Язык как социально-историческое явление

Предметом курса является история восточных славян и Древней Руси в контексте проблемы происхождения русского народа.

Отношение предметов и задач языкознания и истории. Современное языкознание. Сравнительно-историческое языкознание (компаративистика).

Понятие этноса. Этнос: язык, культура, физический тип населения. Этнос в синхронистическом и диахронистическом аспектах. Разнообразие антропологических типов и культурно-энографических групп великорусов.

Историческая преемственность русского, древнерусского и праславянского языков и этносов; праславянская и древнерусская эпохи как периоды предыстории великорусского и других восточнославянских языков (важнейшие особенности системы русского языка восходят к праславянскому и древнерусскому, как и причины, обусловившие формирование современной диалектной и социальной систем всех восточнославянских языков).

Языковые факты как источниковая база реконструкции древнешей истории восточных славян. Социально-историческая интерпретация языковых явлений и восточнославянского глоттогенеза в целом. Этногенез русского народа – носителя русского языка в контексте социально-политической истории народов Восточной Европы.

Проблемно-хронологический принцип построения курса: протославянский – праславянский – восточнославянский – древнерусский – поздне-древнерусский – великорусский периоды.

Язык как социально-историческое явление

Язык как знаковая система – совокупность ареально локализованных структурно-лингвистических особенностей; соответственно, великорусский язык – совокупность структурно-языковых особенностей речи русского народа.

Язык как средство общения – коммуникативная функция языка как особой системы социально обусловленных знаков; ареал функционирования языка определяется социальными и историческими причинами.

Язык как система говоров и диалектов взаимодействующих этнографических и социальных групп, образующих социальную систему языка, состав компонентов которой определяется внеязыковыми факторами и исторически изменяется.

Понятие социальной системы (структуры) языка – теоретико-методологическая основа научной реконструкции процесса глоттогенеза: тенденции языкового развития (изменения звуков и форм) определяют закономерности лингвистических процессов, этнические результаты языковых процессов определяются ходом событий социальной истории, т.е. осуществление реконструкции и объяснение происхождения языка возможно только на основании изучения истории его носителей.

Необходимость комплексного лингво-исторического метода реконструкции процесса восточнославянского этно- и глоттогенеза определяется географической приуроченностью диалектных явлений как основы реконструкции динамики социальной системы языка и возможностью диахронического соотнесения диалектных изоглосс с культурными (археологическими) комплексами[1].