Розподіл на їх засвоєння, термін контролю

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

з дисципліни «Інженерна графіка»

 

Для студентів напрямів підготовки

6.050701 «Електротехніка» та

6.050702 «Електромеханіка»

 

 

Факультет Електротехнічний

 

Форма навчання	Курс	Семестр	Кількість кредитів EСTS	Всього аудит. (год.)	У тому числі (год.)	Самостійна робота (год.)	Усього годин	Контрольні (модульні) роботи (шт.)	Графічні роботи (шт.)	Залік (сем.)
Лекції	Практичні
Денна		1 (2)									1 (2)
Заочна

 

 

Робоча програма складена на основі освітньо-професійної програми ГСВО за професійним спрямуванням: 6.050701 «Електротехніка»

6.050702 «Електромеханіка»

 

 

Робочу програму склав старший викладач В.Л. Хруцький

 

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри нарисної геометрії та інженерної графіки

Протокол № 2 від 20 жовтня 2011 р.

Завідувач кафедри _______________________ В.А. Дворніков

21 жовтня 2011 р.

 

Схвалено вченою радою електротехнічного факультету

Протокол № 2 від 21 жовтня 2011 р.

“_____”________________2011 р.

Голова Ю.Г. Осадчук

 

 

Узгоджено:

 

Зав. кафедри електромеханіки С.Т. Толмачов

 

Зав. кафедри автоматизованого електроприводу А.П. Сінолиций

 

Зав. кафедри електрозабезпечення та електрозбереження В.П. Щокін

 

 

МЕТА КУРСУ

Мета курсу спрямована на формування інженерного мислення студентів за допомогою:

- аналізування методів створення просторової форми предметів за їх плоским

зображенням;

- аналізування взаємного розташування геометричних форм;

- використання способів перетворення проекцій для розв'язання метричних та

позиційних задач;

- втілення методів нарисної геометрії та інженерних вимог для виконання

плоских зображень (креслень) технічних виробів різного призначення;

- використання при аналізу і виконанні креслень стандартів ЕСКД.

 

 

ЗАДАЧІ КУРСУ

1. Вивчення теоретичних основ побудови зображень будь-яких об’єктів простору.

2. Розв’язування задач на взаємну належність і взаємний перетин геометричних фігур та визначення їх натуральної величини.

3. Вивчення способів побудови зображень простих предметів в прямокутних проекціях і аксонометрії, а також умовностей стандартів ЄСКД, що мають відношення до них.

4. Розвиток вміння визначати геометричні форми простих деталей за їх зображенням і виконувати ці зображення як з натури, так і за складальним кресленням пристрою.

5. Розвиток вміння проектувати (моделювати) вироби за наперед заданими умовами.

6. Виробка навиків читання складальних креслень, а також вміння виконувати їх креслення згідно з правилами існуючих стандартів.

7. Вивчення призначення різної графічної документації, передбаченої відповідними стандартами, а також правил її оформлення.

Після вивчення курсу інженерної графіки студент буде знати:

- теоретичні основи побудови зображень предметів на площині;

- методи рішення на площині просторових метричних і позиційних задач.

Вміти розв’язувати наступні задачі:

- виконувати ескізи деталей з натури;

- виконувати складальне креслення технічного вузла;

- складати специфікацію до складального креслення;

- читати робоче креслення деталі;

- читати складальне креслення вузла;

- виконувати по складальному кресленню вузла робоче креслення деталі.

Курс інженерної графіки забезпечує студента мінімумом фундаментальних інженерно-геометричних знань, на базі яких майбутній бакалавр і дипломований фахівець зможе успішно вивчати інші загальнотехнічні і спеціальні дисципліни, а також опановувати нові знання у галузі комп'ютерної графіки, геометричного моделювання і ін.

