Критерии оценивания компетенций. Оценка «отлично» выставляется студенту, если студент обнаружил степень сформированности компетенций

Оценка «отлично» выставляется студенту, если студент обнаружил степень сформированности компетенций, соответствующий продвинутому уровню. При этом студент демонстрирует всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоил основную и дополнительную литературу, рекомендованную программой. Кроме того, студент усвоил взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии и умеет применять их в практической деятельности. Знает основные этапы развития телевидения, специфику телевидения как средства массовой информации, круг профессиональных обязанностей телевизионного журналиста; методы получения информации; базовые характеристики журналистских произведений как продукта профессиональной творческой деятельности, основные отличия телевизионных материалов разных жанровых групп (информационные, аналитические, художественно-публицистические); понимать смысл и представлять содержание различных направлений деятельности редакции (работа с письмами и обращениями населения, общественные обсуждения, взаимодействие с социальными институтами и т.д.). Умеет ориентироваться в информационной среде, быстро находить необходимые источники информации, оперативно получать нужные сведения, используя различные методы, работать с интернет-ресурсами, материалами информационных агентств, мобильной связью; оперативно готовить тексты в разных жанрах, прежде всего информационных; уметь участвовать в планировании работы редакции и своей собственной; выполнять другие необходимые виды редакционной работы. Владеет различными методами сбора информации; методами интерактивного общения с аудиторией; быть способным к деятельности «в команде», участвуя в разработке концепции средства массовой информации, проводимых им акций и кампаний, в подготовке коллективных материалов.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если студент обнаружил степень сформированности компетенций, соответствующий базовому уровню. При этом студент демонстрирует полное знание учебного материала, успешно выполнил предусмотренные в программе задания, усвоил основную литературу, рекомендованную в программе. Кроме того студент готов к самостоятельному пополнению и обновлению знаний, умений и навыков в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности. Знает основные этапы развития телевидения, специфику телевидения как средства массовой информации, круг профессиональных обязанностей телевизионного журналиста; методы получения информации; базовые характеристики журналистских произведений как продукта профессиональной творческой деятельности, основные отличия телевизионных материалов разных жанровых групп. Умеет ориентироваться в информационной среде, находить необходимые источники информации, получать нужные сведения, используя различные методы, работать с интернет-ресурсами, материалами информационных агентств, мобильной связью; готовить тексты в разных жанрах, прежде всего информационных. Владеет различными методами сбора информации; быть способным к деятельности «в команде».

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если студент обнаружил степень сформированности компетенций, соответствующий базовому уровню. При этом он продемонстрировал знание основного учебного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности, справился с выполнением заданий, предусмотренных программой, знаком с основной литературой, рекомендованной программой. Оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим неточности и ошибки при ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения. Знает основные этапы развития телевидения, специфику телевидения как средства массовой информации, методы получения информации; основные отличия телевизионных материалов разных жанровых групп. Умеет ориентироваться в информационной среде, находить необходимые источники информации, получать нужные сведения, используя различные методы. Владеет методами сбора информации; способен к деятельности «в команде».

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если компетенции, необходимые для профессиональной деятельности у студента не сформированы. Студент демонстрирует серьезные пробелы в знании основного учебного материала, не отвечает на дополнительные наводящие вопросы и не обладает пониманием того, как получаемые в ходе обучения знания, умения и навыки применять в практической деятельности.

Описание шкалы оценивания

В рамках рейтинговой системы успеваемость студентов по каждой дисциплине оценивается в ходе текущего контроля и промежуточной аттестации.

Текущий контроль