-07. ()
/, . .
:
1) ; 2) ; 3) ;
4) ; 5) .
.
.
.
(). - - (), , , .
. . ().
(. . ). / / / / . , , - , 4 (. ), , 1 .
=1,5-2,0 , , , . , - . .
, .
. . . ( ). - (): 10 1% -3. 20 .
().
, , , , , . , .. , . .
- , -. - . - , .
|
|
, , - 10-15 , , , .
, , . , . , . ; - .
(..) (..). . .. , , , . .
/ /, , . 200 . . , , . 100-200 . , . , !
0,3% -10, -7; 0,7% - . 0,1% , , .
, 20 % , .
- , . - , .
-2, -3 ( - ), -2 -7 -10.
- , -, . -7 -10 , . -2 . 200 \. , , . . 50 .\.
:
1. , , , , , .
2. , , , , .
3. ; - (5-7 ), .
|
|
4. , , .
5. (), , .
6. , , , .
7. 200 /.
- . :
1. , .
2. - - é , , , .
3. - , , , , , - , , 1 .
, , , , . (, ) ( ). , , .
, -, 1, 5% . 2 ( , ), . , - , .
, , , . . , . .
- , , - . , . , , , , , , .
:
1. .
2. ( , ) , .
3. 1-10% , , .
4. 10-20% , , , .
:
, , .
, , .
4. - (+).
5. - .
.
.
, , . .
|
|
7. /
/ , . , - - .
/ . -131, . / 10-15 , , . . - , , .
:
1. ;
- ;
- .
:
1. .
2. .
3. .
4. 10 . 3% 24 .
5. , . . 100 4 % .
6. . / . 5-6 , 2 .
7. , , , .
8. . , .