Этим кофе отличается от чая, который применяется точно так же, как и было задумано.

Тонизирующее действие кофе создает иллюзию избытка энергии, но при этом опустошаются резервы, предназначавшиеся для настоящих кризисных ситуаций, так что энергии вроде бы прибавляется, но когда проходит действие кофе, человеку делается хуже прежнего, так как нужно вновь наполнять опустошенные хранилища, и они сигнализируют об этом организму. Итак, из-за кофеина (и не только кофеина) постепенно опустошаются запасы организма, и, когда тело серьезно заболевает, у него не оказывается резервов поддержки, и мелкие несоответствия могут в итоге вести к серьезным болезням.

Возьмем для примера «обычный» насморк (я не говорю здесь о гриппе – там другой случай). По сути, это очистительная реакция, когда организм избавляется от чрезмерно накопившейся слизи (например, из-за излишков животного белка). Обычно у человека течет из носа, но не более того. Но сегодня и насморк так переменился, так что к нему часто добавляются температура, боли в горле, головные боли и пр., что, конечно, гораздо хуже, чем текущая из носа слизь.

«Виноват» в этом (в основном) действительно кофеин. Тот, кто полностью освободит от остатков кофеина свой организм и пополнит свои хранилища, тот будет реже страдать от насморка и переносить его в более легкой форме.

Следующая медитация поможет вам в этом. Впрочем, может случиться, что для очищения вы сначала получите «серьезную» простуду. Но симптомы такой мутации могут возникать при любой из приведенных в этой книге медитаций, так как тут действуют вещи, затрагивающие и физическое тело. Поэтому мы советуем проводить медитации не подряд, а со значительными промежутками, но и не делать слишком долгие перерывы.

Я Крайон из Магнитной Службы.

Медитация (13) для устранения комплексов дефицита

Я ЕСТЬ ТОТ, кто Я ЕСТЬ. Пожалуйста, займи свое место для медитации, дыши спокойно и размеренно ровно шесть минут. Такое дыхание приведет тебя в другое состояние сознания…

Пауза…

Пожалуйста, перенесись мыслями в тропический лес. Тут всюду есть съедобные плоды и ручей, из которого можно пить. Тут нет нехватки пищи, нет голода. Люди ели кофейные зерна от голода, и от этого чувства теперь нужно избавиться, ведь оно пронизывает твои мысли и чувства, влияет на твои поступки, на всю твою жизнь.

Прогуляйся по джунглям, рви бананы, ананасы, наслаждайся этими фруктами. Срывай и кофейные зерна, но только те, которые внутри розовые, а не коричневые. Срывай и незнакомые тебе плоды и пробуй их, ведь из своей прапамяти ты знаешь, что съедобно, а что нет. В джунглях есть и цветы со съедобными стеблями. Наслаждайся изобилием пищи в джунглях и не забудь попить воды из маленького водопада…

Пауза…

Когда ты насытишься, возвращайся в свою нынешнюю жизнь. Ты заметишь, что со временем у тебя появится другое отношение к пище и к изобилию.

Я ЕСТЬ ТОТ, кто Я ЕСТЬ.

Компьютер

Ох, эта тема действует мне на нервы. Мои сыновья проводят слишком много времени (на мой взгляд) в виртуальном мире, и я просто не знаю, чем их заинтересовать в реальной жизни, чтобы оторвать от компьютера. Мне ничего не остается, как положиться на то, что они знают, что делают. Это согласуется и с тем, о чем мне все время говорит Крайон. (Тяжелый вздох.) Вот только трудно это сделать, ведь со всех сторон только и слышишь, как это вредно для молодежи. Да я и сама чувствую, как сжимается моя Сердечная чакра, когда я вхожу в комнату и вижу их перед экраном. Мне остается лишь надеяться, что Крайон прав и в этом…

Дорогие люди, я Крайон из Магнитной Службы. Я очень хорошо понимаю, что вы беспокоитесь за ваших детей, когда они слишком много сидят за компьютером и тратят время и энергию на виртуальную реальность, вместо того чтобы полноценно жить в реальной жизни. Такая озабоченность понятна. Но, может, стоит посмотреть на это под другим углом зрения? Нынешние дети учатся творчеству. Да, конечно, все это не должно превратиться в компьютерную зависимость, для этого мы и предлагаем вам медитацию. И все же компьютер развивает мозг ребенка, а нашим детям, несомненно, еще очень пригодится способность постоянно расширять свои мозговые структуры. Так что они не зря сидят за компьютером. Конечно, мы знаем, что у ребенка страдает зрение, развиваются некоторые болезни, и родителей это тревожит. Конечно, нужно следить за этим, ограничивать время, проведенное за компьютером, хотя многие из таких нарушений нормально лечатся.

Если ваш ребенок согласен, пусть он выполнит следующую медитацию, и тогда ситуация немного изменится…

Впрочем, настоящая опасность существует вовсе не для детей, которые растут с компьютером, а для взрослых, мозг и тело которых сталкивается с таким потоком раздражителей, на какой они не были «рассчитаны». Дети адекватно реагируют на нагрузки, а вот взрослые, родившиеся до 1987 года, слишком теряются в виртуальном мире, прячутся в нем от жизненных трудностей и получают большие проблемы. Если ты принадлежишь к их числу, тебе поможет следующая медитация. Она нацелена на твое возвращение в этот мир, который все время расширяется и поэтому намного интереснее, чем любой виртуальный. Если ты знаешь других людей с такими проблемами, познакомь их с этой медитацией, но только не настаивай на ней, не воображай себя миссионером. Человек должен сам решить…

Я Крайон из Магнитной Службы.

На примере своего старшего сына я узнала: все, кто проводит слишком много времени в компьютерном мире, получают эмоциональное удовлетворение. Это связано с дофамином. (Определение из Википедии: дофами́н (допами́н, DA) – нейромедиатор, а также гормон, вырабатываемый мозговым веществом надпочечников и другими тканями (например, почками). По химической структуре дофамин относится к биогенным аминам, конкретно к катехоламинам. Дофамин является предшественником норадреналина (и соответственно адреналина) в его биосинтезе.) Дофамин называют «гормоном счастья», он выделяется при «успехе». Именно это испытывает компьютерный игрок, в малых дозах и постоянно, что ведет к устойчивой зависимости. Для выработки дофамина в реальной жизни нужно создать что-то новое, но сейчас возможности для этого невелики, да и молодежи не дают реализоваться. В послевоенные времена все было по-другому – приходилось восстанавливать разрушенное. Какие стимулы для молодежи сегодня? В нашем обществе не очень приветствуют творчество.