Придаточная часть в предложении «Основной задачей медицины является

|простое+

|сложносочиненное

|сложноподчиненное

|бессоюзное

|простое осложненное

~ Сложносочиненное предложение:

| Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон.+

|Я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел в сторону удаляющегося человека.

| Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели отдыхать на шпалы.

| Для облегчения координации во время ходьбы рекомендуется пользоваться специальной дорожкой с разметкой постановки стоп.

| При резком повышении артериального давления полезны ножные горчичные ванны.

~ Вид предложения «Стиснутая черными чащами и освещенная впереди паровозом, дорога похожа на бесконечный тоннель»:

|простое+

|сложносочиненное

|сложноподчиненное

|бессоюзное

|простое осложненное

~ Сложносочиненное предложение:

|Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в хорошем настроении. +

|Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с пустыми руками.

|Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них.

|Хочу посоветовать, какие растения использовать при лечении атеросклероза.

|При ревматоидном артрите воспаляются, как правило, суставы нижних конечностей.

~ Сложносочинённое предложение:
|Зелёный свет погас, и не стало видно теней. +
|Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.
|Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей.
|Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.
|Я прошёл мимо куста, где пел соловей.
~ Сложносочинённое предложение, в котором события происходят одновременно:
| Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе. +

|Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих.
|То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.
|Или же я не понимаю, или же ты не хочешь меня понять.
|Нина переводит глаза то на Любку, то на Олю.
~ Сложносочинённое предложение с соединительным союзом:
|Освещённое окно в третьем этаже стукнуло и отворилось, и мы увидели тёмную голову Аси. +
|Охотник укладывал и носил камни, не отдыхая.
|Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.
|Они поглядывали то на нас, то на дым из очагов, подымавшийся в небо.
|Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.
~ Сложносочинённое предложение с противительным союзом:
|Гром прошёл по небу, а тучи, как птицы, с криком неслись против ветра. +

|Не то было раннее утро, не то уже наступал вечер.
|В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром.
|Ветер задует, и загудят сосны, как колокола.
|То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.
~ Сложносочинённое предложение с разделительным союзом:
|Только изредка прошумят старые вербы, или прогудит высоко над домом самолёт.+

|Начинает пахнуть сирень, и цветёт жёлтая акация.

|В ёлках нависла синяя тишина, а плакучие берёзы опустили вниз свои зелёные косы.
|Хватил первый мороз, но с неба откуда-то капает.
|Маячат далёкие горы, да однообразно желтеют пологие холмы.
~ Сложное предложение:
| К вечеру небо очистилось от туч, и ночь обещала быть холодной. +

| В городе не было нигде ни единого огня, ни одной живой души.
| Весь день пеликан бродил вокруг нас, шипел и кричал, но в руки не давался.
| Она говорила скучновато, или устало, очень медленно и внятно.
| Иди в огонь за честь отчизны, за убежденья, за любовь.
~ Врачебная тайна – это:

| информация о состоянии здоровья гражданина, диагнозе его заболевания и иные сведения+

| свободный выбор медицинской организации

| дополнительные медицинские услуги сверх гарантированного объема бесплатной медицинской помощи

| получение медицинской помощи за рубежом

| возмещение вреда, причиненного здоровью неправильным назначением и применением медицинскими работниками лекарственных средств

~ Устная речь – это:

| продуктивный тип речевой деятельности, при которой информация передается в момент говорения+

| продуктивный тип речевой деятельности, при которой информация передается при помощи письма

| продуктивный тип речевой деятельности, при которой информация передается при помощи символов

| графически оформленная речь, организованная на основе буквенных изображений

| речь, преданная при помощи сурдоперевода

~ Важнейшим средством человеческого общения является:

| язык+

| опыт

| знание

| учение

| грамматика

~ Слово с удвоенной –нн-:

| клапа…ый+

| инород...ый

| неподвиж…ый

| непол…ый

| неотлож…ый

~ Слово с удвоенной –нн-:

| сезон…ый+

| отличитель...ый

| неподвиж…ый

| жир...ый

| неотлож…ый

~ Слово с удвоенной –нн-:

|мочего…ый +

|противовоспалитель…ый

|свеколь…ый

|антимикроб…ый

|противозачаточ…ый
~ Слово с удвоенной –нн-:

|мочего…ый +

|противовоспалитель…ый

|свеколь…ый

|антимикроб…ый

|кукуруз…ый

~ Слово с удвоенной –нн-:

|желчего…ый +

|противовоспалитель…ый

|свеколь…ый

|антимикроб…ый

|противомикроб…ый

~ Предложение с деепричастным оборотом:

| Мы познаем мир, познавая себя. +

| Курение наносит огромный вред здоровью.

