Марксизм и российская социал-демократия. Социальный портрет русского революционера

Последняя четверть XIX века характеризуется широким распространением западноевропейских идей марксизма в России.

В середине 70-х гг. возникают первые марксистские организации—«Южно-российский союз рабочих» (Е.О.Заславский), «Северный союз рабочих» (В.П.Обнорский, С.Н. Халтурин) и другие. Программы этих организаций ставили своей главной целью борьбу за политические свободы и социальное переустройство на справедливых началах.

Важной вехой в развитии марксизма становится группа «Освобождение труда» созданная в 1883 г. в Женеве Г.В.Плехановым.

Одной из осиновых форм борьбы становятся стачки, носившие как социальный, так и политический характер.

В 1895 г. в Петербурге возник «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Организаторами, которого стали В.И.Ленин и Ю.О Мартов. Организация ставила своей целью объединения марксистских организаций и пропагандой активной политической деятельности. Союз стал основой ля будущей пролетарской партии.

В ходе подготовки к данному вопросу студенты должны ответить на следующие вопросы:

1.Почему в России марксистские идеи получили особую популярность?

2.Чем русский марксизм отличался в конце Х1Х века от европейского?

3.Какую роль в русском рабочем движении сыграла группа «Освобождение труда»?

В заключение попытайтесь составить собирательный портрет русского революционера (происхождение, образование, профессия, возраст и т.д.).

Опираясь на полученные в ходе подготовки знания, студенты должны самостоятельно сделать выводы о сущности, этапах и эволюции различных направлений в общественной мысли и общественных движения в России XIX века.

Рекомендуемая литература

а) основная

1. Дворниченко А.Ю., Тот Ю.В., Ходяков М.В. История России: Учебник. 2-е изд. М.: Проспект, 2009. 479 с.

2. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

3. Зуев М. Н., Чернобаев А. А. История России. Учебник. М.: Высшая школа, 2007.

4. Орлов А.С., Георгиев В.А, Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России: Учебник, 2-е изд., перераб. и доп. М.: ТК Велби, Изд-во ПРОСПЕКТ, 2008.

б) дополнительная

1. Гордин А. Мятеж реформаторов. Драма междуцарствия.М.: Изд-во «Пушкинский фонд», 2006, 288 с.

2. История России: IX - XXI века: От Рюрика до Путина: Учеб. пособие для вузов / Отв. ред. Я.А. Переходов. 4-е изд. М., Ростов н/Д.: МарТ, 2007. 682 с.

3. Киянская О. Пестель. М.: Молодая гвардия, 2005, 355 с.

4. Эйдельман Н. Пушкин и декабристы. М.: Вагриус, 2005, 480 с.

занятие 9. Социально-экономическая модернизация и эволюция государственной власти в России в начале ХХ века – 2 часа

План семинара

1. Социально-экономическое развитие России на рубеже Х1Х-ХХ веков. С.Ю. Витте и его план форсированной индустриализации.

2. Аграрная реформа П.А. Столыпина: экономическая, социальная и политическая сущность, итоги, последствия.

3. Революция 1905-1907 гг. Опыт думского парламентаризма в России.

4. Политические партии в России начала века: генезис, классификация, программы, тактика.

1. При обсуждении этого вопроса следует обратить внимание на то, что представляла собой экономика России в начале ХХ века, и подчеркнуть, что Россия добилась таких значительных перемен в экономическом развитии, на которые другим странам потребовались десятки и даже сотни лет. Каковы причины этого? В первую очередь, указать на то, что это были последствия «великих реформ» 60-70-х годов. Немаловажное значение имели использование передового зарубежного опыта и иностранных инвестиций, а также продуманная экономическая политика правительства, делавшего ставку на развитие современных средств коммуникаций, использование прогрессивной техники и технологий, стимулирование отечественного производителя.

Для более детального освещения этой проблемы следует обратить внимание на следующие вопросы:

- какие отрасли экономики развивались в России в первую очередь?

- какие позиции в мире Россия занимала в конце века?

- почему в пореформенной России наблюдался предпринимательский бум,

какие предпосылки к этому были созданы?

- какие элементы капиталистического строя развивались в аграрной сфере?

- как изменилась социальная структура русского общества?

