Подведение итогов и награждение.

Общие положения

Положение о проведении сетевого проекта «Музыка в кино» (далее – проект) определяет цели, задачи, сроки, порядок и состав участников проекта.

 

Организатор – Автономное учреждение Удмуртской Республики «Региональный центр информатизации и оценки качества образования», АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска.

Проект проводится для обучающихся образовательных организаций Удмуртской республики.

Проект проводится дистанционно. Участие в проекте бесплатное.

 

Состав экспертной группы проекта:

· Ковальчукова Анна Валерьевна, зам. директора по НМР АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска;

· Совина Лариса Петровна, зам. директора по инновационной деятельности МБОУ СОШ №19, методист Центра сопровождения ФГОС АУО ДПО ИРО, региональный эксперт МТА:

· Семенов Данил Юрьевич, кандидат искусствоведения, доцент кафедры дизайна ВЕИ.

Автор и координатор проекта:

· Ковальчукова Анна Валерьевна, зам. директора по НМР АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска; е-mail: [email protected]

 

Аннотация проекта

Как большинство из нас любит проводить сегодня свободное время? Многие ответят на этот вопрос: «Смотреть кино». Чаще всего мы обращаем внимание на актеров и сюжет фильма. Но ведь музыка тоже важна. А нужна ли музыка в кино и зачем вообще ее вставляют в фильмы?

Каждый фильм всегда ассоциируется с какой-то песней или мелодией. Часто мы даже не можем вспомнить названия фильма, но можем напеть мелодию, которая там звучала. Например, вспомним фильм «Матрица» или «Хоббит». Музыкальные произведения из этих кинофильмов стали хитами, которые и сегодня на слуху у каждого. Проект, который мы Вам предлагаем, позволит нам поделиться своими музыкальными впечатлениями в кругу друзей.

 

Цель и задачи

Цель проекта: выявление роли, которую играет музыка в кино; развитие музыкальной культуры обучающихся.

 

Задачи проекта:

· развитие навыков анализа музыкального произведения, являющегося частью художественного фильма;

· освоение типов музыки, используемых в кино;

· освоение музыкальных терминов, необходимых для анализа саундтрека;

· развитие аналитических способностей и познавательной активности обучающихся;

· развитие информационной компетентности обучающихся;

· повышение мотивации к саморазвитию, самообучению.

 

Участники проекта.

Проект проводится среди отдельных обучающихся и команд образовательных учреждений, заявивших о намерении принять в нём участие. Участниками проекта могут стать обучающиеся 7-11 классов (от 1 до 3 человек) и одного учителя.

Участники проекта строго следуют плану его проведения.

 

Порядок проведения, этапы и сроки проекта

Проект проводится дистанционно. Для участия в проекте достаточно иметь компьютер с выходом в Интернет. Все материалы проекта будут публиковаться на республиканской образовательной площадке UdmteachWiki.

Регистрация команд. Заявку на участие необходимо заполнить не позднее 22 января 2017 года по ссылке: http://udmteach.ru/registration

Сроки проведения: 23 января – 15 февраля 2017 года.

План:

-

Этап 1. Знакомство с участниками Проекта (23 января-25 января 2017 г.)

Этап 2. Угадай фильм по мелодии (26 января 2017 г. - 29 января 2017 г.)

Этап 3. В мире мультипликации (30 января 2017 г. - 1 февраля 2017 г.)

Этап 4. Музыка в кино – какая она? (2 февраля 2017 г. -5 февраля 2017 г.)

Этап 5. Создаем словарь музыкальных терминов (6 февраля 2017 г. – 8 февраля 2017 г.)

Этап 6. В роли музыкальных критиков (9 февраля 2017 г.- 15 февраля 2017 г.)

Рефлексия участия в проекте (15февраля 2017 г.)

Подведение итогов: 20февраля 2017 г.

 

Критерии оценки

· результативность и активность обучающихся в процессе выполнения заданий;

· умение грамотно и творчески оформить содержание своей работы;

· самостоятельность в интерпретации содержания и роли музыкального фрагмента;

· качество публичного выступления в рамках видеоконференции;

· успешное освоение сервисов Интернета.

 

Подведение итогов и награждение.

 

Оценивание работы команд происходит на каждом этапе проекта в соответствии с критериями, которые определены для каждого задания. Организаторы не предъявляют объяснения своего оценивания.

 

По итогам работы участники проекта получат электронные сертификаты участников, обучающиеся или команды-победители награждаются дипломами 1, 2 и 3 степени в электронном виде.

 

Учителя получают благодарности в электронном виде.