Тема 2. Філософія як система знання. (2 години).

1. Структура філософського знання.

2. Поняття методу філософії.

3. Світоглядна та методологічна функції філософії.

Література:

1. Філософія: навч. посіб. / Л.В. Губерський, І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко та ін..; за ред.. І.Ф. Надольного. − 7-ме вид., стер. − К.: Вікар, 2010. − Тема 1. − С. 15-23.

2. Пазенок В.С. Філософія: навч. посіб. – К.: Академвидав, 2008. – С. 66-178.

3. Петрушенко В.Л. Філософія: Підручник. – Львів, 2009. – С. 34-42.

4. Філософія. Природа, проблематика, класичні розділи: навч. посіб. / В.П. Андрущенко, Г.І. Волинка, Н.Г. Мозгова та ін. За ред. Г.І. Волинки. – К.: Каравела, 2009. – Тема 1 - С. 29-34, Тема 3 - С. 94-100.

5. Причепій Є.М., Черній А.М., Чекаль Л.А. Філософія: Підруч. − К.: Академвидав, 2009. − С. 20 – 35.

6. Філософія та її ділянки // Татаркевич В. Історія філософії: Антична і середньовічна філософія / Пер. з пол. А. Шкарб’юка. − Львів: Свічадо, 1997. − Т.1. − С. 9 – 13.

7. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. − 3-е изд., перераб. и доп. − М.: Республика, 2003. – С. 13–36.

8. Кохановский В.П. Философия: Учеб. пособ. − 6-е изд., перераб. и доп. − Ростов н/Д: “Феникс”, 2003. − Розділ І. − § 1 – 4.

9. Феноменологія // Філософський енциклопедичний словник. − К.: Абрис, 2002. − С. 666 – 667.

10. Герменевтика // Там же. − С. 114 – 117.

11. Психоаналіз // Там же. − С. 533 – 534.

12. Діалектика. Діалектичний метод // Там же. − С. 158 – 161.

13. Метафізика // Там же. − С. 372 – 373.

14. Майєвтика // Там же. − С. 354.

Завдання для самостійної роботи:

а) питання для обговорення:

1. Розкрийте взаємозв’язок наукового і філософського знання.

2. В чому полягає сутність відношення метафізики і діалектики.

3. Дайте характеристику сучасних філософських методів.

4. Розкрийте специфіку методологічної функції філософії.

5. Покажіть як співвідносяться філософія і релігія.

6. Проаналізуйте особливості відношення філософії та ідеології.

б) тексти для читання:

1. Ільєнков Е.В. Філософія і молодість // Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН України Л.В. Губерського. − К.: Знання, 2009. – С. 51 – 58.

2. Декарт Р. Метафізичні розмисли // Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН України Л.В. Губерського. − К.: Знання, 2009. – С. 59 – 69.

3. Гайдеггер М. Що таке метафізика? // Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН України Л.В. Губерського. − К.: Знання, 2009. – С. 74 – 86.

 

Тема. Основоположні поняття філософії.

1. Природа філософських категорій.

2. Проблема систематизації категорій.

3. Діалектичний характер категорій.

Література:

1. Філософія: навч. посіб. / Л.В. Губерський, І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко та ін.; за ред. І.Ф. Надольного. − 7-ме вид., стер. − К.: Вікар, 2010. − Тема 7. − С 163-166.

2. Щерба С.П. Філософія. – Підручник. – К.: Кондор. – 2007. – С. 275-300

3. Подольська Є.А. Філософія. Підручник – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – С. 521-557.

4. Джахая Л.Г. Системность философских категорий // Философские науки, № 7, 2006. - С. 24-44.

5. Гусєв В.І. Вступ до метафізики: навч. посібник. – К.: Либідь, 2004. – С. 90-98.

6. Шинкарук В.І. Вибрані твори: у 3-х т. – К.: Український Центр духовної культури, 2004. – Т. 3, Ч 1. – С. 173-199.

7. Бойченко І.В. Філософія історії: Підруч. − К.: Т-во “Знання”, КОО, 2000. − Розділ 6. − С. 350 – 410.

8. Абеляр і спір про універсалії // Татаркевич В. Історія філософії: Антична і середньовічна філософія / Пер. з пол. А. Шкарб’юка. − Львів: Свічадо, 1997. − Т.1. − С. 283 – 290.

9. Категорії // Філософський енциклопедичний словник. − К.: Абрис, 2002. − С. 272 – 273.

10. Категорії діалектики // Там же. − С. 273 – 274.

Завдання для самостійної роботи:

а) питання для обговорення:

1. Визначте відмінність між термінами “поняття” і “категорія”.

2. Чому категорії є основоположними поняттями філософії.

3. В чому проблема систематизації філософських категорій.

4. Назвіть і дайте характеристику основним категоріям діалектики.

5. Визначте специфіку категорій “можливість” − “дійсність”, “сутність” − “явище”, “зміст” − “форма”.

6. Проаналізуйте співвідношення категорій “загальне”, “одиничне”, “особливе”.

б) тексти для читання:

1. Аристотель Категорії // Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН України Л.В. Губерського. − К.: Знання, 2009. – С. 88 – 98.

2. Гегель Г.В.Ф. Наука логіки // Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН України Л.В. Губерського. − К.: Знання, 2009. – С. 99 – 112.

3. Кант І. Критика чистого розуму // Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН України Л.В. Губерського. − К.: Знання, 2009. – С. 113 – 122.