Рекомендации по выполнению курсового проекта (КП)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Национальный исследовательский ядерный университет

«МИФИ»

Волгодонский инженерно-технический институт –

Филиал НИЯУ МИФИ

 

 

Методическое пособие

К курсовому проекту

по дисциплине «Архитектура зданий»

Для студентов направления подготовки

Строительство

 

 

Волгодонск 2016 г.

УДК 721: 378. 091. 31

ББК 85: 11

М 54

 

Рецензент – д.т.н., профессор Ю.И. Пимшин

 

Составители – Л.В. Постой, А.Н. Гейдарова

Методическое пособие к курсовому проекту по дисциплине «Архитектура зданий» для студентов направления подготовки 08.03.01 Строительство [Текст] / сост. Л.В. Постой, А.Н. Гейдарова – Волгодонск, ВИТИ НИЯУ МИФИ, 2016. – 57 с.

 

Предназначено для студентов направления подготовки 08.03.01 Строительство

 

© ВИТИ НИЯУ МИФИ, 2016

 

Содержание

 

1. Общие положения

2. Рекомендации по выполнению курсового проекта (КП)

3. Рекомендации по проектированию производственных зданий

4. Рекомендации по проектированию административных и бытовых зданий

5. Графическое оформление чертежей

6. Указания по оформлению пояснительной записки

Приложение 1 Ведомость курсового проекта

Приложение 2 Выкопировка из генплана

Приложение 3 Пример выполнения фасада здания

Приложение 4 Пример графического оформления фасадов одноэтажного промышленного здания

Приложение 5 Варианты заданий на проектирование

Библиографический список

 

Общие положения

Курсовой проект «Разработка проекта одноэтажного промышленного здания» является завершающим проектом при изучении дисциплины «Архитектурно-строительное компьютерное проектирование зданий и сооружений энергетики». Принципы проектирования промышленных зданий существенно отличаются от принципов проектирования жилых и общественных зданий, прежде всего необходимостью выполнения следующих условий:

- четкое и однозначное размещение технологических процессов и здания;

- обязательное обеспечение сложных условий безопасной и комфортной жизнедеятельности человека в проектируемом пространстве;

- максимально целесообразное использование унифицированных и типовых проектных и конструктивных решений.

1.2. Цель и задачи проекта.

Курсовой проект выполняется с целью практического закрепления теоретических знаний по дисциплине «Архитектурно-строительное компьютерное проектирование зданий и сооружений энергетики», приобретения навыков проектно-конструкторской деятельности при разработке проекта промышленного здания, в том числе зданий тепловой и атомной энергетики.

Основные задачи, решаемые в процессе курсового проектирования:

- знакомство с технологическим проектированием на уровне технологической схемы, основами пространственного зонирования;

- освоение вариантного конструирования на основе типовых и индивидуальных конструкций, в том числе и пространственных;

- получение навыков архитектурно-художественного решения объемов здания;

- освоение противопожарных, эвакуационных, санитарно-гигиенических и других требований в проектировании промышленных предприятий;

- получение навыков проведения теплотехнического расчета.

Следует подходить к проектированию промышленного здания как к системе, в которой все элементы взаимодействуют и являются частями друг друга, системе постоянно развивающейся, где технология влияет на архитектуру и в то же время архитектура способствует развитию и совершенствованию технологии.

1.3. Задание на разработку проекта

содержит следующие данные:

- планировочную схему цеха с указанием количества пролетов и их взаимного расположения;

- основные габаритные размеры пролетов, количество и грузоподъемность мостовых и подвесных кранов;

- данные для проектирования административно-бытовых помещений (группа производственного процесса, общий штат, число женщин в штате, количество работающих в наибольшую смену);

- географический район строительства.

1.4. Курсовой проект разрабатывается на основании задания. Варианты задания на проектирование даны в приложении в конце настоящих методических указаний. Для студентов дневной формы обучения вариант задания назначается преподавателем. Студенты заочной формы обучения выбирают вариант задания по двум последним цифрам зачетной книжки в соответствии с таблицей, приведенной в приложении.

1.5. Содержание проекта.

Проект включает графическую часть и пояснительную записку. Графическая часть проекта выполняется на двух (трех) листах формата A1. Чертежи выполняются тушью или в карандаше (по указанию преподавателя). Фасад, аксонометрия или перспектива отмываются.

В состав графической части входят:

- план здания на отметке 0.000 м (для многоэтажного здания – план первого и типового этажей) М 1:200 или 1:400;

- поперечный и продольный разрезы производственного здания М 1:200, М 1:100 (для многоэтажного здания разрез выполняется по лестнице);

- конструктивный разрез наружной стены здания (допускается в виде основных узлов от кровли до фундамента не менее трех);

- три-четыре архитектурно-конструктивные детали в М 1:10, М 1:20;

- фасады М 1:100, М 1:200;

- план фундаментов М 1:400, М 1:500;

- план кровли М 1:400, М 1:500;

- план плит перекрытия или покрытия, или фрагмент плана в М 1:400;

- фрагмент генерального плана территории, на которой размещено предприятие с производственными и административно-бытовыми зданиями, М 1:500; М 1:1000, с экспликацией зданий и сооружений;

Состав и содержание пояснительной записки.

