)
- . , - , . , . - , .
, I , ; II-IIIA , . II , 10% , .
IIIA , - 5% , , -. ,
( - ).
, . . . - , .
)
.
.
I . - 4-5 , , , .
II , , ( .). 2-3 . I-II .
IIIA - , , , . - (1% ). IIIA . 3-4- . - , , , -, . - - - . - : , , - . ,
2-3 . - . , . .