Основи наукових педагогічних досліджень

Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів

Тема, зміст самостійної роботи студента	Кількість годин	Дидактичне забезпечення самостійної роботи студента
Тема 1. Організація науково-дослідницької роботи студентів Робота з рекомендованою літературою та інформаційними джерелами мережі Internet Складання списку літератури з обраних тем		1. Використання наукових досліджень у професійній діяльності вчителя початкових класів [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://vinref.com.ua/bezkoshtovni-materialy/660-vykorystannia-naukovykh-doslidzhen-v-profesiinii-diialnosti-vchytelia-pochatkovykh-klasiv.html 2. Гриньова В. М. Курсова робота з педагогіки: підготовка, оформлення, захист: (для напрямів підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта», 6.010102 «Початкова освіта»): навч.-метод. посіб. / В.М. Гриньова, К.А. Юр’єва. — Харків: «Смугаста типографія», 2016. — 108 с. 3. Колесников О. В. Основи наукових досліджень / О. В. Колесников. — К.: ЦУЛ, 2011. 4. Підготовка та оформлення магістерських робіт за спеціальностями «Дошкільна освіта» й «Початкова освіта»: метод. реком. для викладачів і магістрантів пед. ун-тів / укладачі: І. Ф. Прокопенко, В. І. Євдокимов, К. А. Юр’єва, О. У. Холтобіна Харків: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2014. — 63 с. 5. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Г. С. Цехмістрова. — К.: Слово, 2003. 6. http://lappovv.ucoz.ua/index/osnovi_naukovo_pedagogichnikh_doslidzhen/0-19 – Сайт кандидата педагогічних наук, доцента Лаппо Віолетти Валеріївни, викладача кафедри педагогіки і психології Коломийського інституту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Сторінка присвячена основам науково-педагогічних досліджень.
Тема 2. Понятійний апарат наукового дослідження Добір тем дослідження з дидактики та теорії виховання Формулювання мети, завдань, гіпотези, об’єкта і предмета дослідження Складання плану курсової роботи		1. Гриньова В. М. Курсова робота з педагогіки: підготовка, оформлення, захист: (для напрямів підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта», 6.010102 «Початкова освіта»): навч.-метод. посіб. / В.М. Гриньова, К.А. Юр’єва. — Харків: «Смугаста типографія», 2016. — 108 с. 2. Колесников О. В. Основи наукових досліджень / О. В. Колесников. — К.: ЦУЛ, 2011. 3. Лузан П. Г.Основи науково-педагогічних досліджень: навч. посіб. / Лузан П. Г., Сопівник І. В., Виговська С. В. — 3-є вид. доп. — К.: НАКККіМ, 2011. — 314 с. 4. Образцов П. И.Методы и методология психолого-педагогического исследования / П. И. Образцов. — СПб.: Питер, 2004. — 268 с. 5. Підготовка та оформлення магістерських робіт за спеціальностями «Дошкільна освіта» й «Початкова освіта»: метод. реком. для викладачів і магістрантів пед. ун-тів / укладачі: І. Ф. Прокопенко, В. І. Євдокимов, К. А. Юр’єва, О. У. Холтобіна Харків: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2014. — 63 с. 6. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Г. С. Цехмістрова. — К.: Слово, 2003. 7. http://lappovv.ucoz.ua/index/osnovi_naukovo_pedagogichnikh_doslidzhen/0-19 – Сайт кандидата педагогічних наук, доцента Лаппо Віолетти Валеріївни, викладача кафедри педагогіки і психології Коломийського інституту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Сторінка присвячена основам науково-педагогічних досліджень.
