Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

Программа учебной практики

Ознакомительная

 

Для подготовки бакалавра по направлению

110800 «Агроинженерия»

(квалификация (степень) «бакалавр») электрооборудования и электротехнологии

 

Направление(я) подготовки	110300 "Агроинженерия"
Профиль(и)	"Электрооборудование и электротехнологии"
Форма обучения	очная, заочная
Факультет	Сельскохозяйственный
Кафедра	Электрификация и механизация сельского хозяйства
Курс – Продолжительность	Семестр – 1 2 недели

Распределение рабочего времени:

	№	Вид учебной работы	Семестр (очная)	Семестр (заочная)
		Работа со студентами
		Подготовка письменного отчета по результатам практики
		Инструктаж по ТБ
		Всего (без зачета)
		Самостоятельная работа студентов по подготовке к сдаче зачета
		Общая трудоемкость (в час.)
		(в зачетных единицах)

Форма контроля: дифференцированный зачет

Сыктывкар 2011

Лист согласований

 

Рабочая программа практики составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального

образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки

110800 –«Агроинженерия», утвержденного_09.11.2009г, №552

(дата утверждения ФГОС ВПО)

 

 

Рассмотрена и утверждена на заседании кафедры

Протокол № 9 от 31 мая 2011 г.

 

Разработчики_____________________________________________________________

(должность, кафедра) (подпись) (ф.и.о.)

 

Зав.кафедрой ЭиМСХ, к.г.-м.н., доцент Л. Л. Ширяева

 

Рабочая программа практики согласована с факультетом и выпускающей кафедрой направления подготовки на заседании Совета факультета

Протокол №______ от ________________2011 г.

 

 

Декан СХФ Г. Г. Романов

 

Зав.выпускающей

Кафедрой ЭиМСХ, к.г.-м.н., доцент Л. Л. Ширяева

Цель учебной практики

.

· закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;

· изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем системы управления;

· ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики;

· изучение особенностей строения, состояния, поведения и/или функционирования конкретных технологических процессов;

 

Задачи учебной практики

Задачи учебной практики - ознакомление:

- с технологией получения электрической энергии;

- с оборудованием электрических станций и системой его обслуживания;

- с вопросами распределения электрической энергии;

- с оборудованием электрических сетей и подстанций;

- с использованием ЭВМ для управления энергосистемой;

- с вопросами диспетчеризации в энергосистеме;

- с хранением и переработкой сельскохозяйственной продукции;

- с содержанием животных и птиц на сельскохозяйственных предприятиях;

- расширение кругозора студента для качественного усвоения на последующих курсах материала специальных дисциплин с применением современных алгоритмических языков программирования.

 

Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

Данная практика необходима для освоения прохождения последующих практик - электромонтажной и производственных, а также для лучшего освоения курса спецдисциплин: электрические машины, основы электроснабжения, электропривод, релейная защита, монтаж электрооборудования, и др.

Формы проведения учебной практики

- экскурсии на предприятия АПК

Место и время проведения учебной практики

Учебная практика может проводиться в период теоретического обучения или после его окончания.

Место проведения практики – учебные полигоны, мастерские вузов и хозяйств агропромышленного комплекса (АПК).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

 

ОК	ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:
ОК-1	владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	знать:культуру мышления уметь:воспринимать, обобщать и анализировать информацию владеть:способностью к постановке целей и выбору путей их достижения
ОК-2	умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;	знать:основы логики уметь:аргументировано и четко строить свою речь владеть:навыками подготовки, написания и произнесения устных сообщений
ОК-3	готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе	знать:основы психологии личности уметь:анализировать различные ситуации владеть:методами развития личности
ОК-7	понимание социальной значимости своей будущей профессии	знать:основы функционирования глобальных сетей уметь:вести поиск информации в сети Интернет владеть:навыками использования информации, полученной из сети Интернет
ПК	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:
общепрофессиональные:
ПК-6	владение способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами	знать:способы анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами уметь: владеть способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами владеть: способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами
ПК-7	способность обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы	знать:правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы уметь:обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы владеть: способностью обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы
по видам деятельности:
- производственно-технологическая деятельность:
ПК-11	готовность к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции	знать:основы эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции уметь:профессионально эксплуатировать машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции владеть: навыками профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции
ПК-12	способность использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования	знать:типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования уметь:использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования владеть: способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования
ПК-13	способность использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами	знать:современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами уметь:использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами владеть:
ПК-14	способность использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции	знать:технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции уметь:использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции владеть: способностью использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции
- организационно-управленческая деятельность:
ПК-16	способность анализировать технологический процесс как объект контроля и управления	знать:особенности анализа технологический процесс как объект контроля и управления уметь:анализировать технологический процесс как объект контроля и управления владеть: способностью анализа технологический процесс как объект контроля и управления
- научно-исследовательская деятельность: нет
- проектная деятельность:
ПК-22	способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования	знать:основы сбора и анализа исходных данных для расчета и проектирования уметь:осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования владеть: способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования
ПК-23	готовность к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов	знать:основы проектирования технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов уметь:проектировать технические средства и технологические процессы производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов владеть: основами в проектирования технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов
ПК-25	готовность к участию в проектировании новой техники и технологии	знать:особенности проектирования новой техники и технологии уметь:проектировать новую технику и технологию владеть: особенностями проектирования новой техники и технологий

 

Структура и содержание учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

 

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
	Подготовительный этап	Инстр по ТБ				Подпись в журнале ТБ
	Технологический этап	Экскурсия на предприятие
	Заключительный этап	Подготовка отчета по практике				зачет