Цели и задачи социальной работы. Объекты и субъекты практики социальной работы.

Цель социальной работы – обеспечение нормальных, достойных человеческого существования условий жизни. Достигается посредством социальной политики, которая предполагает создание в обществе системы социальных отношений, основанной на регулировании и оптимизации объективно существующих интересов различных социальных групп при растущей эффективности производства.

К основным задачам социальной работы относятся:

1. Максимально развивать индивидуальные способности и нравственно-волевые качества клиентов, побуждая их к самостоятельным действиям к принятию личной ответственности за все, происходящее в их жизни.

2. Содействовать достижению взаимопонимания между клиентом и социальной средой, в которой он существует.

3. Вырабатывать основные положения и принципы социальной политики, добиваться на всех уровнях их законодательного принятия и исполнительного осуществления.

4. Проводить работу по профилактике и предупреждению социально нежелательных явлений.

Цели и задачи социальной работы обусловливают её субъектно-объектное поле. Субъекты и объекты социальной работы являются важнейшими компонентами её теории и практики.

Субъекты и объекты социальной работы можно классифицировать по целому ряду критериев:

принадлежности к определённой области (профессиональная деятельность, наука, учебная дисциплина);

- проблемам, требующим своего разрешения (состояние здоровья, формы поведения, возрастные особенности, кризисные ситуации, трудовая деятельность и т. д.).

В этой связи объектом социальной работы как формы деятельности является человек, нуждающийся в помощи. Субъекты социальной работы – это люди и различные службы, осуществляющие эту помощь.

К объектам можно отнести: индивида; социальную группу, слой; семью, детей, детей-сирот; подростков, молодежь; женщин; пенсионеров, пожилых людей; инвалидов; больных; осуждённых и освобождённых из заключения; бродяг; мигрантов; беженцев; одиноких; этнические меньшинства; группы лиц с девиантным (отклоняющимся) поведением.

Субъекты:

· государство и его учреждения;

· общественные организации (муниципальные, региональные, страноведческие, международные);

· религиозные организации на всех уровнях социальной деятельности;

· предприятия всех сфер;

· индивидуальная инициатива;

· институт социальных работников (организаторы, специалисты социальной работы).

При анализе социальной работы как науки объектом являются связи, взаимодействия, механизмы, способы и средства регуляции поведения людей и социальных групп, способствующие реализации их жизненных интересов и направленные на развитие социальной гармонии в обществе. В связи с многогранностью объекта в нём можно выделить целый ряд направлений: индивидуальные и семейные проблемы, социально-экономические, социально экологические проблемы, проблемы социальной стратификации, поведенческого функционирования и др.

К субъектам социальной работы как науки следует относить исследовательский потенциал, т. е. теоретиков и практиков, изучающих проблемы социальной работы, моделирующих инновационные технологии, определяющих перспективы её развития.

Объектом социальной работы как учебной дисциплины являются студенты, слушатели различных учебных заведений, субъектом – преподаватели, учёные.

Объектно-субъектные отношения здесь довольно подвижные, особенно когда речь идёт о самостоятельной научно-исследовательской и другой деятельности.

Опираясь на критерии второй группы, мы можем выделить такие объекты:

по критерию здоровья – инвалиды, люди, имеющие психологические проблемы, люди, попавшие в зону военных действий, экологических катастроф и т. д.;

по критерию формы поведения – девианты, одинокие люди, люди, подвергшиеся насилию, и т. д.

Предложенная классификация достаточно подвижна и может видоизменяться в зависимости от целей и задач теории и практики социальной работы.

4. Принципы социальной работы.

Принципы социальной работы– это основополагающие идеи, положения, правила и нормы поведения органов социальной работы, обусловленные требованиями объективных закономерностей развития и функционирования социальных процессов, требованиями передовой практики.

Группы принципов социальной работы:

1) общефилософские принципы, лежащие в основе всех наук об обществе, человеке и механизме их взаимодействия (принцип детерминизма, принцип отражения, принцип развития и др.);

2) социально-политические принципы выражают требования, обусловленные зависимостью содержания и направленности социальной работы от социальной политики государства (единство государственного подхода в сочетании с региональными особенностями социальной работы, демократизм её содержания и методов, законность и справедливость деятельности социального работника);

3) организационные принципы (социально-технологическая компетентность кадров, принцип контроля и проверки исполнения, принцип функциональной определенности, принцип единства прав и обязанностей);

4) психолого-педагогические принципы (выбор средств психолого-педагогического воздействия на клиентов социальных служб, необходимость учета индивидуальных характеристик при осуществлении любых социально-технологических процедур, целенаправленность и адресность социальной работы).

Специфические принципы социальной работы, определяющие основные правила деятельности в сфере оказания социальных услуг населению:

1) принцип универсальности (отсутствие дискриминации клиентов по каким — либо признакам)

2) принцип охраны социальных прав (оказание помощи клиенту не может быть обусловлено требованием к нему, отказаться от своих социальных прав).

3) принцип социального реагирования (подразумевает осознание необходимости принимать меры по выявленным социальным проблемам, действовать в соответствии с конкретными обстоятельствами социальной ситуации индивидуального клиента, а не ограничиваться только стандартным набором мероприятий, ориентированных на «среднего» потребителя социальных услуг).

4) принцип профилактической направленности (предполагает предпринимать усилия по превенции возникновения социальных проблем и жизненных затруднений клиентов или по предупреждению отягощения уже возникших проблем).

5) принцип клиентоцентризма (означает признание приоритета прав клиента во всех случаях, кроме тех, где это противоречит правам и интересам других людей).

6) принцип опоры на собственные силы (подчёркивает субъективную роль клиента, его активную позицию в разрешении своих проблем. Вряд ли кто-то может вместо самого человека разрешить его жизненные затруднения, устранить конфликтную ситуацию, наладить отношения с близкими людьми).

7) принцип максимизации социальных ресурсов (исходит из того, что каждая социальная система с неизбежностью выделяет минимум средств на оказание социальной помощи населению. Реальная величина этих средств зависит прежде всего для индивида. Однако социальные работники должны прилагать усилия для привлечения дополнительных возможностей оказания помощи клиенту помимо гарантированного минимума путём обращения в неправительственные, добровольные, благотворительные учреждения, организации самопомощи и взаимопомощи клиентов, использовать другие не запрещённые законом способы).

8) принцип конфиденциальности (связан с тем, что в процессе деятельности социальному работнику становится доступной конфиденциальная информация о клиенте, которая не должна разглашаться).

9) принцип толерантности (обусловлен тем, что социальная работа ведётся с самыми различными категориями клиентов, в том числе с личностями, которые могут не внушать симпатии специалисту. Социальный работник не может сортировать клиентов на «хороших» и «плохих», «удобных» и «неудобных». Каждый, кто нуждается в помощи, должен получить ее).

Таким образом, система закономерностей и принципов социальной работы является фундаментом, на основе которого строится вся практическая деятельность специалиста по социальной работе (Л. И. Кононова)