Различают статистические научные методы и всеобщие

Характерные черты (свойства) науки

1. У ниверсальна - она сообщает знания, которые являются истиной для всех, с учетом условий, при которых они получены

2. Фрагментарна - она изучает бытие не в целом/общем, а отдельные свойства/параметры, делится на отдельные дисциплины

3. Общезначима - получаемые ею знания пригодны для всех людей, а язык науки однозначен

4. Наука обезличена - на конечный результат личные качества ученого не влияют

5. Систематична- имеет определенную структуру, не является несвязным собранием каких-либо частей

6. Не завершена - научное знание полученное на определенном этапе не может достичь абсолютной истины

7. Преемственна- новые получаемые знания согласуются со старыми знаниями, полученными ранее

8. Критична - она всегда готова поставить под сомнение и пересмотреть свои даже самые основополагающие результаты

9. Достоверна - её выводы требуют, допускают и проходят проверку, по определенным правилам, которые ею сформулированы

10. Внеморальна -научные истины нейтральны в морально этическом плане, а нравственные оценки относятся к самому ученому

11. Рациональна - она получает знания на основе рациональных подходов и законов логики и доходит в конечном итоге до формулирования теорий и положений, выходящих за рамки эмпирического уровня (Предмет исследования науки характеризуется со стороны внешних связей и проявлений, которые доступны живому созерцанию, а также экспериментальных данных) эмпирич.-факт

12. Чувственна - её результаты требуют эмпирической проверки с использованием восприятия, только после этого они признаются достоверными

 

Для науки характерны свои особые методы и структура исследований, также характерны язык, аппаратура. Именно этим определяется специфика научного познания и значение науки. Наука отличается от мифологии, мистики, религии, философии, искусства, идеологии, техники - она представляет собой теоретическое познание действительности.

 

Естествознание - это раздел науки, основанный на воспроизводимой эмпирической проверке гипотез и создание теорий или эмпирических обобщений, которые описывают природные явления.

Предмет естествознания-это факты и явления, которые воспринимаются органами чувств

 

Основной принцип естествознания заключается в том, что знания о природе должны допускать, предполагать эмпирическую проверку, то есть решающим аргументом в принятии или непринятии истины является опыт

 

Структура научного познания

Эмпирических факт>научный факт> наблюдение >реальный эксперимент>модельный эксперимент>мысленный эксперимент>фиксация/констатирование эмпирических результатов> эмпирическое обобщение>применение теоретических знаний> образ>формулирование гипотезы>проверка гипотезы на опыте> формулирование новых понятий> введение новых терминов и знаков> определение их значения> выведение закона> создание теории> проверка теории на опыте>дополнительные гипотезы

 

Методы научного познания

Метод-совокупность действий позволяющих получить желаемый результат

1. Эмпирический - наблюдение измерение описание эксперимент)

2. Теоретический:

• формализация-построение абстрактно-математических моделей,

• аксиоматизация-построение теорий на основе аксиом,

• гипотетика-дедуктивный метод-создание системы гипотез, которые связаны дедуктивно между собой,

• из этих гипотез выводятся утверждение о эмпирических фактах

 

Различают статистические научные методы и всеобщие

Всеобщие -

• анализ - в среднем,

• синтез-соединение,

• абстрагирование-игнорирование несущественных фактов,

• обобщение-установление общих свойств,

• индукция -общий вывод строится на базе частных рассуждений, от частного к общему,

• дедукция-от общего к частному,

• аналогия - по сходству в одном признаку делают вывод о сходстве с другим принципом,

• моделирование-создание исследование модели, которая замещает оригинал,

• классификация-разделение на отдельные группы в соответствии с выделяемым признаком.

 

Большое значение в науке приобрели статистические методы, которые характеризуют совокупность объектов, а не отдельный объект

Отличительной особенностью современного естествознания является зависимость получаемых результатов от методов исследования

 

Кант "в каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней математики"

Галилей "книга Природы написана на языке математики"

 

Динамику развития науки можно представить следующим образом:

старая парадигма>нормальная стадия развития науки>революция в науке> новая парадигма

 

В современной естественно-научной картине мира естественно-научные знания связаны с гуманитарными, в этом знании присутствует человек и его мысль

 

Естествознание - наука о Природе, как единой целостности/ совокупность наук о Природе, рассматриваемых как единое целое/ единый комплекс естественных наук тесно связанных друг с другом

Отличием естествознания как науки от специальных наук является тот факт, что оно исследует одни и те же явления природы сразу с позиции нескольких наук

Естествознание - обобщение знаний о возникновении и развитии мира, о его свойствах и строении, о фундаментальных законах природы и о взаимосвязи различных явлений