Создание предметно-пространственной развивающей среды, обеспечивающей охрану жизни и укрепление здоровья ребенка;

ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ

Астана

УДК 373.2 ББК 74.100 О-28

 

Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения разработана на базе Республиканского центра «Дошкольное детство» Министерства образования и науки Республики Казахстан

 

О-28 Типовая учебная учебная программа дошкольного воспитания и обучения / – Астана, 2016. – 147 с.

 

Рецензенты:

 

А. Е.Жумабаева, д.п.н., профессор

Жиенбаева С. Н., д.п.н.

Жумабекова Ф.Н. к.п.н.

 

ISBN 9965-810-74-5

 

Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения предназначена для обеспечения образовательного процесса в дошкольных организациях.

Данная Программа разработана на основе принципов интеграции образовательных областей в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения, а также соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, обеспечивает разностороннее развитие ребенка.

 

Типовая учебная программа рекомендована Научно-методическим советом Республиканского центра «Дошкольное детство» (протокол № 4 от 20 октября 2014 г.).

Республиканским научно-практическим центром «Учебник» дано экспертное заключение. (вхд. № 02-2/2671 вн. от 23.12.14).

 

УДК 373.2

ББК 74.100

 

Республиканский центр

ISBN 9965-810-74-5 «Дошкольное детство», 2016г

 

Приложение 1 к приказу

Министра образования и науки

Республики Казахстан

от «___»________ 2016 года №___

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Развитие системы дошкольного воспитания и обучения является приоритетным направлением государственной политики Республики Казахстан. Качественное дошкольное образование и развитие способностей детей имеет важное значение для общества, так как дети будущий интеллектуальный потенциал страны.

Современная образовательная политика Казахстана в связи с интеграцией в мировое образовательное пространство предъявляет высокие требования к поиску новых эффективных психолого - педагогических подходов, в первую очередь, к системе дошкольного образования, как начальной ступени раскрытия потенциальных способностей ребенка.

Согласно реализации задачи Государственной программой развития образования и науки в Республике Казахстан на 2016–2019 годы: «Обновление содержания дошкольного воспитания и обучения, ориентированного на качественную подготовку детей к школе», взамен действующим программам - «Алғашқы қадам», «Зерек бала», «Біз мектепке барамыз» разработана единая Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения.

Типовая учебная программа (далее Программа) подготовлена с учетом достижений науки и практики отечественного и зарубежного опыта в системе дошкольного образования.

Программа разработана в соответствии со статьями 5 и 14 Закона РК «Об образовании» и Государственной программой развития образования и науки в Республике Казахстан на 2016–2019 годы.

Реализация содержания Программы осуществляется на основе интеграции образовательных областей в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения (далее – ГОС ДВО) и основными положениями возрастной психологии и дошкольной педагогики.

Программа обеспечивает единство воспитательных, развивающих, обучающих задач дошкольного воспитания и обучения.

Особенностью Программы является обеспечение комплексного развития детей дошкольного возраста, способствующее благоприятной социализации и усвоению детьми необходимых навыков.

Цель: формирование у детей духовно-нравственных ценностей, знаний, умений и навыков в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями, воспитание общечеловеческих ценностей, патриотизма и толерантности, основанных на общенациональной идее «Мәңгілік ел».

Задачи:

создание предметно-пространственной развивающей среды, обеспечивающей охрану жизни и укрепление здоровья ребенка;