| Болезни зубов нередко выступают причиной заболевания многих органов.

| В организме наркомана происходят серьезные изменения.

| С помощью физической культуры можно укрепить свое здоровье.

~ Предложение с деепричастным оборотом:

|Следуя советам диетологов, люди пытаются достичь стройных форм и улучшения здоровья. +

| Чтобы разработать более эффективные методы лечения, биологи и медики ведут углубленные научные исследования.

| Болезни зубов нередко выступают причиной заболевания многих органов.

|Мы, помимо лечебных работ, занимались еще дезинфекцией помещений.

|С помощью физической культуры можно укрепить свое здоровье.

~ Сложноподчиненное предложение:

|Когда стали изучать химический состав валерианы, в ее корневищах и корнях обнаружили немало физиологически активных соединений.+

|Пища дает нам белки углеводы жиры витамины и минеральные соли.

|Жиры обеспечивают запас энергии они содержатся в животном и растительном масле.

|Белками богаты мясо, рыба, яйца, молоко, бобовые злаки.

|Разные витамины есть в растительном и животном масле свежих фрукта и овощах в других продуктах.

~ СПП с придаточным определительным:

|Белое тело идеально отражает все лучи, которые падают на него. +

|Гормоны – это биологически активные вещества, вырабатываемые человеческим организмом.

|Белки вырабатываются в круглых рибосомах, находящихся в цитоплазме.

|Упругие, твердые кости образуют прочный остов.

|Сердце неутомимо перекачивает кровь по всему телу, снабжая органы и ткани питанием и кислородом.

~ СПП с придаточным определительным:

|Врачи, которым пришлось работать в Северной Сибири, работали в тяжелых климатических условиях.+

|Живой организм состоит из макроскопических клеток, являющихся основой его строения и жизнедеятельности.

|Туристы, горнолыжники часто становятся жертвами солнечного ожога глаз, проявляющегося слезотечением и светобоязнью.

|Внутри клеток находятся хромосомы, содержащие важную для сотворения и поддержания жизни информацию.

|При ожоге красителями для промывания глаз лучше использовать крепкий настой чая, содержащий танин.

~ СПП с придаточным определительным:

|Психология, которую раньше рассматривали как раздел медицины, все больше приближается к гуманитарным наукам.+

|Сердце, словно неутомимый насос, регулярно пульсирует, попеременно увеличиваясь и уменьшаясь в размере.

| Зрачок, расширяясь и сужаясь, регулирует количество проникающего в глаз света.

|Второй тип мышц – это гладкие мышцы, получившие это название потому, что именно так они выглядят под микроскопом.

|Трудясь вместе с мышцами, скелет дает нам полную свободу бегать, прыгать и сгибаться в разные стороны

~ СПП с придаточным определительным:

|У людей, которые страдают повышенным давлением, риск развития гипертрофии левого желудочка возрастает в два раза.+

|При ранениях век, очень важно не загрязнить рану, чтобы возбудители инфекции не проникли в глазницу.

|Предметом интереса спортивной медицины является любой недуг или травма, с которыми может столкнуться человек.

|При сборе и использовании трав в лечебных целях необходимо помнить, что некоторые из них токсичны.

|Мази – наружные средства, получаемые путем смешения мелкоизмельченных частей лекарственного растения жировыми основами.

~ СПП с придаточным определительным:

|Клюква содержит особые вещества, которые останавливают рост бактерий.+

|Человеческий глаз можно сравнить с фотоаппаратом, так как передняя стенка глаза действует как линза объектива.

|Мы слышим, потому что наши уши реагируют на звуковые волны. |

|Когда заболит сердце, нужно употреблять в пищу натуральный антибиотик – чеснок.

|Наши глаза специально предназначены для того, чтобы снабжать нас информацией о глубине, движении и цвете.