На вопросе об изменении социальной структуры общества следует остановиться более подробно, так без этого невозможно понять расстановку классовых сил в начавшейся в 1905 году первой революции в России. Главной социальной опорой царской власти продолжало оставаться дворянство, которое и после реформы 1861 года сохраняло в своей собственности около 60% частнособственнических земель. Буржуазия составляла незначительную часть общества, она зависела во многом от власти и не играла самостоятельной политической роли. Пролетариат к началу века насчитывал около 17 млн. человек и был неоднороден не только по своему происхождению, но и по месту и роли в системе промышленного производства. Основную массу населения (до 75%) составляло крестьянство, переживавшее процесс социального расслоения. Богатые крестьяне составляли 20%, середняки – 30% и бедняки -50%.

Из всего этого следует сделать вывод о том, что такая пестрая социальная структура обусловила нарастание социальных противоречий.

Почему же, несмотря на значительные успехи российского капитализма, экономический и социально-политический строй нуждался в модернизации?

Ответы на эти вопросы следующие:

- Россия продолжала оставаться среднеразвитой страной второго эшелона капиталистического развития. В ее многоукладной структуре доминировал аграрный сектор, отягченный многочисленными пережитками феодальной системы (помещичье землевладение, отработочная система, крестьянское малоземелье, надельное землевладение, средневековая община и т.д.) Все это тормозило развитие сельского хозяйства;

- экономический кризис 1900-1903 гг. особенно сильно ударил по архаичным формам хозяйства и привел к разорению многих мелких и средних предприятий;

- наличие серьезных пережитков в развитии политической системы (сосредоточение абсолютной законодательной и исполнительной власти в руках царя, высокая степень бюрократизации системы власти и управления, отсутствие элементов представительной демократии и всесословных представительных учреждений, отсутствие легальных политических партий);

- поражение России в русско-японской войне показало, что необходимо провести модернизацию армии.

Реформы конца Х1Х - начала ХХ века связаны, прежде всего, с именем

С.Ю.Витте.

Особенности российского реформаторства:

- реформы инициировались «сверху» ─ самодержцем и опирались на идею государственности;

- реформы чаще всего осуществлялись жесткими и насильственными методами; российский народ выступал лишь в качестве материала для социального экспериментирования;

- в условиях регулирующей роли государства реформы разрабатывались и проводились представителями бюрократической среды;

- судьба реформ напрямую зависела от соотношения реформаторских и контрреформаторских сил.

Анализируя реформаторскую деятельность С.Ю. Витте следует сконцентрировать внимание на следующих вопросах:

- почему только в индустриальном развитии страны Витте видел путь ее буржуазного прогресса, причем рассматривал этот фактор не только чисто экономически, но и как социальный инструмент политической стабилизации?

- почему при развитии своей концепции индустриализации Витте такое большое место отвел строительству железных дорог?

- почему стержнем своей программы Витте считал финансовую систему?

- какие изменения в бюджетной политике и денежном обращении были сделаны в ходе реформ?

- какая роль отводилась государству в реформировании экономической страны?

- почему определенная часть населения была недовольна реформами?

- какие планы имел Витте по реформированию аграрного сектора экономики страны?

2. В начале ХХ века в стране разразился кризис, одной из причин которого стала несбалансированность хозяйства. Начавшееся в 1900 году сокращение промышленного производства было вызвано слабым развитием рыночных отношений в сельском хозяйстве, на которое продолжал давить груз тех феодальных пережитков, которые не ликвидировала реформа 1861 года. Изменения в сельском хозяйстве начались только под натиском первой русской революции. В 1905 году потребность реформ стала вдвойне очевидной. Во-первых, в условиях начавшейся революции потребность устранить феодальные пережитки стала еще более острой. Во-вторых, требовалось успокоить общественное мнение и подавить революционные настроения.

В 1906 году председателем Совета министров стал П.А.Столыпин, сторонник жесткого курса реформ и сильной власти. Суть своих реформ он определил со свойственной ему лапидарностью: «Сначала – успокоение, а потом – реформы!»

П.А.Столыпин поставил перед собой две группы задач: на ближайшую перспективу - жесткой рукой подавить революцию и подготовить проект реформ; на дальнюю перспективу: создать условия для формирования средних слоев в городе и деревне, что позволило бы гарантировать общественное спокойствие и дальнейшее процветание страны.

Далее следует рассмотреть главные элементы реформ и ответить на следующие вопросы:

- какова главная цель, которую ставил перед собой Столыпин при проведении аграрной реформы?

- почему основным положением реформы было разрушение общины?

- почему определенная часть крестьян выступила против выхода из общины?

- каковы цели столыпинской переселенческой политики?

- почему Столыпин увязывал проведение реформ с необходимостью просвещения крестьянства, повышения его образовательного уровня?

- каково значение реформ П.А.Столыпина?

- по каким причинам Столыпину не удалось довести реформу до конца?

Главной причиной нереализованности всего замысла реформ Столыпина было то, что для царя и высших слоев общества деятельность Столыпина была лишь вынужденным шагом, необходимым для успокоения народных масс и прекращения революционных выступлений. Сам же реформатор полагал, что важнее другое - создать условия, при которых революция и в перспективе стала бы невозможной. Когда угроза революции отошла на второй план, исчезла надобность в сильном, волевом главе правительства.

3. Начало ХХ века было для России исключительно бурным. Объективная потребность безотлагательного решения экономических, политических и социальных вопросов вызвала кризис самодержавной власти и пробудила к активной деятельности все социальные группы и классы.

При освещении этого вопроса следует обратить внимание на изучении следующих проблем:

- причины первой русской революции и ее основные этапы.

- какие три политических лагеря сформировались в ходе революции?

- можно ли сравнить первую русскую революцию с буржуазными революциями в Европе в XIX в.?

- в чем историческое значение Манифеста 17 октября?

- каковы итоги революции, была ли создана в России парламентская монархия?

- почему 1 и П Государственные Думы были распущены царем?

Необходимо обратить внимание на то, что важнейшим политическим итогом революции стало создание законодательной власти-- Государственной Думы, избиравшейся населением, и реформированного Государственного совета, также получившего законодательные права. Россия сделала крупный шаг по пути дальнейшей политической модернизации. Теперь полномочия императора были несколько ограничены. Царь мог издавать указы, но без одобрения Думы они не могли действовать.

Дума имела 4 созыва и просуществовала 12 лет, вплоть до падения самодержавия. Главным в 1 и П Государственных думах, работавших в годы революции, был, естественно, аграрный вопрос.

В оценке изменений политического строя существуют две точки зрения. Одни историки считают, что эти перемены положили начало превращению России в конституционную монархию, другие называют эти изменения формальными, декоративными, не способными изменить существующий строй.

4. Изучение этого вопроса следует начать с того, что одним из самых существенных завоеваний революции было принятие Манифеста 17 октября, в котором объявлялось о даровании народу демократических свобод. В ходе революции и после нее в стране начало складываться гражданское общество, Россия развивалась в сторону демократии, активно усваивая европейский опыт. Какие факты об этом свидетельствуют?

В стране формировались партийные структуры самого широкого политического спектра. Всего к 1917 году возникло около 100 политических партий. Укажите, на какие три основные группы они делились и назовите наиболее многочисленные и влиятельные из них.

Вопросы для обсуждения:

- перечислите самые влиятельные российские партии начала ХХ века консервативного,

либерального и революционно-демократического направлений.

- какова социальная база политических партий?

- какие основные положения содержали программы этих партий?

- деятельность партий в Государственной Думе.

Выводы. Подводя итоги данного семинарского занятия, следует отметить, что Россия, по классификации историка В.Ключевского, страна «догоняющего развития». Но в течение Х1Х века она проделала огромный путь по дороге экономической, политической и социальной модернизации. За 50 лет во второй половине Х1Х и начале ХХ века она осуществила значительный прорыв в сторону развитых европейских государств, превратившись из отсталой аграрной страны в среднеразвитую аграрно-индустриальную державу. К началу ХХ века стало окончательно ясно, что модернизация политического и социального строя стало той основной задачей, без решения которой невозможно дальнейшее развитие страны. Путь был прерван революцией 1905-1907 гг., но самодержавие устояло.

Рекомендуемая литература.

Бесов А.Г. Отечественная история. М. 2005. стр.175-195.
Васильев А.Ф., Потатуров В.А. История России.М. 2005, стр. 416-451
Горинов М.М., Горский А.А., Данилов А.А. История России с древнейших времен до начала ХХ1 века. М. 2005, стр. 227-299.
Дворниченко А.Ю.,Измозик В.С. История России (1Х-начало ХХ1 века), М. 2006, стр. 230-255.
Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до начала ХХ1 века.М.2002., стр.250-295.
Зуев М.Н., Чернобаев А.А. История России. М.2003, стр. 244-279.
Орлов А.С. История России.Учебник. М.: ПРОСПЕКТ, 2006.
Л.И.Семенникова. Учебное пособие для самостоятельной работы. М. 2004. стр. 303-317.

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Артемов В. В., Лубченков Ю. Н. История: Учебник.М.: Академия, 2007.

2. Данилов А.А. Отечественная история. Учебник. М.: «Проект», 2003.

3. История Росси для поступающих в вузы: учеб./В.И. Моряков, В.А. Федоров, Ю.А. Щетинов.М.: ТК «Велби», изд-во Проспект, 2006.