СКЛАД ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ (ЗМ) НОРМАТИВНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

"ІНЖЕНЕРНА ГРАФІКА",

РОЗПОДІЛ НА ЇХ ЗАСВОЄННЯ, ТЕРМІН КОНТРОЛЮ

 

Змістовий модуль 1 «Нарисна геометрія»
№ лекції	Тематика лекцій	Лекції, годин	Самостійна робота, годин
Форма навчання	Форма навчання
Денна	Заочна	Денна	Заочна
7.09	Предмет інженерної графіки. Проеціювання точки. Проеціювання точки на три взаємно перпендикулярні площини. Відстань від точки до площин і осей проекцій.		0,5
14.	Проеціювання прямої лінії. Прямі загального та окремого положення. Сліди прямої. Визначення натуральної величини відрізку прямої і кутів нахилу її до площин проекцій. Належність точки до прямої. Взаємне положення двох прямих. Теорема про проеціювання прямого кута. Ділення відрізка в даному відношенні		0,5
21.	Проеціювання площини. Способи завдання площин. Площина загального та окремого положення. Пряма і точка в площині. Головні лінії площини. Взаємне положення двох площин. Лінія перетину двох площин.		0,5
28.	Взаємне положення прямої і площини. Ознаки паралельності прямої і площини Перпендикулярність прямої і площини. Перпендикулярність площин. Алгоритм і методика побудови точки перетину прямої і площини.		0,5
5.10	Перетворення ортогональних проекцій. Заміна площин проекцій. Способи обертання.		0,5
12.	Поверхня. Поняття та визначення поверхні.Класифікація поверхонь. Перетин поверхні площиною окремого положення. Точка і пряма на поверхні.		0,5
19.	Лінія перетину граних поверхонь площинами загального положення. Лінія перетину граних поверхонь і поверхонь обертання площинами загального положення. Точка перетину прямої з поверхнею.		0,5
26.	Взаємний перетин поверхонь. Побудова лінії перетину поверхонь з використанням паралельних січних площин та концентричних сфер. Розгортка поверхонь. Способи утворення розгорток.		0,5
2.11	Аксонометричні проекції. Побудови в прямокутних проекціях.
	Разом, годин

 

Змістовий модуль 1 «Нарисна геометрія»

 

№	Тематика практичних занятть	Практичні заняття, годин	Самостійна робота, годин
Форма навчання	Форма навчання
Денна	Заочна		Денна	Заочна
	Загальні правила виконання та оформлення креслень за ГОСТ 2.301-68 – 2.304-81. Оформлення титульного аркуша альбому графічних робіт. Видача домашнього графічного завдання (ДГЗ) №1.		0,5	Виконання ДГЗ № 1
	Проеціювання точки на площини проекцій. Визначення положення точки у просторі. Координатний метод. Відстань від точки до площин і осей проекцій.		0,5
	Проеціювання прямої лінії. Прямі загального та окремого положення. Належність точки до прямої. Визначення величини відрізку прямої і кутів нахилу її до площин проекцій методом прямокутного трикутника. Поділ відрізка прямої в заданому відношенні. Взаємне положення двох прямих. Видача ДГЗ № 2.		0,5	Виконання ДГЗ № 2
	Проеціювання площини. Взаємне положення двох площин.Пряма і точка в площині. Побудови лінії перетину двох площин.		0,5
	Взаємне положення прямої і площини. Побудова точки перетину прямої і площини. Перпендикулярність прямої і площини. Відстань від точки до площини. Видача ДГЗ № 3.		0,5	Виконання ДГЗ № 3
	Розв'язування метричних і позиційних задач з використанням способів перетворення проекцій..		0,5
	Поверхня. Побудова точки і прямої на поверхні. Побудови лінії перетину поверхонь із площиною. Видача ДГЗ № 4 А.		0,5	Виконання ДГЗ № 4 А
	Перетин поверхонь. Побудова лінії перетину поверхонь обертання методом допоміжних січних площин та концентричних сфер. Видача ДГЗ № 4 Б.		0,5	Виконання ДГЗ № 4 Б
	КМР
	Разом, годин
	Разом за ЗМ-1, годин