Тема 3. Методи психолого-педагогічного дослідження Добір та обґрунтування теоретичних та емпіричних методів дослідження з обраних тем		1. Гриньова В. М. Курсова робота з педагогіки: підготовка, оформлення, захист: (для напрямів підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта», 6.010102 «Початкова освіта»): навч.-метод. посіб. / В.М. Гриньова, К.А. Юр’єва. — Харків: «Смугаста типографія», 2016. — 108 с. 2. Лузан П. Г.Основи науково-педагогічних досліджень: навч. посіб. / Лузан П. Г., Сопівник І. В., Виговська С. В. — 3-є вид. доп. — К.: НАКККіМ, 2011. — 314 с. 3. Методика науково-педагогічного дослідження [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://firstedu.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=57:2011-01-06-11-21-16&catid=20:2011-01-03-11-20-33&Itemid=13 4. Образцов П. И. Методы и методология психолого-педагогического исследования / П. И. Образцов. — СПб.: Питер, 2004. — 268 с. 5. Пілюшенко В. Л. Наукове дослідження: організація, методологія, інформаційне забезпечення: навч. посіб. / Пілюшенко В. Л., Шкрабак І. В., Словенко Е. І. —К.: Лібра, 2004. — 344 с. 6. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Г. С. Цехмістрова. — К.: Слово, 2003. 7. http://lappovv.ucoz.ua/index/osnovi_naukovo_pedagogichnikh_doslidzhen/0-19 – Сайт кандидата педагогічних наук, доцента Лаппо Віолетти Валеріївни, викладача кафедри педагогіки і психології Коломийського інституту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Сторінка присвячена основам науково-педагогічних досліджень. 8. http://www.psylist.net/index.html – Сайт PsyList.net. Психологічні, психолого-педагогічні тести, стимульний матеріал, методики, хрестоматія та статті з психолого-педагогічної тематики, словник, бібліотека. 9. http://www.psywww.com/resource/bytopic/testing.html – Testing and Assessment. Сторінка сайту PsychWeb, присвячена тестуванню та оцінюванню.
Тема 4. Організація та проведення психолого-педагогічного дослідження Розробка плану та програми експериментального дослідження з обраних тем		1. Гриньова В. М. Курсова робота з педагогіки: підготовка, оформлення, захист: (для напрямів підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта», 6.010102 «Початкова освіта»): навч.-метод. посіб. / В.М. Гриньова, К.А. Юр’єва. — Харків: «Смугаста типографія», 2016. — 108 с. 2. Методика науково-педагогічного дослідження [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://firstedu.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=57:2011-01-06-11-21-16&catid=20:2011-01-03-11-20-33&Itemid=13 3. Педагогічний експеримент: навч. посіб. / Євдокимов В. І., Агапова Т. П., Гавриш І. В., Олійник Т. О./ Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Харків: ОВС, 2001. — 148 с. 4. Пілюшенко В. Л. Наукове дослідження: організація, методологія, інформаційне забезпечення: навч. посіб. / Пілюшенко В. Л., Шкрабак І. В., Словенко Е. І. —К.: Лібра, 2004. — 344 с. 5. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Г. С. Цехмістрова. — К.: Слово, 2003.
Тема 5. Оформлення результатів наукового пошуку Складання таблиць та побудова діаграм на основі експериментальних даних		1. Гриньова В. М. Курсова робота з педагогіки: підготовка, оформлення, захист: (для напрямів підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта», 6.010102 «Початкова освіта»): навч.-метод. посіб. / В.М. Гриньова, К.А. Юр’єва. — Харків: «Смугаста типографія», 2016. — 108 с. 2. Підготовка та оформлення магістерських робіт за спеціальностями «Дошкільна освіта» й «Початкова освіта»: метод. реком. для викладачів і магістрантів пед. ун-тів / укладачі: І. Ф. Прокопенко, В. І. Євдокимов, К. А. Юр’єва, О. У. Холтобіна Харків: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2014. — 63 с. 3. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Г. С. Цехмістрова. — К.: Слово, 2003. 4. http://www.du.edu/psychology/methods/concepts/index.htm – Visualizing Statistical Concepts. Сторінка містить програмне забезпечення для візуалізації основних статистичних понять.