГАК в тот же день.

После защиты дипломный проект сдается дипломником секретарю выпускающей кафедры для передачи их в архив.

2.4. Методические указания к подготовительному периоду работы над
дипломным проектом

Работу над дипломным проектом следует начинать после согласо­вания темы с кафедрой и утверждения её ректором. При этом курсовые проекты и работы по специальным дис­циплинам четвертого и пятого курсов обучения рекомендуется выполнять по тематике, учитывающей возможную направленность дипломного проекта, предусматривая полное или частичное использование их результатов в ра­боте над дипломным проектом.

Составление рабочего плана

Рабочий план дипломного проекта разрабатывается студентом при участии научного руководителя. Первоначальный вариант плана должен отражать основную идею работы: следует определить содержание отдельных глав и дать им соответствующее название; продумать содержание каждой главы и наметить в виде параграфов последовательность вопросов, которые будут в них рассмотрены. Рабочий план дипломного проекта должен быть гибким. Изменения в плане работы могут быть связаны с корректировкой направления работы, необходимость в которой может возникнуть после детального ознакомления с изучаемой проблемой, или в связи с недостаточным количеством материала по ряду вопросов, выделенных в самостоятельные разделы, или с появлением новых данных, представляющих теоретический и практический интерес.

Все изменения в плане дипломной проекта должны быть согласованы с научным руководителем. Окончательный вариант плана проекта утверждается научным руководителем.

Обзор литературы

Выбор литературы следует начинать сразу же после выбора темы дипломного проекта, при этом следует обращаться к предметно-тематическим каталогам и библиографическим справочникам, а также к Internet.

При работе над источниками желательно соблюдать следующие рекомендации:

- начинать следует с общих работ авторитетных исследователей, а затем переходить к текстам, в которых рассматривается частные вопросы; обязательным является обращение к последним публикациям;

- следует конспектировать и систематизировать изучаемые источники, характер конспектов определяется возможностью использования данного материала в работе, по форме это может быть краткое изложение содержания, выписки, цитаты; необходимо следить за оформлением цитат, чтобы в дальнейшем было легко их использовать в тексте дипломного проекта;

- при изучении литературы следует разумно ограничить число используемых источников, критерием выбора является возможность использования данного материала в дипломном проекте.

Особой формой фактического материала являются цитаты, которые используются для того, чтобы без искажений передать мысль автора первоисточника, для идентификации взглядов при сопоставлении различных точек зрения. Отталкиваясь от содержания цитат, можно создать систему убедительных доказательств, необходимых для объективной характеристики изучаемого вопроса; цитаты могут использоваться и для подтверждения отдельных положений проекта. В любом случае число используемых цитат должно быть оптимальным, т.е. определяться потребностями разработки темы. Цитатами не следует злоупотреблять, их обилие может восприниматься как выражение слабости собственной позиции автора.