 

ПЕРЕЛІК ДОМАШНІХ ГРАФІЧНИХ ЗАВДАНЬ ЗМ-1

 

№ ДГЗ	Назва завдання, зміст	Формат
	Шрифти.Виконати титульний аркуш альбому графічних робіт креслярським шрифтом за ГОСТ 2.304-81	А3
	Комплексне креслення прямої. Визначити дійсну величину відрізка прямої, кути нахилу його до площин проекцій, сліди прямої.	А3
	Комплексне креслення площин.Визначити відстань від точки до площини. Побудувати площину паралельну заданій площині.	А3
	Комплексне креслення поверхні. A. Побудувати лінію перетину граної поверхні площиною загального положення. Б. Виконати перетин поверхонь обертання методом допоміжних січних площин та січних концентричних сфер.	А3

 

Перелік питань для підготовки до ЗМ-1

 

1. Що називається проекцією, проеціюванням. Основні види проеціювання?
2. Чи визначає однозначно одна проекція точки положення цієї точки в просторі відносно площини проекцій?
3. Яке положення відносно площин проекцій займає пряма загального положення; лінія рівня; проецююча пряма?
4. Що називається слідом прямої?
5. Як взаємно розташовані дві прямі у просторі, фронтальні проекції яких паралельні, а горизонтальні – перетинаються?
6. Що називається площиною загального положення; проецюючою площиною; площиною рівня?
7. Як за кресленням визначити чи належить точка (пряма) заданій площині?
8. Яка послідовність розв’язання задачі на визначення проекції точки перетину прямої з площиною загального положення?
9. За допомогою яких площин і як знаходиться лінія перетину двох площин загального положення?
10. Як визначити за кресленням паралельність прямої і площини; двох площин?

11. Як побудувати проекції прямої, що перпендикулярна до площини загального положення?

1. Яка умова перпендикулярності двох площин загального положення?
2. Яка мета приведення геометричних елементів в окреме положення відносно площин проекцій при розв’язанні задач на комплексному кресленні?
3. У чому полягає спосіб заміни площин проекцій?
4. У чому полягає спосіб обертання?
5. Скільки разів слід послідовно застосувати прийом обертання або заміни площин проекцій, щоб пряма загального положення стала проецюючою?
6. Навколо якої лінії можна повернути плоский трикутник загального положення, щоб в результаті одного обертання він зобразився на площині π₁ без спотворення?
7. Як утворюються поверхні обертання?
8. Яке положення займає площина відносно твірної конуса при перетині конуса по колу; еліпсу; параболі; гіперболі.
9. Що є передумовою найбільш доцільного вибору посередників для побудови лінії перетину двох поверхонь?
10. Які умови можливості застосування концентричних сфер посередників при побудові лінії перетину поверхонь обертання?
11. Назвіть способи утворення розгорток граних поверхонь.
12. За допомогою яких граних поверхонь проводиться розгортка поверхні конуса загального вигляду, циліндра загального вигляду?
13. Яке аксонометричне зображення є ізометричним; диметричним?

Змістовий модуль 2 «Інженерна графіка»

 