В пояснительной записке должны быть отражены все разделы проекта. Первые три листа соответственно составляют:

- титульный лист;

- задание на курсовой проект;

- содержание (с указанием номеров страниц).

Основные разделы пояснительной записки:

1. Описание генплана участка.

2. Краткая технологическая схема производственного процесса и его особенности.

3. Объемно-планировочные решения (обоснование, этажность, принятое решение фасада, отделочные материалы экстерьера и интерьера, наличие фонарей и др.).

4. Конструктивные решения (обоснование выбора материала конструкций, таблица выбора основных конструктивных элементов с указанием их основных технических характеристик, эскизы узлов соединения конструкций, вариантные прогрессивные конструктивные решения покрытия, перекрытий, ограждений, освещения, не менее двух решений с эскизами в аксонометрии или перспектива).

5. Административно-бытовые помещения (расчет штатов, площадей, оборудования, варианты планировочных решений, схемы движения людских потоков).

6. Реализация противопожарных требований в объемно-планировочных и конструктивных решениях.

7. Теплотехнический расчет стенового ограждения или покрытия производственного здания.

8. Расчет естественного освещения производственного здания.

9. Технико-экономические показатели для производственного здания и административно-бытового здания:

- площадь застройки здания в пределах периметра наружных стен;

- полезная площадь здания (сумма площадей помещений всех этажей в пределах наружных поверхностей наружных ограждений за вычетом площадей сечений колонн и стен;

- строительный объем здания.

10. Используемая литература.

Пояснительная записка выполняется объемом 20-25 страниц печатного текста на листах формата А4.

 

Рекомендации по выполнению курсового проекта (КП)

2.1. Последовательность разработки проекта.

Выполнение проекта можно разделить на три этапа.

1. Подготовительный этап (изучение задания на КП, работа с литературой) –15 %.

2. Расчетно-графический (проведение расчетов, разработка эскизов объемно-планировочных и конструктивных решений) – 50%.

3. Графическое оформление и написание пояснительной записки – 35%.

Характерные особенности этапов. Первый – подготовительный этап – предполагает изучение варианта индивидуального задания: схему плана, разреза и других данных, также изучение методических указаний по выполнению курсового проекта с целью уточнения требований в методике его разработки. В связи с тем, что курсовое проектирование предполагает в большей степени индивидуальную самостоятельную работу студента при общем руководстве и консультации руководителя проекта, то подготовительный этап также должен включать работу по изучению отдельных вопросов в литературе, в результате чего должна постепенно складываться авторская концепция – гипотеза разработки проекта. В этом состоит важность данного этапа работы, который во многом определяет успех и обеспечивает последующий собственно проектный этап.

Этот этап должен сопровождаться составлением выписок, заметок, выкопировок из нормативных, литературно-справочных и проектных материалов (конструктивных деталей, узлов, нормативных данных, вариантов, архитектурных решений и т. д.). При составлении зарисовок важно указывать литературный источник. Такой метод работы развивает навыки к конспектированию, систематизации материала, умению самостоятельно вести творческий поиск, формирует навыки научного подхода в проектировании.

Второй – расчетно-графический этап − непосредственно связан с первым и также включает работу с литературой, но уже не на уровне предварительного знакомства, а конкретное последовательное решение всех вопросов в соответствии с требованиями Строительных норм и правил, стандартов и других источников.

Здесь также можно наметить отдельные последовательные стадии:

1. Составление эскизов технологической схемы производственного здания (на плане) и схемы общего планировочного решения административно-бытового блока.

2. Составление эскизов конструктивной схемы цеха (схема продольного и поперечного разрезов), выбор конструктивных элементов по каталогам индустриальных строительных изделий и конструкций.

3. Уточнение отдельных вопросов конструирования: учет противопожарных требований к конструкциям и материалам, устройство связей жесткости, температурных и осадочных швов, обеспечение освещения, водоотводы, привязки конструктивных элементов к модульным разбивочным осям, проветривания, защиты от шума и других вредных и особых условий. Учет климатического района и т. д.

4. Производится расчет габаритов административно-бытового блока, расчет помещений, расчет оборудования, разработка эскизов планов всех этажей административно-бытовых помещений.

5. Разрабатываются эскизы решения перекрытия кровли, фундаментов, полов.

6. Разрабатываются эскизы архитектурного решения (фасады, фрагменты), при этом можно использовать архитектурные и конструктивные решения зданий. Разрабатываются эскизы 2−3 вариантов нетипового конструктивного решения. Этот этап сопровождается написанием чернового варианта пояснительной записки по всем рассматриваемым вопросам.

Третий этап «Графическое оформление» состоит из двух стадий:

1. Разработка композиции на листах, что предполагает поиск композиционного расположения всех чертежей.

2. Вычерчивание с детальной проработкой чертежей узлов, схем, вначале карандашом в тонких линиях, затем обводка тушью. Оформление пояснительной записки.