10.
() . , 80-90%.
1. .
2. .
3. .
4. .
, .
- , , , , . , .. .
- - , - .
- , .
, , ( , ). , .
. 100 , - 100 . 1 -2 , . 20 , 2 . , , , ( ).
, . ; .
, . (, ), (, ). .
|
|
- , . .
: , , , (, ).
, ( , , ), , , , , .
. - : 2 ; (3-5 ); (6 ); - , , ; (18-19 ), .
. , , - .
, , , .
- , , , , . .
, , . , , .. -.
10.1.
10.1.
. . - . , , , , , . , , , .
|
|
- . , , , .
, , , , . ( ). , - .
, , , , , , , .
- () , .
: , - , , , . . .