4. Кузнецов Н.И. Отечественная история: Учебник.−М.: «Даш-ков и К0». 2004.

5. Пантин Е.Г., Плимак И.К. Драма российских реформ и революций: Сравнительно-политический анализ.-М.: Весь мир, 2000.

занятие 10. Революционный кризис в России 1917 года – 2 часа

План семинара

1. Общенациональный кризис в России в 1916 – 1917 гг., его истоки.

2. Февральская революция 1917 года. Двоевластие: причины возникновения и сущность.

3. Классы и партии от Февраля к Октябрю 1917 г. Кризисы власти. Корниловское выступление.

4. Октябрьское вооруженное восстание 1917 года. Феномен большевизма.

5. Оценка Октября в отечественной и зарубежной историографии.

1. Общенациональный кризис в России в 1916 – 1917 гг., его истоки

Революционный кризис 1917 года в России не был случайным. Страна к этому времени уже пережила революцию 1905 – 1907 гг., в результате которой население получила гражданские свободы, а в политическую систему была встроена Государственная дума. Первая русская революция не привела к свержению самодержавия, но власть с огромным трудом пережила этот кризис. Политическое и социально-экономическое развитие страны после событий 1905 – 1907 гг. стало доказательством поступательного движения вперед. Всенародные празднования 50-летия отмены крепостного права, 100-летия победы в Отечественной войне 1812 года, 300-летия дома Романовых и, наконец, экономические показатели 1913 года должны были продемонстрировать единство и мощь государства. Но вступление России в I Мировую войну привело к новому революционному кризису. Необходимо отметить, что длительная война требовала перестройки всей экономики на военный лад. Стали проявляться и развиваться тенденции к однобокому экономическому развитию. Это негативно сказалось на повседневной жизни граждан. Кроме этого, ряд военных поражений привел к тому, что от России отошла экономически развитая Польша, часть Прибалтики, Западной Белоруссии и Западной Украины, а вступление в войну Турции и связанное с этим закрытие Босфора и Дарданелл почти полностью отрезали Российскую империю от мирового рынка.

2. Февральская революция 1917 года. Двоевластие: причины возникновения и сущность

Анализ февральской революции необходимо начать с причин: 1)Неудачи русской армии в I мировой войне 2)Кризис социальных коммуникаций, т.е. углубление процесса взаимонепонимания между властью и обществом 3)Продовольственный кризис в Петрограде. Далее следует остановиться на ключевых моментах революции. События февраля 1917 г. развивались стремительно. 23 февраля демонстрации рабочих питерских заводов и фабрик переросли в стихийные митинги. Вначале в них участвовали 128 тысяч человек, но уже 25 февраля их число возросло до 305 тысяч. Следующие два дня вылились в вооруженное восстание. Особенностью протекания революции стала поддержка восставших солдатами. В это же время Государственная дума, несмотря на указ царя о приостановлении деятельности этого органа создает Временный комитет членов Государственной думы во главе с председателем М.В. Родзянко. Параллельно активизирует свою деятельность созданный 27 февраля Петроградский Совет рабочих депутатов и его исполком во главе с Н.С. Чхеидзе. Комитет занимается вопросами продовольствия, кроме этого от имени комитета издается знаменитый «Приказ №1» по армии, отменивший принцип единоначалия. 1 марта Петроградский Совет был преобразован в Совет рабочих и солдатских депутатов. Попытки Николая II взять ситуацию под контроль ни к чему не привели. 2 марта 1917 г. царь подписал Манифест об отречении от престола за себя и своего сына Алексея в пользу брата, великого князя Михаила Александровича. Но тот в свою очередь также отрёкся от престола 3 марта 1917 года, заявив, что судьбу политического строя должно решить Учредительное собрание. Главным итогом февральской революции стало падение самодержавия.

Следующим шагом после победы революции стало формирование новых органов власти на переходный период. В России создалась система двоевластия в лице Советов рабочих, крестьянских и солдатских депутатов, с одной стороны, и Временного правительства, с другой. Установление двоевластия Временного правительства и Петроградского совета – главное своеобразие политической ситуации в стране после свержения самодержавия. Главной проблемой новой конструкции было распределение властных полномочий. Временное правительство сосредоточило в своих руках законодательную и исполнительную власть, но в своей деятельности испытывало ограничение решениями Петросовета. Надежды общества на изменение социально-политической ситуации после февральской революции не оправдались. Не были решены самые насущные проблемы политической и социально-экономической жизни. Участие России в войне продолжалось, созыв Учредительного собрания откладывался, земельный вопрос не решался. Всё это происходило на фоне правительственной чехарды.