Тематика лекцій	Лекції, годин	Самостійна робота, годин
Форма навчання	Форма навчання
Денна	Заочна	Денна	Заочна
	Геометричні побудови. Спряження, уклон, конусність. Правила побудови, позначення.
	Види. Основні види. Додаткові та місцеві види. Виносні елементи.		0,5
	Розрізи, перерізи. Розрізи прості, складні. Правила зображення та позначення. Винесені та накладні перерізи, їх позначення на кресленні.		0,5
	Різьба. Елементи різьби. Умовне зображення та позначення зовнішньої та внутрішньої різьби.		0,5
	Рознімні з’єднання. Кріпильні вироби. Умовне позначення кріпильних виробів. З’єднання деталей болтом, гвинтом та шпилькою. З’єднання фітінгами.		0,5
	Ескізування деталей. Послідовність виконання ескізу деталі. Прийоми обміру деталей. Складальне креслення. Вимоги до складального креслення. Умовності і спрощення. Нанесення позицій та розмірів		0,5
	Складання специфікації до складального креслення. Деталювання складального креслення.		0,5
	Схеми. Види та типи схем. Загальні правила виконання схем, електричних принципових схем. Правила виконання електричних структурних і функціональних схем.		0,5
	Нерознімні з’єднання. Зображення та умовне позначення на кресленні зварних з’єднань. Зображення та умовне позначення на кресленні паяних та клейових з’єднань. З'єднання заклепкою		0,5
	Разом, годин

 

 

№	Тематика практичних занятть	Практичні заняття, годин	Самостійна робота, годин
Форма навчання	Форма навчання
Денна	Заочна		Денна	Заочна
	Геометричні побудови. Нанесення розмірів.
	Вигляди. Виконання трьох виглядів технічної деталі.		0,5
	Розрізи. Видача ДГЗ № 6		0,5	Виконання ДГЗ № 5
	Перерізи. Виконання перерізів валу.		0,5
	Різьба. Різьбове з'єднання. Видача ДГЗ № 7		0,5	Виконання ДГЗ № 6
	Ескізування. Видача ДГЗ № 8			Виконання ДГЗ № 7
	Деталювання		0,5
	Схеми. Видача ДГЗ № 9		0,5	Виконання ДГЗ № 8
	КМР
	Разом
	Разом за ЗМ-2

 

ПЕРЕЛІК ДОМАШНІХ ГРАФІЧНИХ ЗАВДАНЬ ЗМ-2

 

№ ДГЗ	Назва завдання, зміст	Формат
	Вигляди, розрізи. Побудувати вигляди з розрізами геометричного тіла та його аксонометричну проекцію.	А3
	Рознімні з’єднання.Виконати з’єднання деталей болтом, гвинтом, шпилькою. Умовно позначити різьбові кріпильні вироби.	А3
	Складальне креслення.За ескізами вузла виконати складальне креслення. Скласти специфікацію складального креслення.	А3
	Схеми. Види та типі схем. Загальні правила виконання. Правила виконання електричних принципових схем.	А3

 

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗМ-2

 

1. Що таке уклон? Як вимірюють величину уклону?
2. Що таке конусність? Як вимірюють величину конусності?
3. Що називається спряженням і які основні його елементи?
4. Назвіть основні вигляди. Як вони розміщені на комплексному рисунку?
5. Які вигляди називаються додатковими? Коли вони назначаються, як їх треба розміщувати і надписувати?
6. У чому різниця між розрізом і перерізом?
7. Як поділяють розрізи залежно від кількості січних площин? Назвіть ці розрізи.
8. В яких випадках частину вигляду поєднують з частиною розрізу?
9. Що таке накладений переріз і як його виконують?
10. Що таке виносний елемент і як його виконують?
11. Як штрихують у розрізі метал, неметалеві матеріали?
12. Назвіть основні елементи профілю різьби.
13. Як класифікують різьбу за її ознаками.?
14. Як умовно зображують різьбу на стрижні; в отворі?
15. Як умовно позначають метричну різьбу з великим кроком; з малим кроком?
16. Як позначають ліву різьбу?
17. Назвіть стандартні кріпильні вироби і напишіть їх умовне позначення.
18. З яких елементів складається болтове з'єднання?
19. Назвіть види з’єднань деталей при зварці.
20. Які креслення називають ескізами?
21. В якій послідовності виконують ескіз?
22. Яке креслення називають складальним?
23. Які розміри проставляють на складальному кресленні?
24. Які умовності і спрощення застосовують на складальних кресленнях?

25. Що називається деталюванням складального креслення?