~ Сложноподчиненное предложение:

|Чтобы сохранить полезные микроэлементы и усилить лечебный эффект, смесь соков лучше употреблять в свежем виде. +

|Научный подвиг Менделеева не имеет равных, и значение этого подвига не только не стирается, но и постоянно растет.

|Ценные сведения о лечебных свойствах мумиё хранят старинные медицинские трактаты Индии и Средней Азии.

|Качество и количество пищи, а также режим питания играют важную роль в жизни человека.

|Переедание, злоупотребление жирами, углеводами, особенно при сидячем образе жизни, приводят к ожирению, тучности, отложению солей в суставах.

~ Сложноподчиненное предложение:

|Если у вас выпирает косточка у основании большого пальца, не стоит носить обувь на высоком каблуке.+

|Желая получить хорошие результаты, врач отправил больного на повторные анализы.

|Болезни зубов нередко выступают причиной заболевания многих органов и систем.

|Широкий интерес вызывают не только результаты и выводы науки, но и сама наука в ее общем значении.

|С помощью физической культуры можно укрепить и восстановить свое здоровье.

~ Сложносочиненное предложение:

|Отвар коры дуба вводится в пасты и эликсиры а в качестве примочек и притираний отвары дубовой коры применяются при излишней потливости некоторых участков тела.+

|Несмотря на то, что в механизмах развития аллергии медики научились хорошо разбираться, выделить главную причину болезни врачи пока не могут.

|Если в крови обнаруживается повышенный уровень эозинофилов, это значит что у вас есть на что-то аллергия или в вашем организме поселились глисты.

|Педиатры настоятельно рекомендуют, чтобы родители соблюдали так называемые предпрививочные правила.

|Исследования японских специалистов показали, что пение в караоке в компании друзей способно предотвратить развитие сердечно-сосудистых заболеваний.

~ План текста – это:

| последовательное перечисление основного содержания текста в виде кратких формулировок

| текст, излагающий основные мысли, выводы, аргументацию, текста–первоисточника

| краткая характеристика книги, статьи, излагающая их содержание в наиболее обобщающем виде, как перечень главнейших вопросов

| публичное сообщение на определенную тему

| уподобления в высказывании одного предмета другому на основании общего у них признака

~ Ситуативность – это:

| соотнесенность с реальной или вымышленной ситуацией, на основе которой строится текст+

| единство темы текста и единство основной мысли

| деление на более мелкие составляющие: тома, части, главы, параграфы, абзацы, предложения

| определенный порядок предложений и связь друг с другом по смыслу и грамматически

| получение всей необходимой информации о предмете речи

~ Смысловая целостность – это:

| единство темы текста и единство основной мысли+

| определенный порядок предложений и связь друг с другом по смыслу и грамматически

| добавление каждым предложением текста новой информации к уже сказанному

| получение всей необходимой информации о предмете речи.

| деление на более мелкие составляющие: тома, части, главы, параграфы, абзацы, предложения

~ Абзац – это:

| единица членения текста композиционно-стилистическая+

| тема-рематическая последовательность текста

| доля субъективности и объективности в членении текста

| композиционное членение текста

| высказывание, межфразовое единство, фрагмент

~ Тема текста – это:

| смысловое ядро текста, конденсированное и обобщенное содержание текста

| о чем говорится в тексте +

| реализация авторского замысла, передающая его отношение к читателю

| своеобразная литературно-художественная ориентация на устный монолог повествующего типа

|главное, что хотел сказать автор текста

~ Важнейшим средством человеческого общения является:

| язык+

| опыт

| знание

| учение

| грамматика

~ Словосочетание со связью согласование:

| наркотическая зависимость+

| лечить по-старому

| уметь анализировать

| здесь не курят

| владеть собою

~ Вариант с ошибочным написанием:

| приёмный пакой+

| терапевтическое отделение

| носовые пазухи

| домашний доктор

| профилактическое обследование

~ Сложное слово с соединительной гласной -о-: